胡同口的風(fēng)，帶著深秋的蕭瑟，吹起凌風(fēng)的衣角。

那片足以吞噬一切的黑暗，仿佛一個(gè)張開(kāi)了血盆大口的兇獸，靜靜地等待著獵物自投羅網(wǎng)。

胸前，“鎮(zhèn)魂玉”散發(fā)的刺骨寒意，如同最警惕的哨兵，清晰地標(biāo)示出每一個(gè)敵人的位置、心跳，乃至他們身上那因?yàn)榫o張和殘忍而升騰起的、混雜著廉價(jià)煙草味的惡意。

七個(gè)人。

七根鋼管。

兩把閃著寒光的匕首。

凌風(fēng)那只獨(dú)眼中，映出的不是恐懼，而是如同萬(wàn)年冰川般、不起一絲波瀾的冷漠。

他緩緩抬起了右手，輕輕活動(dòng)了一下五指。那只曾在跳遠(yuǎn)賽場(chǎng)上劃出“七探盤(pán)蛇”軌跡的手，此刻指節(jié)分明，修長(zhǎng)而又有力。

“正好，用你們的血……”

他嘴角的弧度，冰冷而又殘酷。

“……來(lái)祭我這遲來(lái)的，安魂曲。”

話音落下的瞬間，他動(dòng)了。

沒(méi)有驚天動(dòng)地的吶喊，沒(méi)有華麗的招式起手。他只是邁步，走進(jìn)了那片黑暗。

像一個(gè)下班后，正常回家的普通學(xué)生。

……

翌日，江城十七中，高三（七）班。

窗外的陽(yáng)光，明媚得有些晃眼。

下午后第一節(jié)，是全校高三學(xué)生每周唯一一節(jié)的“藝術(shù)鑒賞課”。這門(mén)課形同虛設(shè)，不計(jì)入總分，通常被各班班主任霸占，挪作他用。

但今天，卻是個(gè)例外。

因?yàn)槭谡n的，是剛剛從省音樂(lè)學(xué)院研究生畢業(yè)、主動(dòng)申請(qǐng)來(lái)十七中任教的青年鋼琴教師，孟婉婷。

孟老師年輕漂亮，氣質(zhì)出眾，加上一手精湛的鋼琴技藝，甫一到校，便成了無(wú)數(shù)男生心目中的女神。她的課，沒(méi)人舍得翹，也沒(méi)哪個(gè)班主任好意思占用。

此刻，孟婉婷正坐在教室前方那架嶄新的雅馬哈三角鋼琴前，神情略帶一絲倨傲地介紹著今天要賞析的曲目——古曲《廣陵散》。

“《廣陵散》，又名《廣陵止息》，相傳是魏晉時(shí)期‘竹林七賢’之一的嵇康，于刑前所奏的絕響。其曲調(diào)，慷慨激昂，殺伐之氣極重，是中華古樂(lè)中，最為悲壯、也最富傳奇色彩的篇章……”

孟婉婷一邊講解，一邊優(yōu)雅地抬起雙手，在琴鍵上彈奏了幾個(gè)核心的和弦，引來(lái)臺(tái)下一片崇拜的驚嘆。

凌風(fēng)坐在教室的角落，靠著窗，單手撐著下巴，似乎在看窗外的風(fēng)景。

t他今天穿的，依舊是那身洗得發(fā)白的校服，左眼上，也依舊戴著那副廉價(jià)的黑色眼罩。只是，如果有人仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，他右手手背的指節(jié)處，有幾道微不可查的、已經(jīng)結(jié)痂的細(xì)微擦傷。而且，他整個(gè)人的氣質(zhì)，似乎比昨天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，更加的內(nèi)斂與鋒銳。像一柄飲過(guò)血后，重新歸鞘的絕世兇兵，所有的殺氣，都收斂于毫芒之內(nèi)。

昨夜胡同里發(fā)生的一切，對(duì)他而言，仿佛只是出門(mén)時(shí)，順手清理了幾只擋路的垃圾。

他的思緒，還沉浸在白鐵那地獄般的訓(xùn)練之中。對(duì)于孟婉婷的講解，他并未放在心上。

“為了讓大家更直觀地感受這首名曲的魅力，今天，我特意請(qǐng)來(lái)了我們學(xué)校的‘鋼琴小公主’，高三（一）班的林雅琪同學(xué)，來(lái)為大家現(xiàn)場(chǎng)演奏這首，由當(dāng)代鋼琴大師改編的《廣陵散》。”孟婉婷微笑著宣布。

