這天晚上，陸宇軒的房間里。

陸宇軒正用日記本記錄下今天的情況，林墨則是在一旁閱讀之前下好的末日小說(shuō)。

“老墨，”陸宇軒放下筆，“你覺(jué)得我家適合一直做接下來(lái)的大本營(yíng)嗎？”

林墨從手機(jī)屏幕中移開(kāi)視線，仔細(xì)想想，搖搖頭。

“我覺(jué)得不是很合適。”

林墨解釋道：“這么多喪尸文讀下來(lái)，那些主角如果要在這種高樓公寓建設(shè)求生基地，那么準(zhǔn)備時(shí)間最少也有一個(gè)月，只有重生者或者提前預(yù)知者才有機(jī)會(huì)進(jìn)行這樣的準(zhǔn)備。我們現(xiàn)在的條件已經(jīng)無(wú)法讓我們做這樣的建設(shè)了。”

和陸宇軒說(shuō)話，就沒(méi)有必要把很多事情都解釋一遍。

陸宇軒點(diǎn)點(diǎn)頭：“我們還是要學(xué)教員，搞農(nóng)村包圍城市的策略。”

林墨嘆了口氣：“這世道，咋就變成這樣了？”

他又說(shuō)：“我不知道后面會(huì)發(fā)生什么，但有的末日小說(shuō)里面是存在天災(zāi)的。我們不敢賭沒(méi)有天災(zāi)。”

陸宇軒：“我覺(jué)得天災(zāi)一定會(huì)發(fā)生，因?yàn)橹澳菆?chǎng)隕石雨肯定會(huì)擾亂地球的氣象系統(tǒng)。你看，就今天的天是不是已經(jīng)沒(méi)那么藍(lán)了？”

林墨：“光顧著找物資了，沒(méi)注意……”

陸宇軒：……

林墨：“關(guān)于以后的安排，我打算去安遠(yuǎn)村。我家在那里有一棟房，可以在那里建設(shè)避難所。村里人少，離城鎮(zhèn)也遠(yuǎn)，土地也很肥沃，挺適合我們壯大實(shí)力。”

陸宇軒沒(méi)有什么意見(jiàn)，只是要到那里，估計(jì)要費(fèi)好大力氣了。

……

夢(mèng)中，林墨再次來(lái)到了那個(gè)倉(cāng)庫(kù)。

眼前的光幕顯示：“您的積分：470分。”

下面還有一行字：“您的積分已達(dá)三百分，為您開(kāi)啟獨(dú)立空間和隨時(shí)喚起功能。”

林墨看到這行字卻是一愣：“還能這么玩？”

林墨先查看了一下獨(dú)立空間。這個(gè)空間其實(shí)就是和很多網(wǎng)文的系統(tǒng)空間一樣，拿來(lái)儲(chǔ)物的，可以看到，這個(gè)空間四周空空蕩蕩，看不到盡頭，好像是無(wú)窮大的。根據(jù)光幕給出的介紹，這個(gè)空間里面沒(méi)有時(shí)間流逝，只能存放非生物或無(wú)意識(shí)生物。

“物資的運(yùn)輸和保存，就這樣解決了。”

林墨意識(shí)回到了倉(cāng)庫(kù)。他打開(kāi)了積分明細(xì)。

-100，購(gòu)買沙漠之鷹*1；

-50，購(gòu)買基礎(chǔ)射擊教程*1；

……

他忽略過(guò)了扣款項(xiàng)，直接看最新的收入。

+45，與幸存者團(tuán)體合作。

這個(gè)是？林墨愣了下。他說(shuō)的應(yīng)該是王伯他們吧……

確實(shí)算合作，互相交換了點(diǎn)東西。不過(guò)為什么是奇奇怪怪的45分？好像自己看到王伯他們隊(duì)伍有九個(gè)人……

他繼續(xù)往下看。

+375，殺死喪尸75只.

一下午的工作沒(méi)有白費(fèi)，總之是小富了一把。

林墨又開(kāi)始看貨架，想找一些自己想要的東西。

不過(guò)他看了兩遍，都沒(méi)看到想要的。

“算了，等白天再想想看。反正可以隨時(shí)喚起，先不急。”

……

一覺(jué)醒來(lái)，林墨走出了房間，一眼就看見(jiàn)了陳超這個(gè)家伙坐在沙發(fā)上看電視，他好奇地瞅了一眼。

“哈哈哈！超子你這么大了還看奧特曼！”

陳超一臉黑線：“滾啊老墨！”

