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第1章 最強(qiáng)師者

江北市,一中操場。

蘇翎望著眼前整齊排列的學(xué)生。

有些無語。

他不明白。

為什么別人穿越都是橫掃無敵。

自己卻成了一名光榮的人民教師。

沒錯。

就在一年之前。

蘇翎穿越到了這個游戲降臨的世界。

全民轉(zhuǎn)職,人人皆可成為職業(yè)者。

他本以為自己同樣會覺醒什么橫掃無敵吊炸天的神級職業(yè)。

卻沒想到,竟然只是成為了一名師者。

一個即便在生活職業(yè)中都沒什么前途的職業(yè)。

所以,蘇翎在高中畢業(yè)之后只能無奈留校。

而且是在對校長的萬般懇求之下,才有機(jī)會成為了一名見習(xí)老師。

今天,便又是一年一度的轉(zhuǎn)職儀式。

而這次,蘇翎將作為班主任,帶領(lǐng)自己的學(xué)生進(jìn)行轉(zhuǎn)職。

看著身旁散發(fā)著神韻的轉(zhuǎn)職神石,蘇翎想起了他自己一年之前轉(zhuǎn)職的情形。

心緒起伏之下,忍不住伸手輕觸。

兀的,腦海中響起一道冰冷的機(jī)械合成聲:

“叮,恭喜宿主成為老師滿一年,最強(qiáng)師者系統(tǒng)綁定成功。”

“嗯?”

“金手指?”

蘇翎頓時一喜。

在過去的一年多時間里,他早已失去了所有的期盼。

只是,讓他沒想到的是。

系統(tǒng)的到來竟然發(fā)生在自己學(xué)生的轉(zhuǎn)職儀式上。

心中一動。

隨機(jī),一道虛幻的透明面板呈現(xiàn)在蘇翎眼前。

只是,他的系統(tǒng)面板除了屬性頁之外。

還多出了一個頁面。

【最強(qiáng)師者面板】

【姓名:蘇翎】

【身份:江北一中老師】

【等級:初級師者】

【專屬學(xué)院:未開辟】

【師德值:40】

【附屬功能:洞察之眼、教習(xí)園、師門任務(wù)、師門增幅、投資返還】

【洞察之眼:能夠看穿任何目標(biāo)的等級、天賦、資質(zhì)、福緣等等】

【教習(xí)園:領(lǐng)域技能,處于該領(lǐng)域中的學(xué)生,在師者的教誨中將收獲匪淺。】

【師門任務(wù):師者可以向初級及以上弟子發(fā)布師門任務(wù),弟子完成任務(wù)可以獲得經(jīng)驗(yàn)、物品等獎勵,師者可以獲得師德值。】

【師門增幅:師者獲得100%全屬性增幅,親傳弟子獲得80%全屬性增幅,核心弟子獲得50%全屬性增幅,高級弟子獲得30%全屬性增幅,中級弟子獲得20%全屬性增幅,初級弟子獲得10%全屬性增幅,見習(xí)弟子獲得5%全屬性增幅。】

【投資返還:通過任意方式給與弟子的獎勵,都將以不同倍數(shù)返還,返還倍數(shù)根據(jù)弟子資質(zhì)的不同而定。共分為人級、靈級、天級、圣級、帝級、神級】

【溫馨提示:師德值極為重要,是評判一名師者能力以及實(shí)力的重要體現(xiàn),弟子越強(qiáng),師者師德值越高,實(shí)力同樣越強(qiáng)。】

看完面板,還處在愣神之中的蘇翎,突然被校長的一句“轉(zhuǎn)職開始!”給驚得回過神來。

沒時間多想,便組織自己班級的學(xué)生開始了轉(zhuǎn)職儀式。

而當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)職成功之后,蘇翎的耳邊響起了系統(tǒng)提示。

“叮,恭喜宿主弟子轉(zhuǎn)職成功,師德值+1,宿主全屬性+1%。”