話音剛落，一個(gè)穿著白色連衣裙，畫(huà)著精致淡妝，渾身散發(fā)著優(yōu)越感的女生，在全班熱烈的掌聲中，走上了講臺(tái)。

她正是王皓的忠實(shí)擁躉之一，也是昨天在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊，嘲笑凌風(fēng)最厲害的女生之一。

林雅琪向孟婉婷和同學(xué)們優(yōu)雅地鞠了一躬，在鋼琴前坐下。她調(diào)整了一下呼吸，手指，落在了琴鍵之上。

叮——

一聲清脆的琴音，拉開(kāi)了序幕。

不得不承認(rèn)，林雅琪的鋼琴功底，相當(dāng)扎實(shí)。一連串急促而又充滿了肅殺之氣的音符，從她的指尖流出，瞬間便將所有人帶入到了那個(gè)刀光劍影、俠客橫行的古老年代。

孟婉婷滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉。

就連一向只對(duì)機(jī)械圖紙感興趣的蘇曉，都下意識(shí)地放下了手中的筆。

唯有凌風(fēng)。

在琴聲響起的第三秒，他那原本望向窗外的右眼，猛地轉(zhuǎn)了回來(lái)。

他皺起了眉頭。

那是一種，發(fā)自靈魂深處的、無(wú)法忍受的、被冒犯了的……煩躁感。

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**【名場(chǎng)面：凌風(fēng)糾正鋼琴師《廣陵散》錯(cuò)誤節(jié)拍】**

在其他人耳中，林雅琪的演奏，技巧嫻熟，感情充沛，堪稱(chēng)完美。

但在凌風(fēng)的“耳朵”里，這簡(jiǎn)直是一場(chǎng)災(zāi)難。

因?yàn)椋丝淘谒X海中蘇醒的，是那個(gè)于談笑間，檣櫓灰飛煙滅的東吳大都督——周瑜，周公瑾！

周郎顧曲！

在周瑜那雙被千古傳頌的、對(duì)音律有著神一般洞察力的耳朵里，林雅琪的演奏，充滿了致命的、無(wú)法饒恕的錯(cuò)誤！

她的節(jié)奏，太死板了！完全是按照琴譜上的標(biāo)記在彈，卻絲毫沒(méi)有領(lǐng)會(huì)到曲子背后那股“寧為玉碎，不為瓦全”的決絕之氣。

她的力道，太柔弱了！那本該如同刀斧劈砍般的重音，被她彈得軟綿綿的，像是花拳繡腿。

最讓凌風(fēng)無(wú)法忍受的，是樂(lè)曲進(jìn)入到“刺韓”這一核心章節(jié)時(shí)，林雅琪彈錯(cuò)了一個(gè)至關(guān)重要的節(jié)拍！

那是一個(gè)描繪刺客聶政，為報(bào)嚴(yán)仲子知遇之恩，孤身入韓都，于萬(wàn)軍之中，刺殺韓相俠累的段落。原曲中，這里應(yīng)該有一個(gè)短暫的、幾乎讓人察覺(jué)不到的休止，用以表現(xiàn)刺客在動(dòng)手前那一瞬間的、凝固了時(shí)空的殺意。

而林雅琪，為了炫技，竟然用一個(gè)華麗的琶音，將這個(gè)休止，給一掠而過(guò)！

就是這一下，徹底點(diǎn)燃了凌風(fēng)（或者說(shuō)，是周瑜）的怒火。

那股屬于刺客的、一往無(wú)前的滔天殺氣，被這個(gè)愚蠢的琶音，給徹底破壞了！

“停下。”

一個(gè)冰冷的、不帶任何感情的聲音，在安靜的教室里，突兀地響起。

琴聲，戛然而止。

所有人都愣住了，循著聲音，看向了那個(gè)角落里的獨(dú)眼少年。

林雅琪的手指，僵在半空，臉上一陣紅一陣白。她不敢相信，竟然有人敢在全班面前，打斷她的演奏！

孟婉婷的眉頭，也立刻蹙了起來(lái)，臉上浮現(xiàn)出一絲不悅：“凌風(fēng)同學(xué)，你有什么事嗎？為什么要打斷林雅琪同學(xué)的演奏？”

凌風(fēng)緩緩地站起身，他那只獨(dú)眼，平靜地看著講臺(tái)上的林雅琪，一字一句地說(shuō)道：

“你彈錯(cuò)了。”

這四個(gè)字，像一塊石頭，砸進(jìn)了平靜的湖面。

教室里，瞬間炸開(kāi)了鍋。

“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？他說(shuō)林雅琪彈錯(cuò)了？”