一旁的肖陽(yáng)則笑成了一團(tuán)。

陳超：“你以為我想看？本來(lái)我想著刷刷視頻的，結(jié)果學(xué)神家的WiFi突然就壞了，我這沒(méi)得看了才看電視上下好的奧特曼的。”

林墨突然提取到了一個(gè)信息：“你是說(shuō)，斷網(wǎng)了？”

陳超點(diǎn)點(diǎn)頭。

林墨想想看，也對(duì)，末世過(guò)去兩天了，差不多到斷網(wǎng)的時(shí)候了。這倒也再次提醒了林墨：“城市其他資源的供應(yīng)又會(huì)怎么樣？自己是不是應(yīng)該趁早撤了？”

吃完早飯，“墨幫”F4：林墨、陳超、肖陽(yáng)、陸宇軒，全員拎著鐵管，出大本營(yíng)巡邏。

林墨覺(jué)得還是要多殺喪尸，多賺積分，這樣才能買更多的科技保護(hù)“墨幫”的成員。

四人正走出小區(qū)，往西邊走去。

路上，林墨和陸宇軒低聲談?wù)撈鹆俗蛱焱砩系膲?mèng)。

陸宇軒：“你這個(gè)新功能還挺不錯(cuò)的，不用擔(dān)心物資太多搬不走了。”

林墨：“盡量多殺點(diǎn)喪尸，看看再多點(diǎn)積分又會(huì)有什么功能。”

拐過(guò)一個(gè)彎，林墨四人看到了這么一個(gè)場(chǎng)景：前面有一個(gè)幸存者在狂奔，而后面不知道跟了多少喪尸，堪比小型尸潮。林墨本來(lái)打算轉(zhuǎn)頭就走，但是這個(gè)人卻讓林墨感到莫名熟悉。

林墨讓四人躲進(jìn)了一旁的小店里。他又看了幾眼那個(gè)人，突然想起來(lái)他是誰(shuí)了。

這是他們班班主任兼語(yǔ)文老師：徐云壑。

“徐老師！到這里來(lái)！”林墨喊。

徐老師聽(tīng)到了以后，向著林墨的方向跑去。

肖陽(yáng)在聽(tīng)到林墨呼喊的瞬間，就如離弦之箭般彈射而出，沒(méi)有向著徐老師，卻是猛的急轉(zhuǎn)彎扎進(jìn)窄巷。他踩著翻倒的共享單車輪胎借力，旱地拔蔥躍起攀住二樓防盜窗護(hù)欄，腳蹬在苔蘚磚墻后，炮彈一般的凌空射出，精準(zhǔn)落在徐老師前方。

他低吼“這邊！”同時(shí)鋼管疾插，“噗嗤”貫穿側(cè)面撲咬徐老師的女裝喪尸頭顱。

此刻徐老師體力已經(jīng)透支，被不知道什么絆倒在地，眼看著要被喪尸群淹沒(méi)。

千鈞一發(fā)！肖陽(yáng)瞳孔微縮，腳下沒(méi)有絲毫遲疑。他沒(méi)有嘗試去拉起地上的徐老師。只見(jiàn)他左腳狠踏花壇邊沿作為支點(diǎn)，整個(gè)人如同踩在無(wú)形的階梯，身體傾斜著再次騰躍而起！目標(biāo)是綠化帶后方一輛側(cè)翻、覆蓋著廣告布的運(yùn)貨小卡車。

他足尖輕點(diǎn)卡車布滿污漬的車頂，身形尚未完全落下，右手鋼管已經(jīng)甩出凌厲的弧線，狠狠掃中一個(gè)沖在最前、試圖去抓徐老師小腿的西裝喪尸面門(mén)！“咔嚓！”伴隨著令人牙酸的骨裂聲，喪尸應(yīng)聲后仰。

他拖起驚魂未定的徐老師，鬼魅般疾沖向林墨藏身的便利店。十米、五米，在陸宇軒及時(shí)開(kāi)門(mén)下，肖陽(yáng)推搡徐老師塞入店內(nèi)，自己一閃身，進(jìn)了店。

“哐當(dāng)”一聲，陳超與林墨合力鎖死了玻璃門(mén)。

店外，一群?jiǎn)适チ四繕?biāo)，怒吼著，黑壓壓地?fù)鋪?lái)，狠狠撞擊玻璃門(mén)，手指抓撓玻璃，發(fā)出令人牙酸的聲音。

店內(nèi)，徐老師癱在地上，大口喘氣，面色蒼白，肖陽(yáng)也是累的雙手扶住膝蓋，胸膛微微起伏。林墨再一次來(lái)到店后面，用在超市那一次同樣的套路找到了一扇窗戶。

