莊旭早知道圣女們能帶東西進(jìn)意識空間。

就比如第五代圣女沈硯秋，她就帶過棋子棋盤進(jìn)來。

但帶個人頭...

也著實令人好奇。

莊旭持劍的右手垂下，示意即將要爆沖過來的譚元菱等一等。

譚元菱雖然基本都是開局就打、殺氣騰騰，但對于心魔的感情也算是有些復(fù)雜。

畢竟幫過自己，總得來說還是能說那么兩句話的。

她也就因此而停下。

“何事！”

“這是？”

莊旭指著她手中的人頭。

譚元菱冷哼：“一個不自量力的蠢貨，妄想偷襲、從我口中騙取《玄陰噬月煉形真章》？簡直可笑。”

“那確實可笑。”

年輕的圣女只要在門中就不可能有人敢碰。

前一代的圣女還擺在碧霞峰上呢。

別以為有大道誓言就可以完全約束她們。

大道誓言以道心為基，雖說確實有不能濫殺無辜的方面，但一旦她感受到哪怕一絲殺意，你也就別想活著了。

再說。

自家表妹溫棠身邊常年跟著一位白袍女修，便是身兼守護(hù)的職能。

她們世代相傳，均是以保護(hù)年幼圣女為己任。

就現(xiàn)在世家那個慫樣。

不可能敢做什么出格的事情。

莊旭頓了頓：“不是門中弟子吧？”

“確實不是，說是什么來著？想來是魔門中人，我忘了。”

莊旭點(diǎn)點(diǎn)頭，算是習(xí)慣譚元菱的不靠譜了。

“魔門嗎...”

譚元菱泄憤似的，恨恨將人頭砸到地上。

啪嘰一下，在地面炸爛，化成一朵血色的肉花。

“他們偽裝成弟子偷襲，以為有三個筑基后期便能穩(wěn)拿，壓根不需要老師姐出手，一個被我捏打穿了胸口，一個被我生拔了腦袋。”

那老師姐想來就是守護(hù)她的修士。

她叉著腰，冰冷的臉上生出幾分混世魔王般的得意。

譚元菱那張宛如雕刻一樣完美的臉少有表情，但相處久了，偏偏莊旭就是能看出來。

莊旭嘆了口氣。

這家伙是小棠的師父，也不知道會不會教壞她。

想想還是對自家表妹頗有信心，畢竟溫棠溫良可愛，禮貌得體，并不會這么殘忍嚇人的。

“只說死了兩個，還有一個呢？”

譚元菱表情一僵，冰山似的臉上多了一絲窘迫和惱怒。

“我...我把她...放走了。”

“什么叫‘放走了’？”

“我...我故意的，對，我故意讓她離開的。”

好...

懂了，看來是讓人給逃了。

這家伙死鴨子嘴硬呢。

莊旭走近幾步：“說說看，她還如何走的？”

“那人精通符法，又有一支不俗的黑色符筆，使了一大堆泥沼、迷霧、炫光、幻身，我看不po...我懶得去管，干脆便放她走。”

“原來如此，真是難為你了。”

玄陰真章再強(qiáng)，她目前也只是煉氣。

不入筑基確實手段有限，也怪不得她。

不過...

這她一個人能打爆三個筑基后期嗎？

這么嚇人？

譚元菱冷哼一聲：“那人末了還敢嘲笑我，哼！等我找她出來，定要撕爛她的嘴。”

莊旭則問：“他們與我相比如何？”

“唔...心魔你的話，想來能頂其中兩個，你算得上機(jī)靈，那劍氣與黑火也比她們厲害不少。”

聞言。

莊旭緊了緊手中的青嘯劍。

這畢竟是譚元菱所賜之物。

他有意警惕意識空間和現(xiàn)實的聯(lián)系，每次進(jìn)入時，他都會特意用幻形珠將此劍換為普通長劍。

要說普通罡風(fēng)劍氣的，是遠(yuǎn)不能和《黑煞焚邪咒》相提并論的。

但經(jīng)過寶劍加持，便也就算的上不錯了。

如此看來。

目前莊旭這筑基后期，也只有青嘯劍法寶和黑煞焚邪咒兩樣拿得出手。

啊...

