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第2章 導讀

本書是一些文學家和藝術家成長經歷的故事,有中國的也有外國的。但同樣感人,同樣催人奮進。

文學藝術就是借助語言、表演、造型等手段塑造典型的形象反映社會生活的意識形式,屬于社會意識形態。它包括語言藝術(詩歌、散文、小說、戲劇文學)、表演藝術(音樂、舞蹈)、造型藝術(繪畫、雕塑)和綜合藝術(戲劇、戲曲、曲藝、電影)等。文學是語言藝術,廣義的藝術概念包括文學在內。

文學藝術起源于遠古時代人類的生產勞動。勞動推動人的思維和語言發展,導致手的完善,使文學藝術的產生成為可能。社會生活對于文學藝術的需要,是文學藝術發展的動力。文學藝術來源于社會生活,又反過來作用于社會生活,成為最易被人們接受、影響面最廣的社會意識形式。進步的文學藝術,對于教育人、改造人、推動歷史前進起著重要作用。一定社會歷史階段文學藝術的發展狀況,是該時代精神文明發展水平的標志之一。

文學藝術同其他社會意識形式相互影響、相互滲透。政治、法律、道德、宗教、哲學和科學影響著文學藝術并作為思想內容包含在文學藝術作品中。由于文學藝術能夠以生動的形象感染人,常常被用作傳播其他社會意識形式的工具。文學藝術的發展以社會經濟的發展為基礎,同時又保持著相對的獨立性。文學藝術的發展與社會經濟的發展不完全同步,文學藝術的繁盛時期不一定是社會經濟的繁盛時期。

故事是人類對自身歷史的一種記憶行為,人們通過多種故事形式,記憶和傳播著一定社會的文化傳統和價值觀念,引導著社會性格的形成。故事通過對過去的事的記憶和講述,構建著一定社會的文化形態。故事并不是一種文體,它是通過敘述的方式講一個帶有寓意的事件。他對于研究歷史上文化的傳播與分布具有很大作用。

文學藝術家故事,能告訴我們很多的人生道理,更能激發我們的人生追求。聰明的人永遠是站在巨人的肩膀上的,借鑒別人的經驗,吸取別人的教訓,都能讓我們事半功倍。從故事中獲得人生的道理和智慧,實在是件再聰明不過的事。

為了人生理想不斷奮斗的浮士德,不正是歌德自己人生的寫照嗎。在苦悶中彷徨的斗士,不也是在寫魯迅先生自己嗎。天才的莎士比亞,靠喝咖啡提神寫作的巴爾扎克,多才多藝的達·芬奇,哪一個沒有經歷人生的苦痛掙扎。

文學藝術家故事看起來很遙遠,其實他們是同我們一樣有凡人的喜怒哀樂??此麄兊墓适?,我們會受益終生。

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