接下來就是接連不斷的提示音。

蘇翎的師德值也處在瘋漲之中,屬性增幅也在瘋漲。

全班40人,全部轉(zhuǎn)職完成之后,蘇翎獲得百分之四十的全屬性加持。

也就是說,僅僅一個轉(zhuǎn)職儀式,就讓他的實(shí)力增強(qiáng)了將近一半。

這樣的強(qiáng)大功效,讓蘇翎對這個最強(qiáng)師者系統(tǒng)充滿了期待。

只是,蘇翎微微有些失望的是,他們班竟然沒有一個稀有職業(yè)者。

而且僅僅只有三分之一成為了戰(zhàn)斗職業(yè)。

他能夠明顯感覺到,整個班級的情緒都很是失落。

“同學(xué)們,不必氣餒,我可是師者,這一年來的記憶你們都忘了么?”

蘇翎開口說道,聲音之中還帶著絲絲呵斥之意。

“想要變強(qiáng),想要考上心怡的大學(xué),就跟著我好好練,好好學(xué)。”

“在我這,沒有職業(yè)的高低貴賤,我的學(xué)生,將來必然人人可屠神!”

本來情緒極其低迷的學(xué)生們,聽了蘇翎的話,腦海中瞬間出現(xiàn)過去一年的種種。

1504班,是他們這一屆專門收留問題學(xué)生以及差生的班級。

他們在學(xué)校有個響亮的稱號——吊車尾的。

班里的所有學(xué)生基本都處于被放養(yǎng)的狀態(tài)。

沒有固定的班主任,也沒有人愿意當(dāng)他們的班主任。

不僅學(xué)校將他們放棄,就連他們自己也早已將自己放棄。

可是直到有一天,他們聽說一位才大他們一屆的學(xué)長,成為學(xué)校的見習(xí)老師。

而且還主動接手了1504班的班主任。

本來還準(zhǔn)備好好整蠱一下他們這位師兄的眾人。

卻不知道,他們的學(xué)習(xí)生涯,甚至是人生軌跡都開始悄然發(fā)生變化。

如今這個全民轉(zhuǎn)職的時代,轉(zhuǎn)職成功率達(dá)到了百分之九十八。

幾乎人人可以成為職業(yè)者。

可是在這所高中,只要進(jìn)入“吊車尾的”班級,就意味著你有著超過80%的可能性轉(zhuǎn)職失敗。

不能成為職業(yè)者,在這個滿是職業(yè)者的世界,就不可能體面的生活下去。

可是那天,他們第一次見到蘇翎,蘇翎竟極為平靜地對他們說道:

“成為我的學(xué)生,會是你們的榮幸。”

“一年之后的轉(zhuǎn)職儀式,你們都將成為職業(yè)者!”

這樣狂妄的話,惹得帶著蘇翎前來的年級組長都忍不住露出了嘲諷的笑。

講臺下的學(xué)生中,除了幾個刺頭顯得極為不屑之外,其余人都陷入了震撼。

可能是震撼于蘇翎的傻與狂,也可能是震撼于終于有人注意到了他們,并且給了他們希望。

之后在很快的時間里,蘇翎的話傳遍全校。

嘲諷他們1504班,嘲諷蘇翎的聲音越來越多。

可是一年之后的結(jié)果,又是如此的震撼。

蘇翎曾經(jīng)說過的話,全部實(shí)現(xiàn)。

1504班,沒有一個轉(zhuǎn)職失敗的。

甚至有著將近三分之一的人成為了戰(zhàn)斗職業(yè)。

這樣的比例,是要比那些天才班還要恐怖的。

可是,他們對這次的轉(zhuǎn)職結(jié)果,仍舊極其不滿,覺得愧對蘇翎老師的辛苦教誨。

“我的學(xué)生,人人可屠神!”

這是一句多么壯志恢弘的話呀!

即便外人聽來過于離譜,但是他們信!

這可是已經(jīng)帶著他們創(chuàng)造過一次奇跡的蘇老師啊!

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