“他瘋了吧！一個(gè)吊車(chē)尾，還戴著個(gè)眼罩，他懂鋼琴嗎？”

“哈哈哈，這是繼‘甲骨文大師’之后，又要給自己加一個(gè)‘鋼琴之神’的人設(shè)嗎？笑死我了！”

王皓的幾個(gè)跟班，更是毫不客氣地大聲嘲諷起來(lái)。

林雅琪的臉，瞬間漲成了豬肝色，她感覺(jué)自己受到了天大的侮辱，眼眶都紅了，聲音尖利地反駁道：“我彈錯(cuò)了？你憑什么說(shuō)我彈錯(cuò)了？這可是大師級(jí)的譜子，我每一個(gè)音，都是照著譜子彈的！”

“譜是死的，人是活的。”凌風(fēng)的聲音，依舊平靜得可怕，“《廣陵散》的魂，在‘刺韓’，在聶政。你剛剛的彈奏，在第三章十七小節(jié)，為了炫耀你那點(diǎn)可憐的指法速度，用一個(gè)毫無(wú)意義的琶音，取代了原曲中，那個(gè)至關(guān)重要的‘半拍休止’。”

“你根本不懂。那個(gè)休止，不是靜止，而是殺氣在極致的凝聚。是刺客在動(dòng)手前，天地萬(wàn)物，都為之屏息的瞬間。”

“你把它彈沒(méi)了。所以，整首曲子，就只剩下一具空有技巧，卻沒(méi)有靈魂的……骨架。”

凌風(fēng)的這番話，說(shuō)得不疾不徐，每一個(gè)字，都像一記重錘，狠狠地砸在了林雅琪和孟婉婷的心上。

尤其是孟婉婷。

作為音樂(lè)學(xué)院的高材生，她其實(shí)隱隱也感覺(jué)林雅琪的處理，似乎有些“不對(duì)勁”，但卻始終說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。

而被凌風(fēng)這么一點(diǎn)破，她瞬間有了一種醍醐灌頂、茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)！

是啊！那個(gè)休止！那才是整首曲子的“氣眼”所在！

但讓她當(dāng)著全班學(xué)生的面，承認(rèn)自己這個(gè)專(zhuān)業(yè)老師，還不如一個(gè)普通學(xué)生，她的自尊心，無(wú)論如何也接受不了。

“說(shuō)得頭頭是道。”孟婉婷壓下心中的震驚，冷著臉說(shuō)道，“紙上談兵誰(shuí)都會(huì)。凌風(fēng)同學(xué)，既然你這么懂，那你上來(lái)，給我們示范一下，如何？”

她這是在用激將法，想讓凌風(fēng)當(dāng)眾出丑。

所有人都等著看凌風(fēng)的笑話。

然而，凌風(fēng)卻搖了搖頭。

“我不會(huì)彈鋼琴。”

此言一出，全班頓時(shí)爆發(fā)出哄堂大笑。

“我就說(shuō)嘛！他就是個(gè)裝逼犯！”

“不會(huì)彈還敢在這里大放厥詞，臉皮真厚！”

就在這時(shí)，凌風(fēng)的目光，落在了孟婉婷講臺(tái)一角，那支被隨意放置的、作為教具的普通竹笛上。

他的嘴角，勾起了一抹意味深長(zhǎng)的弧度。

“雖然我不會(huì)彈鋼琴。”

“但是，樂(lè)理，是相通的。”

說(shuō)完，他邁步，走上了講臺(tái)。

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**【名場(chǎng)面：即興笛曲《江東風(fēng)》令白雨晴落淚】**

在全班同學(xué)那混雜著嘲弄、鄙夷和好奇的復(fù)雜目光中，凌風(fēng)走上了講臺(tái)。

他沒(méi)有去看那架昂貴的鋼琴，而是徑直走到了講臺(tái)邊，拿起了那支最普通、甚至有些陳舊的竹笛。

他將笛子橫于唇邊，閉上了他那只完好的右眼。

那一瞬間，他整個(gè)人的氣質(zhì)，再次發(fā)生了翻天覆地的變化。

如果說(shuō)，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，他是勇冠三軍、一往無(wú)前的趙子龍；

那么此刻，他便是那個(gè)風(fēng)流倜儻、雅量高致的東吳大都督，周公瑾！

一股難以言喻的、融合了書(shū)卷儒雅與金戈鐵馬的獨(dú)特氣場(chǎng)，從他身上散發(fā)出來(lái)。他只是靜靜地站在那里，便仿佛讓人看到了赤壁之上，那道羽扇綸巾、指點(diǎn)江山的絕世身影。

