班比和媽媽的家在森林深處的灌木叢里。他們常常在鹿道上散步、玩耍，累了就回家休息。

有一天，鹿媽媽還在睡覺，而班比醒得很早，他還想去草地上玩耍，怎么辦呢？于是，他推醒了媽媽，說：“親愛的媽媽，我們到草地上去玩吧？”

媽媽猛地將頭抬起，眼中流露出恐怕的目光，連忙搖著頭說：“不行，班比。現在我們不能到草地上去玩。”

“為什么？可我現在我很想去玩，媽媽！”班比顯得疑惑而不悅。

“孩子，聽話！白天最好還是不要去。”媽媽極其嚴肅①地回答。

“那你能告訴我原因嗎，媽媽？”一向愛問問題的班比自然要問個明白。

“你還太小，不懂。要知道，白天的草地是非常危險的。”

“危險？媽媽，什么是危險？”班比很好奇。

這是班比第一次聽到“危險”這個詞。“草地上很有趣，既能看滿天飛舞的蝴蝶，又可以和蚱蜢聊天，那不是很好嗎？”

“班比呀，你記住媽媽說的話就好了。我們只有在黃昏和早晨才能到草地去玩，現在我們在這里才安全。”媽媽對班比說。

班比更糊涂了，不停地追問著媽媽：“那為什么現在只有待在這里才最安全呢？”

“這里有灌木叢給我們當掩護，有落葉給我們報信，還有小鳥給我們放哨，要是有‘危險’來了，我們就能立刻知道。”媽媽回答說。

聽了媽媽的話，班比打消了去草地的念頭，重新在地上躺了下來。他沒有睡著，只是躺在那里回味著媽媽說過的話。

“什么是危險呢？媽媽為什么這么怕它呢？”班比怎么也想不明白。

“我們鹿的生活就是這個樣子嗎？”一想到此，他心中的苦悶油然而生。

不過還好，畢竟每一天都有清晨和黃昏，班比和媽媽便趁著這時候來草地上透透氣，欣賞那美麗的綠色風光。

在這里，他們在草地上看蝴蝶飛舞，看野兔賽跑，看螞蟻搬家，還可以玩老鷹捉小雞的游戲，這便是班比一天中最幸福的時刻。

就在這時，班比發現草地的不遠處有幾只和他們長得很像的動物也在游戲玩耍。

班比心想：“難道這就是媽媽說的‘危險’？”他越想越害怕，連忙喊媽媽。

“媽媽，你看那邊……”班比結結巴巴地喊著身邊的媽媽，內心的恐懼此時表露無遺。

媽媽順著班比指的方向望去，高興地說：“孩子，那是我的表姐英娜。我們已有好長時間沒有見過面了。瞧，她身后的那兩個小家伙，一定是她的孩子。走，媽媽帶你去認識一下新的伙伴。”

班比答應一聲，跟在媽媽身后，向英娜阿姨走去。英娜阿姨看見了自己的表妹，也很高興。她向班比介紹自己的孩子：“班比你好，這是我的兩個孩子。這是菲林，她是姐姐。這是小郭波，是弟弟。希望你們三個能成為好朋友。”

三個小家伙聽完英娜阿姨的話，都靜靜地站在那里，你望望我，我望望你，誰也不肯先開口。

突然，菲林縱身一跳，跑開了。班比和郭波見狀，便也趕緊跟著跑了起來。

原來他們三個玩起了追逐的游戲，不一會兒，就成了很要好的朋友。

玩累了，他們三個就停了下來，悠閑地聊了起來。

“我看過兩只小鳥打架，他們一點兒都不和睦。”班比把在大森林里看到的事情一一講給菲林和郭波聽。

郭波氣沖沖地說：“哼，還有一只討厭的刺猬扎過我的鼻子呢！都流血了，害得我疼了好幾天！”郭波邊說邊指著自己的鼻子給班比看，一幅很認真地樣子。

班比被郭波的動作逗得笑個不停，然后問道：“刺猬，什么是刺猬呀？”因為班比從未見過刺猬，所以顯得很驚訝。

“你連這都不知道。刺猬奇丑無比，全身上下長滿了像針一樣的東西，兇得很。”菲林一邊向班比解釋，還一邊比劃著刺猬的樣子。

這時，班比忽然想起了媽媽講過的“危險”，就悄聲問這兩個伙伴：“你們知道‘危險’是什么嗎？”

聽到“危險”這個詞，三個小家伙都攢足了精神，但對其真正的含義誰也不知道。

于是，一場討論在他們中間展開了。

郭波小聲說：“危險是一種很壞的事，這是媽媽告訴我的。”

