沈?qū)W姐，陸辰同級(jí)學(xué)生，究極社牛，人脈極廣，除了邊界感有點(diǎn)差，和她說話容易被八卦之外，完全是最佳的消息源。

只可惜這位當(dāng)初對(duì)陸辰?jīng)]太大興趣，所以也不清楚太多。

好消息是她認(rèn)識(shí)不少人，因此對(duì)方答應(yīng)她可以去詢問一下。

“喂？沈?qū)W姐？”她輕聲問候，仿佛剛才只是在單純的休息。

“嗨！星瑤小學(xué)妹！”電話那頭立刻傳來沈?qū)W姐熱情洋溢、帶著點(diǎn)八卦興奮的爽朗聲音，穿透了夜晚的靜謐。

“沒打擾你休息吧？哎喲，我這剛聯(lián)系上個(gè)大瓜主，關(guān)于你家……咳，關(guān)于你打聽那個(gè)陸辰的事，有眉目了！我這打聽消息的效率，杠杠滴！”

林星瑤的湛藍(lán)色貓瞳瞬間在昏暗光線中縮緊，耳朵警惕地抖動(dòng)了一下。

“辛苦學(xué)姐了，有……什么特別的消息嗎？”

她盡量使語氣保持平靜，但微微加快的語速泄露了她內(nèi)心的迫切。尾巴依舊保持著緊張炸毛的狀態(tài)。

“有！太有了！絕對(duì)保真！”

沈?qū)W姐的聲音拔高了幾個(gè)度，興奮得像發(fā)現(xiàn)了新大陸。

“我找到他初中的同班了！是一個(gè)跟他關(guān)系曾經(jīng)特別鐵的哥們兒親口說的！還連線采訪了當(dāng)事人——高二那位現(xiàn)在追得最兇的學(xué)姐楊雪，你記得吧？她跟陸辰初中也是同校！”

林星瑤思考了一下。

楊雪，也是追求陸辰的人中論壇上所提及最多的，也是手段最過激的，據(jù)說陸辰的休學(xué)，和她有一定關(guān)系。

只是論壇上只說過激，但完全沒說什么具體事件，想來應(yīng)該是學(xué)校不允許，刪了。

現(xiàn)在大概是會(huì)有什么消息了。

“哦？”林星瑤的耳朵瞬間又往前豎了豎，“學(xué)姐請(qǐng)講。”

“先說結(jié)論，初中同學(xué)對(duì)他評(píng)價(jià)真的都挺好！”沈?qū)W姐開門見山，“說他雖然話不多，但人踏實(shí)靠譜，有責(zé)任心，學(xué)習(xí)好，畫也畫得好。關(guān)鍵是對(duì)朋友還挺仗義的，就是……特別內(nèi)向，不怎么主動(dòng)跟人來往，朋友不多，但處得都很鐵。”

林星瑤?kù)o靜地聽著，心里那團(tuán)模糊的影像似乎稍稍清晰了一點(diǎn)——一個(gè)低調(diào)、可靠、有才華但封閉的少年形象。

“最最關(guān)鍵的來了！”沈?qū)W姐加重語氣，“那哥們兒說，初中那會(huì)兒根本就！沒！貓！娘！追著他跑！完全沒這種幺蛾子！”她的語氣帶著強(qiáng)烈的確認(rèn)感。

林星瑤一愣，貓耳疑惑地抖了抖：“這……為什么？”

這和她之前的猜測(cè)以及高中現(xiàn)狀反差太大了，體質(zhì)沒覺醒嗎？

“那哥們不太清楚，但楊雪親口跟我說了點(diǎn)。”沈?qū)W姐的語氣充滿戲劇感，“她說，初中那會(huì)兒，整個(gè)年級(jí)其實(shí)只有她和另一個(gè)小女生是貓娘。不像我們這種學(xué)校，算是正常數(shù)量。”

“兩個(gè)嗎？”

“千真萬確！稀缺資源！”沈?qū)W姐肯定道，“她說啊，當(dāng)時(shí)她們也早就感覺到陸辰身上那種特別的氣息了，很舒服，形容起來像……嗯……曬得暖暖和和的干草垛里混了點(diǎn)陽(yáng)光的味道。讓人本能地想靠近點(diǎn)，吸兩口，然后整個(gè)人就特放松，特安心。”

沈?qū)W姐模仿著楊雪當(dāng)時(shí)那種回憶的腔調(diào)：“上課覺得困了，下課在走廊里遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見他，走過去靠近點(diǎn)聊幾句，精神頭就能好不少。”

“或者在美術(shù)教室窗邊看他安安靜靜地畫石膏像，站旁邊一會(huì)兒看看就覺得神清氣爽。挺享受的，但完全沒覺得有問題，更沒到……咳咳，控制不住往上撲的地步。”

林星瑤臉一紅，當(dāng)時(shí)問的時(shí)候就不該順帶說這個(gè)感官。

“但那只是表面平衡！”沈?qū)W姐的聲音突然帶上了一絲意味深長(zhǎng)，“星瑤啊，沒有貓娘圍著轉(zhuǎn)，只是陸辰哥們看見的。楊雪私下跟我哭訴過——她初中時(shí)就栽陸辰身上了！從初一入學(xué)就開始暗戳戳搞小動(dòng)作。”