他沒(méi)有立刻吹奏。

而是開(kāi)口，用一種悠遠(yuǎn)而又帶著一絲追憶的語(yǔ)氣，緩緩說(shuō)道：

“《廣陵散》的殺伐氣太重，不適合在課堂上演奏。”

“我便，即興吹一曲，贈(zèng)予諸位吧。”

“此曲，名為——”

他頓了頓，嘴唇，貼上了笛孔。

“《江東風(fēng)》。”

話音落下，悠揚(yáng)的笛聲，響了起來(lái)。

沒(méi)有樂(lè)譜，沒(méi)有準(zhǔn)備，完全是即興的創(chuàng)作！

笛聲初起，如同一縷清晨的、吹拂過(guò)大江的微風(fēng)，輕柔，和緩，帶著一絲淡淡的水汽。那聲音，仿佛能洗滌人的靈魂，讓教室里所有嘈雜的、浮躁的心，都在瞬間，安靜了下來(lái)。

所有人的臉上，都露出了難以置信的神情。

緊接著，風(fēng)勢(shì)漸起！

笛聲開(kāi)始變得高亢、昂揚(yáng)！仿佛那江風(fēng)，吹起了萬(wàn)千戰(zhàn)船的旗帆！人們的眼前，仿佛看到了一支龐大的艦隊(duì)，正乘風(fēng)破浪，順流而下！那是一種屬于少年英雄的、建功立業(yè)的萬(wàn)丈豪情！

然而，正當(dāng)所有人都沉浸在這股豪情壯志中時(shí)，曲調(diào)，卻毫無(wú)征兆地，陡然一轉(zhuǎn)！

笛聲變得低沉、嗚咽，充滿了無(wú)盡的哀傷與悲涼。

那不再是江風(fēng)，而是嗚咽的鬼哭。

人們眼前看到的，不再是艦隊(duì)，而是赤壁戰(zhàn)場(chǎng)上，那尸橫遍野、血流成河的慘烈景象。

t有失去兒子的母親的哭泣，有失去丈夫的妻子的悲鳴，還有，那屬于主帥的、看著一手帶出來(lái)的江東子弟兵戰(zhàn)死沙場(chǎng)時(shí)的……心痛與無(wú)奈。

戰(zhàn)爭(zhēng)，從來(lái)都不是英雄的獨(dú)角戲。

它背后，是無(wú)數(shù)家庭的破碎，和流不盡的血與淚。

這巨大的情感反差，像一記重錘，狠狠地?fù)糁辛嗣總€(gè)人的心臟。

尤其是白雨晴。

她本就是一個(gè)情感細(xì)膩而又善良的女孩。此刻，她完全被這笛聲所營(yíng)造的意境所感染。她仿佛親眼看到了那個(gè)絕世無(wú)雙的少年都督，在獲得赤壁大勝的輝煌之后，獨(dú)自一人，站在江邊，面對(duì)著萬(wàn)家燈火，心中卻充滿了無(wú)盡的孤獨(dú)與哀傷。

英雄的榮耀背后，是凡人無(wú)法想象的沉重代價(jià)。

一滴晶瑩的淚珠，順著她潔白的臉頰，悄然滑落。

而就在笛聲即將結(jié)束之時(shí)，凌風(fēng)的身體，幾不可查地，微微晃動(dòng)了一下。

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**【能力代價(jià)：吹笛時(shí)浮現(xiàn)周瑜咳血幻象】**

就在他將周瑜那份“壯志未酬身先死”的無(wú)盡遺憾，通過(guò)笛聲推向最高潮的瞬間，他的腦海中，也浮現(xiàn)出了一副無(wú)比清晰的幻象！

那是一座燈火通明的軍帳。

一個(gè)面如冠玉、英武不凡的青年將軍，正伏在案前，對(duì)著一張軍事地圖，劇烈地咳嗽著。

他用一塊白色的絲帕，捂住了嘴。

當(dāng)他拿開(kāi)絲帕?xí)r，上面，赫然是一片觸目驚心的……嫣紅！

——“既生瑜，何生亮！”

一聲充滿了無(wú)盡不甘與憤懣的悲鳴，直接在他的靈魂深處炸響！

“噗——”

