公布開學考成績前一晚。

會議室。

按理說，現在是下班時間，可校長齊飛還是開了會。

因為明天就要分班了，他得過問學生們的成績，親自決定分到尖子班的同學。

“什么叫他用綠卡擊敗了你的藍卡？”

齊飛皺眉看著匯報實測成績的秦威。

秦威臉蛋頓時發紅，支吾道：“我、我也不想承認，但事情就是這樣。”

“莫白的卡靈，有超越尋常卡靈的強度，以至于擊敗了我最差的藍卡。”

“再差那也是藍卡。”齊飛搖頭道，感覺有點荒唐。

卡牌位階之分，可不僅是顏色，而是多維度全方面的差別。

速度、力量、技能、特性、靈力......在所有衡量卡牌的指標上，上位卡牌都比下位卡牌強。

不提最能改變戰局的技能，光是靈力這一項，藍卡能儲存的靈力，便壓了綠卡一頭。

儲存的靈力越多，卡靈存續時間越長。

擁有藍卡的卡師與擁有綠卡的卡師1V1，前者只需命令卡靈采取防御措施，就能兩眼一閉睡大覺贏得比賽了。

因為最后肯定是綠卡的卡靈撐不住，消耗完全部靈力，率先返回卡牌之中。

當然，該情況前提條件是，兩位卡師戰斗經驗差不多。

才制出第一張卡的莫白，戰斗經驗不可能比秦威豐富，他又是靠什么贏的？

齊飛眉頭緊鎖，忽然說道：“他用了高危共識制卡？”

秦威點頭，“沒錯，還是歷史類的遠古共識。”

說罷，手腳并用描述一番鐘馗穿著打扮。

那這下說得通了...

高危共識確實擁有越階戰斗還勝利的可能性...

齊飛“嗯”了一聲，又問：“他怎么發現鐘馗這個高危共識的？”

“每個高危共識，都需要較長時間的研究，有時還得來點運氣和靈感。”

秦威聳聳肩，他也想知道。

就在這時，趙思思所在的一班班主任開口了：

“校長，我在班里聽到些學生閑言，也許和這有關。”

“你說。”

“趙思思原本是和莫白好的，后來她見莫白成績下降，便與他分手了。”

“莫白感情受挫，卻越挫越勇，暑假期間發奮圖強，瘋狂學習，最終靈感大爆發。”

“......”

會議室陷入沉默。

齊飛表情有點古怪，這不那些后生仔看的網文打臉劇情么？

真是藝術源于生活啊。

秦威突然道：“校長，那您看尖子班這個事？”

開會沒多久，他就極力舉薦莫白加入尖子班。

之所以力挺，一來自然是欣賞，二來嘛，接下來集訓由他親自帶隊。

有莫白這么一位天才，集訓出成績的可能性非常大。

齊飛輕“嘖”出聲，有點犯難。

深綠環帶+四星潛力+擁有擊敗藍卡的實力，制出這三種組合卡牌的學生，毋庸置疑能夠進入尖子班。

但前提是，他文化成績得起碼中上、得前200吧。

莫白250多名，若選進尖子班，齊飛擔心不服眾，老師這邊還好說，學生和家長那邊難搞。

想來想去，“實戰杯”的實戰兩個字，讓他不自覺向莫白傾斜。

“文化考成績出了嘛？”

“快了，校長，一旦出來，馬文就會過來匯報。”秦威道。

文化考收卷后，閱卷老師會立刻進行一個加班加點的批，爭取在會議結束前匯報校長。

齊飛點點頭，決定看看莫白文化成績再說。

只要莫白文化成績，比之前進步，哪怕進步一名，他都能用“未來可期”這四個字服眾。

沒過多久，馬文帶著熱乎的成績單進來了。

未等他開口，齊飛便道：“先說莫白的成績！”

兩分鐘后。

“什么叫莫白的歷史是滿分？”

齊飛茫然地看著馬文。

“校長，我們也知道這個成績很...大膽，建校以后從未有人歷史科目拿滿分，但...”

馬文頓了頓，神情堅定，“但莫白的卷子，值得拿滿分，這是我們所有閱卷老師一致認為的。”

別的老師這么說，齊飛不會信，可馬文是學校最棒的歷史課老師，有豐富教學經驗，和因精通歷史而產生的自傲。

如果連他都這樣認為，說明莫白卷子確實好。

“我看看。”齊飛招手示意。

馬文遞上卷子。

秦威與其他老師側目看去，只見校長臉色由茫然到震驚，眉宇從緊蹙到挑起。

最后，他深吸一口氣，緩緩放下卷子，說了句令所有人都摸不著頭腦的話。

“難怪，老師讓我好好照顧他。”

沉默片刻后，他繼續道：

“那什么，開學演講學生代表定的誰？”

“蘇曉天，校長。”

“換人，換成莫白，對了，治安局獎勵也一并發了，無論如何，必須讓莫白感覺到湘北二中是他家！”

“歸屬感！懂么？讓他產生歸屬感，他要受了委屈想轉學，你們全都給我滾蛋！”

老師們面面相覷，從未見過這樣激動的校長。

......

多時以后，面對準備查莫白試卷的同學，馬文回想起校長在會議室激動揮手的那個寂靜的夜晚。

他輕咳一聲，決定消滅一切讓莫白感覺不舒服的元素，表情嚴肅道：

“查分、查試卷，隨時可以查。”

“本次考試監控全程保存了下來，未作任何修改剪輯。”

“同學們想查誰的，就查誰的。”

“但老師希望同學們能夠明白一個道理。”

“那就是坦然和接受。”

“我們不應該成為他人通往成功路上的絆腳石，更不應該成為縈繞在他們耳旁的惱人蒼蠅。”

“我們應該和他們并肩而行。”

“老師言盡于此，望各位同學好自為之。”

說罷，馬文向莫白微笑點頭，以示鼓勵。

莫白沒有理會，因為他突然想起了馬老師——上輩子那個“耗子尾汁”的馬老師。

老師都這么表示了，鬧著要查試卷的同學心氣瞬間消散大半，教室重歸平靜。

馬文開始宣讀分班名單，隨后講解這個學期的教學安排。

說完后，下課鈴聲也響了。

“希望各位同學能在新學期，迸發新動力，好，我們下課。”

莫白起身，準備上廁所。

“莫白，跟我來一趟。”