焦慮起來了...

譚元菱見他在沉思，以為心魔今天不打架了。

也沒管，一臉陰沉寒霜地盤坐在地面，從身后抓出一大把符紙和符筆。

然后便是一通鬼畫符。

炸掉。

再鬼畫符，再炸符。

循環(huán)往復(fù)。

莊旭被她逗樂：“你這是在？”

“知己知彼百戰(zhàn)百勝，等我學(xué)會基本的符法，懂其原理，便就對付得了那家伙了。”

“你難得也有思考呀...你有師尊，怎地不讓她教你。”

譚元菱表情閃過一絲尷尬。

“...師父她教煩了，說我笨..呵呵，她才笨呢，教人都不會。”

莊旭頓了頓，上前看她鬼畫。

看了一會兒，實在有些看不下去了。

“你別急呀，急什么？符膽都沒畫好哩！”

“你懂什么？不打架就在邊上看著，別以為是心魔就能管我。”

莊旭氣笑了。

奪過她手中的紙筆，筆走龍蛇，注靈封神結(jié)煞，一氣呵成。

一張簡單‘清障符’就此閃動著真氣光輝落定。

譚元菱瞪大著美眸，錯愕道：“你是我之心魔，我不會的，你為何會懂？”

“啊...唔——”

莊旭愣了下，胡扯道，“我乃你心中體現(xiàn)，屬實是你內(nèi)心早已學(xué)會，只不過發(fā)揮不出來罷了。”

譚元菱聞言雙眼放光。

“定是如此，定是如此，師父那笨蛋，遠(yuǎn)不知我一看就會哩！”

莊旭眼神微動。

頓時心中想出一個意識空間與現(xiàn)實有無關(guān)聯(lián)的試探小手段。

既然過去的譚元菱不會符法，瞧其耐心也不像是能學(xué)會的。

如果我這里教會她一個尋常易懂的。

再到現(xiàn)實中找機(jī)會讓溫棠試探試探，不就行了嘛！

“我來教你。”

“甚好，你就是我，我就是你，這便屬于我自學(xué)。”

瞧著譚元菱冰冷的臉上露出一絲愉悅。

莊旭聳聳肩。

你開心就好。

接下來，便是令人頭痛的教學(xué)時間了。

“那首先是持筆...不許抖，坐直。”

“我已坐直了，廢話少說。”

“符膽欲圓融，需以意導(dǎo)氣，并非蠻力。”

“是這筆太軟了，一捏就碎。”

“你太急躁，把心靜下來。”

“我靜了呀，誰說我沒靜？”

“隨我節(jié)奏...慢點(diǎn)慢點(diǎn)，誒！”

“已經(jīng)很慢了，你真煩人！”

半個時辰過去。

這家伙句句頂嘴，抬杠杠到底。

莊旭也有些惱了，手掌蓋在譚元菱持筆的手上。

帶著她緩緩而動。

“如此這般如此這般...一氣呵成歸一氣呵成，并不就是快。”

譚元菱本還想說話。

但感受著抵著后背的溫暖和灼熱，整個人便是一僵。

隨后竟然感到一絲安心與舒適，躁動漸漸安定下來。

不多一會兒。

她像是鵪鶉一樣微微縮著，雙目認(rèn)真起來。

這才終于開始老老實實，跟著莊旭的節(jié)奏走。

只是，還會不時看向覆蓋在自己的手上的寬厚大手。

“哼...哼...”

喉嚨里發(fā)出一道嬌嬌的悶哼。

莊旭嘛。

目不斜視，堅定不移地展開教學(xué)工作。