她停頓了下，像是在強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵。

“天天掐準(zhǔn)了陸辰下課去美術(shù)社的時(shí)間，‘順路’去同一層廁所補(bǔ)妝；體育課自由活動(dòng)時(shí)，必然抱著書‘湊巧’路過籃球場(chǎng)邊；下雨天帶兩把傘，一把掛美術(shù)教室門把手上，寫張‘共享愛心傘’的紙條……嘖嘖，那小算盤打得噼啪響，連我都自嘆不如！”

沈?qū)W姐話鋒一轉(zhuǎn)。

“至于另一個(gè)貓娘，根據(jù)楊雪的說法，也是喜歡陸辰的，只是因?yàn)闂钛┮呀?jīng)在追求了，性子又靦腆得要命。”

說到這，沈?qū)W姐像是想到了什么一樣，笑了一聲。

“她也是美術(shù)社的，陸辰畫畫時(shí)她就縮在角落削鉛筆，臉紅得像煮熟的蝦。楊雪說有好幾次瞥見陸辰幫這姑娘扶快倒的畫架，這姑娘緊張得尾巴都快甩成螺旋槳了。”

沈?qū)W姐說著，像是覺得對(duì)方不爭(zhēng)氣，撇了撇嘴，往后撐了個(gè)懶腰。

“只是她直到畢業(yè)也沒敢主動(dòng)搭句話……說白了，自尊心太強(qiáng)，怕被拒絕唄。”

林星瑤臉上的紅色已經(jīng)褪下來了，開始思考沈?qū)W姐的話。

這段話的信息含量還是很多的。

初中時(shí)的平衡，關(guān)鍵在于數(shù)量稀少。

不是體質(zhì)“沒覺醒”，而是環(huán)境遮蔽了本質(zhì)。

楊雪一直在追求，只是獵物稀少使她無需拼盡全力。

兩個(gè)貓娘彼此分散，接觸機(jī)會(huì)有限，加上她們自身抵抗力在當(dāng)時(shí)環(huán)境下尚可，也因此，陸辰那時(shí)對(duì)保持距離的敏感度遠(yuǎn)不如現(xiàn)在高。這解釋了初中那段風(fēng)平浪靜的時(shí)光。

“那高中怎么……”林星瑤忍不住追問，她需要知道那個(gè)引爆一切的臨界點(diǎn)。

“哈！問題就出在這兒啊寶貝兒！”沈?qū)W姐的聲音陡然拔高，充滿了揭露驚天秘密的激動(dòng)，“量變引起質(zhì)變！高中開學(xué)第一天就差點(diǎn)炸鍋！”

沈?qū)W姐開始繪聲繪色地描述那段陸辰都未必清晰的“災(zāi)難開端”：

“按楊雪的說法，陸辰開學(xué)頭一個(gè)禮拜是真正常！甚至顯得比以前在初中還要……嗯，更積極一點(diǎn)？他對(duì)自己對(duì)貓娘的吸引力……當(dāng)時(shí)好像真沒啥清晰概念？”

沈?qū)W姐猜測(cè)了一下：“可能帶著點(diǎn)進(jìn)入新環(huán)境，想要嘗試融入的微妙心情？或者只是單純沒防備？”

“所以，他就正常上學(xué)：該聽講聽講，該做筆記做筆記；迎新活動(dòng)需要幫忙布置展板，王老師點(diǎn)到他畫畫好，他就去畫了，迎新墻報(bào)那幅畫大部分還是他完成的”

“跟新同學(xué)說話，雖然還是話少內(nèi)向，但有問必答，態(tài)度挺有禮貌。人長(zhǎng)得清秀干凈，畫畫好，聽說之前成績(jī)也好。你想啊，這么一個(gè)自帶‘清淡陽(yáng)光干草’氣味Buff的、安靜有才的新同學(xué)，對(duì)貓娘來說，那是什么？那是行走的‘舒緩精油’啊！”

林星瑤能夠清晰地想象那個(gè)畫面。

“剛開始，可能就零星一兩個(gè)貓娘無意中發(fā)現(xiàn)了他這個(gè)‘寶藏’。”

“比如午休時(shí)在畫室外透過窗戶看他畫畫看得入迷挪不動(dòng)腳；課間路過他座位旁邊，聞著那味兒覺得特別安心就多逗留一會(huì)兒”

“或者放學(xué)路上‘偶遇’打個(gè)招呼，發(fā)現(xiàn)他回應(yīng)了，就覺得心情倍兒好。”

沈?qū)W姐描述著這些看似平常的細(xì)節(jié)。

“她們的行為，在那時(shí)頂多算……有點(diǎn)小關(guān)注？有點(diǎn)小熱情？或者說是善意的好奇？還不算多出格，還在正常社交范疇內(nèi)。加上陸辰那時(shí)好像也沒發(fā)覺，所以覺得沒啥大問題，就也沒發(fā)生什么事。”

林星瑤聽著，若有所思。

這個(gè)階段，吸引是溫和的、點(diǎn)狀的、偶然發(fā)生的，且仍在可控范圍內(nèi)。

少數(shù)一兩個(gè)敏銳的貓娘感知到那令人舒適的“干草香”，像發(fā)現(xiàn)了校園里一個(gè)安靜的舒適角落，產(chǎn)生了最初的好感和興趣。

行為上表現(xiàn)為自然而然的接近、多聊幾句、多看幾眼的“特別關(guān)注”。

但這么聽下來，好像不至于讓陸辰出現(xiàn)心理問題，甚至休學(xué)吧？

又想到論壇上說的‘多人追求’和‘過激行為’，她心底，忽然有了一點(diǎn)最基礎(chǔ)的猜測(cè)。

正思考著，沈?qū)W姐的聲音又傳了過來。