凌風(fēng)只覺(jué)得喉頭一甜，一股腥氣直沖而上。他強(qiáng)行將那股逆血咽了下去，臉色，瞬間變得蒼白如紙。

這是周瑜英魂最深處的執(zhí)念與傷痛！

每一次動(dòng)用他的力量，凌風(fēng)就要承受一次這份“英年早逝”的痛苦反噬！

（伏筆華佗絕癥治療線）

他用盡最后一絲力氣，吹完了最后一個(gè)尾音。

笛聲，裊裊不絕，如同一聲悠長(zhǎng)的嘆息，消散在空氣之中。

曲終。

人靜。

整個(gè)教室，陷入了一片死寂。落針可聞。

所有人都還沉浸在那宏大而又悲涼的意境之中，無(wú)法自拔。他們看著講臺(tái)上那個(gè)臉色蒼白、獨(dú)眼戴著眼罩的少年，眼神中，再也沒(méi)有了嘲弄和鄙夷。

取而代之的，是深深的、發(fā)自靈魂的……震撼與敬畏。

林雅琪呆呆地坐在鋼琴前，臉色煞白。她引以為傲的鋼琴技巧，在這首直擊靈魂的《江東風(fēng)》面前，顯得如此的幼稚、可笑。

孟婉婷也是一臉失魂落魄。她知道，自己今天，見(jiàn)證了一個(gè)真正的、百年難遇的音樂(lè)天才的誕生。而自己之前的行為，是多么的愚蠢和可笑。

王皓的臉色，已經(jīng)難看到了極點(diǎn)。他死死地攥著拳頭，指甲深深地陷入了掌心。他發(fā)現(xiàn)，自己無(wú)論用什么手段，似乎都無(wú)法將這個(gè)宿敵踩在腳下。反而，每一次的打壓，都成了對(duì)方展現(xiàn)實(shí)力的墊腳石，讓他變得更加的耀眼，更加的……不可戰(zhàn)勝。

這種無(wú)力感，讓他幾乎要發(fā)瘋。

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太平洋上空，“上帝之眼-7”監(jiān)控中心。

尖銳的警報(bào)聲，第三次，劃破了這里的寧?kù)o。

“報(bào)告！‘神跡-1’目標(biāo)，再次出現(xiàn)異常信號(hào)！我們監(jiān)測(cè)到，他產(chǎn)生了一段……一段具有高度模因效應(yīng)（Memetic Effect）的聲波！”

“該聲波，在場(chǎng)所有接收者的腦電波，都出現(xiàn)了高度同步的、可預(yù)測(cè)的情緒波動(dòng)！這……這已經(jīng)超越了藝術(shù)感染力的范疇，更像是一種……精神控制！”

指揮官的臉色，凝重到了極點(diǎn)。

“將威脅等級(jí)，最終確認(rèn)為……‘普羅米修斯’級(jí)！”他幾乎是一字一頓地說(shuō)道，“啟動(dòng)最終預(yù)案！立刻聯(lián)系‘夜鶯’小組，不惜一切代價(jià)，對(duì)‘神跡-1’，進(jìn)行接觸、評(píng)估，必要時(shí)……可以進(jìn)行回收！”

（伏筆350章海外勢(shì)力介入）

……

就在教室里的死寂，即將被打破之時(shí)。

教室的門(mén)，被“砰”的一聲，從外面推開(kāi)了。

走廊里嘈雜的聲音，瞬間涌了進(jìn)來(lái)。

進(jìn)來(lái)的，是教務(wù)處主任孫建國(guó)。只是此刻，他那張一向“笑面虎”般的臉上，卻布滿了凝重與一絲掩飾不住的……緊張。

他的身后，還跟著兩名穿著黑色西裝、神情肅穆、氣質(zhì)與整個(gè)校園格格不入的陌生男人。

孫建國(guó)沒(méi)有理會(huì)呆若木雞的孟婉婷和全班同學(xué)，他的目光，徑直鎖定了講臺(tái)上那個(gè)臉色蒼白的少年。

他快步走到凌風(fēng)面前，壓低了聲音，用一種前所未有的、甚至帶著一絲請(qǐng)求的語(yǔ)氣說(shuō)道：

“凌風(fēng)同學(xué)……你……你快跟我來(lái)一下。”

凌風(fēng)的右眼，平靜地看著他，又掃了一眼他身后那兩個(gè)氣場(chǎng)強(qiáng)大的黑衣人。

“什么事？”

孫建國(guó)艱難地咽了口唾沫，嘴唇有些發(fā)干。他湊到凌風(fēng)耳邊，用只有兩人能聽(tīng)到的、蚊子般的聲音，顫抖著說(shuō)道：

“你用甲骨文寫(xiě)的那篇作文……出事了。”

“省里來(lái)的古文字專(zhuān)家，看了你的文章后，直接昏過(guò)去了。”

“現(xiàn)在，京城……京城那邊來(lái)人了。”