經(jīng)過(guò)了一系列的翻窗，幾人也是逃出生天。

徐老師只是有一點(diǎn)疲憊，他的身上留下來(lái)很多烏青色的傷口，明顯是人為的。在四位英勇的小將的掩護(hù)和攙扶下，撤回了大本營(yíng)。這次他們又選了一個(gè)開(kāi)在自己小區(qū)這一側(cè)的店，十分幸運(yùn)的脫了困。

回到大本營(yíng)，孟萌看到進(jìn)來(lái)的徐老師，直接懵了。

“先把老師扶進(jìn)客臥里休息。”林墨沉聲道。

傷病員護(hù)理專業(yè)戶林嬌出來(lái)，和林墨一起把徐老師扶進(jìn)了客臥。程睿此時(shí)傷口正在愈合，已經(jīng)可以下地走路了，雖然還是有一點(diǎn)一瘸一拐的。

……

林墨來(lái)到了客臥。

此時(shí)已經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，到下午了。徐老師終于稍微恢復(fù)了過(guò)來(lái)。還是蘇曉懂這種情況該怎么樣處理，一通操作下來(lái)，徐老師的氣色好上了不少。

“徐老師，休息得怎么樣？能說(shuō)說(shuō)您為什么會(huì)來(lái)這里？到底發(fā)生了什么事？”

徐老師抬起頭，目光掃過(guò)眼前這個(gè)昔日沉穩(wěn)負(fù)責(zé)的學(xué)生班長(zhǎng)，疲憊的眼神深處涌動(dòng)著復(fù)雜的情緒——有悲痛，有憤怒，更有一種劫后余生的虛弱。他沉默了幾秒，仿佛在積蓄力量，也像是在組織那殘酷的語(yǔ)言。終于，他開(kāi)口了，聲音沙啞而干澀，每一個(gè)字都像在砂紙上摩擦：

“運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，”徐老師的眼神有些失焦，仿佛又看到了那個(gè)血色浸染的操場(chǎng)，“喪尸突然就爆發(fā)了。當(dāng)時(shí)我?guī)е吷蠋讉€(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)邊東躲西藏。死了很多人……好不容易才沖到了學(xué)校的小賣部。”他停了一下，深深吸了口氣，喉嚨滾動(dòng)著。

“那里成了臨時(shí)的避風(fēng)港。一開(kāi)始有十幾個(gè)老師和學(xué)生，食物省著點(diǎn)，也能撐幾天，我們堵死了大門(mén)，想著等救援，或者情況穩(wěn)定點(diǎn)再走……”他苦笑著搖了搖頭，“我們太天真了。”

林墨的心沉了下去。

“就在昨天…還是前天？”徐老師揉了揉眉心，時(shí)間感在恐懼中變得模糊，“隔壁那所技校的人來(lái)了。”

林墨的神經(jīng)瞬間緊繃起來(lái)！

徐老師的語(yǔ)調(diào)陡然變得壓抑而急促：“他們那邊情況更糟！食物吃光了！像一群餓瘋了的狼，直接砸開(kāi)了小賣部的門(mén)窗！我們里面只有幾個(gè)男老師有家伙，根本擋不住！他們?nèi)硕啵掷锬弥叮踔吝€有鐵棍、消防斧！”

他的聲音開(kāi)始發(fā)抖，帶著屈辱和后怕：“門(mén)破了，他們沖進(jìn)來(lái)，見(jiàn)人就打！有幾個(gè)孩子當(dāng)場(chǎng)就被打傷了……然后，然后……”他咬緊牙關(guān)，腮幫的肌肉繃緊了，停頓了好一會(huì)兒才艱難地繼續(xù)說(shuō)下去，聲音更低，更沉：

“……然后他們就抓人！把所有還能動(dòng)的，男的，女的，像牲口一樣拖走！反抗，就往死里打！我看見(jiàn)……我看見(jiàn)劉老師想護(hù)著個(gè)女生，被他們一斧頭劈在肩膀上……”徐老師閉上眼睛，身體難以抑制地微微戰(zhàn)栗，仿佛那噴濺的鮮血就在眼前。

“他們把抓到的人分成兩撥。男的，像我們幾個(gè)還活著的老師，還有一些男學(xué)生，被他們?nèi)蚰_踢，逼著搬運(yùn)小賣部里剩下的所有東西……”徐老師喘了口氣，聲音里帶著極度的痛苦和憤怒，”……那些女生……那些半大的姑娘……她們……她們被拖進(jìn)了倉(cāng)庫(kù)最里面……我聽(tīng)到她們的哭喊，尖叫，被堵住嘴的嗚咽……然后……然后是那……那些……幸存者的獰笑……”