“我想也是，要不為什么媽媽老是教我們見到危險就跑呢！但是它到底是什么呢？”班比有些激動又有些害怕，全身顫抖著。

菲林好像一副什么都懂的樣子，她說：“我知道，‘危險’就是你必須躲開，很快地逃跑，要不然就……不得了啦！后果將不堪設想！”

三個小家伙滿意地點點頭，似乎找到了正確的答案。

很快，他們就將不開心的事情拋到了一邊，又在草地上奔跑了起來。他們的身影在綠油油的草地中時隱時現。

正當他們玩得起勁時，森林深處傳來了一陣有力的蹄聲。幾只鹿從草地上疾馳而過，像旋風一樣又消失在森林中。其速度之快，是他們三個所無法想像的。

這突如其來的景象令班比大為吃驚，瞪大了雙眼，用目光追隨著那消失在森林中的身影。

“他們是誰？”班比的眼神中充滿了好奇。

英娜阿姨說：“這是你們的爸爸。”

班比心想：“爸爸！那我為什么長得不像爸爸呢？爸爸頭上的角看起來很硬、很有力量，我什么時候才能像他一樣啊？

班比一邊想著心事，一邊低著頭慢吞吞地跟在媽媽身后。

媽媽看出了他的心事，就輕輕地親了親班比的頭，說：“孩子，別想太多，總有一天你也會像你爸爸一樣，長出一雙漂亮的鹿角，也會像他一樣強壯、威風的。”

聽了媽媽的話，班比抬起了頭，眼中閃爍著向往的目光。

媽媽十分清楚，此時的班比一定是在想象自己長大后強壯、威風的樣子，而班比的媽媽又何嘗不這樣想呢！

走在回家的路上，班比忽然問媽媽：“媽媽，為什么爸爸不和我們一起生活呢？是因為我不夠聽話嗎？”

“不是的，傻孩子，在媽媽眼里，你是最聽話、最懂事的孩子。等你長大了，爸爸就會常常和你生活在一起。”媽媽回答說。

聽了媽媽的話，班比的心靜了下來，但在他的腦海里全是爸爸的影子。在他心中，快點長大似乎比到草地上去玩耍更加有吸引力。

時間一天天過去，班比也一天天長大了。每天，他都會遇到一些新鮮的事物。因此，他每天都要學習許多新的東西。

你瞧，他已經學會辨別各種各樣的聲音了，他也開始懂得該如何嗅空氣了。

現在，班比已經成了黑夜的朋友，不再想在大白天亂跑。班比還習慣了晚上到草地上去玩，無論是快速的奔跑還是悠閑的散步都讓他覺得心曠神怡②。更讓他高興的是，他奔跑的速度越來越快，差不多和媽媽跑得一樣快。

倉鸮是班比此時最要好的朋友。倉鸮活潑好動，愉快熱情，偶爾還喜歡和別人搞搞惡作劇，尤其喜歡用高聲尖叫來嚇唬別人，真是太淘氣了。

時間久了，班比發現，倉鸮總以嚇人為樂，每當別人以為自己遇上了什么危險的事情的時候，他就開心得不得了。所以，班比為了逗他高興，每當碰到倉鸮時，總要急忙跑過去問他：“哎呀，你怎么啦？”或者嘆著氣說：“唉呀，剛才你真的嚇了我一大跳！”班比如此一說，倉鸮就會樂得合不上嘴，很是得意。

每當倉鸮“咿喲！咿喲！”高聲尖叫時整個森林都能聽到，班比也會裝作被嚇得到處亂跑。一旦看到自己的惡作劇得逞，白倉就會洋洋得意地飛出來，沖著班比鼓起翅膀，把自己變成一個灰色的圓球，把班比逗得哈哈大笑。

想一想：

1、鹿媽媽為什么不在白天帶班比去草地玩兒？

2、菲林是怎樣解釋“危險”一詞的？

知識鏈接——名人小故事：

比爾·蓋茨的“諾言”

比爾·蓋茨是一個飽讀群書的人。他雖然沒有讀完大學，但9歲的時候，比爾·蓋茨就已經讀完了所有的百科全書，所以他精通天文、歷史、地理等等各類學科，可以說比爾·蓋茨不僅是當今世界上金錢的首富，而且也可以稱得上是知識的巨富。蓋茨不但書看得多，而且還是個善于思考的人。四年級時，他就對同學卡爾·愛德說：“與其做一棵草坪里的小草，還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹。因為小草千篇一律，毫無個性，而橡樹則高大挺拔，昂首蒼穹。”

①嚴肅：（神情、氣氛等）使人感到敬畏；（作風、態度等）嚴格認真。

②心曠神怡：心情舒暢，精神愉快。