九月的艷陽帶著初秋少見的燥熱，毫無遮攔地炙烤著操場的水泥地面。

當羅華他們這屆的清華新生從一開始邁著“六親不認”的腳步，再到后面隊列行進間整齊劃一的步伐，短暫而又漫長的軍訓時光恍惚間已經半個月過去了。

這半個月中，班里的同學洋相輩出，每個人所犯的錯誤不一而同。

有順拐把同學帶偏的、有偷瞄女生——反映慢半拍被教官拎出來“社死的”、也有太緊張出錯的。

但唯獨沒有像羅華這樣因為動作太過標準，被叫出來給大家示范的。

張程俊作為衛戍區部隊、資歷深厚的老班長，幾乎每隔兩年就會被單位選調到新兵營，負責帶新兵工作。

按理說一般帶教學校軍訓任務，是由戰備任務不是很重的武警單位執行。

但沒想到今年這次真是中了大獎——被抽調到清華帶教新生了，這下軍旅生涯也就沒啥遺憾了。

因為和平年代，能有這樣的經歷，在退役后，回想起軍旅生涯的點點滴滴，也可以和身邊的朋友、家人吹噓一番。

在張程俊眼里，新生和新兵沒啥區別。

如果說真要有區別，就是清華的這些孩子都是未來各行各業的寶貝。

軍訓第五天，練習停止間轉法結束后，張程俊點名道：“羅華！出列！給大家示范一下單個軍人隊列、分解動作！”“是！”羅華短促有力地回答，行云流水般出列、站定。

羅華面向隊列前的同學，平靜開口：“立正！”，羅華的聲音不大卻短促有穿透力，瞬間讓嘈雜的隊伍安靜下來。

清晰講解要領后，羅華開始慢動作示范：“向——右——轉！”口令清晰，轉體迅速有力，靠腳聲清脆短促。“向左轉！”“向后轉！”每一個動作都干凈利落，爆發力與控制力完美結合，引得附近幾個隊列的同學目瞪口呆。

從這天起，羅華就時不時的被拉出來幫大家示范講解動作。

后面更是充當起“編外教練”協助教官一塊訓練自己的同窗，可能是因為同樣身份的緣故，這些“問題同學”在面對羅華下達口令的時候反而出錯較少。

在習慣了相應的動作和口令指揮后，大家普遍做的比較好。很短的時間內，就糾正了一些明顯的錯誤。

一度讓教官張程俊感到是不是自己的問題，不然怎么在羅華的示范和口令下，大家明顯犯的錯誤更少，而且積極性和熱情好像更高一點。

不過讓張程俊比較詫異的是，從羅華的隊列動作和下達口令時候的“抑揚頓挫”上來看，就好像是在部隊里磨練了幾年的老班長，不說教科書級別的存在，但也是大差不差。

如果羅華知道張教官的想法，估計也會說你猜的真準。

上一世，羅華在部隊時表現優異，第二年時更是被連隊推薦到教導隊，進行預提指揮士官集訓。

（預提指揮士官，也被象征著連隊重點培養和班長的接班人，作為兵頭將尾，每個走上班長崗位的士兵，班隊列可以說是繞不開的坎）

正是因為有了這個集訓，羅華的隊列動作才能如此標準。

在這一世的記憶力和反應力加持下，從前面一兩天的熟悉再到后面的熟練，很短的時間內，羅華連走路時候的姿態都發生了變化，給人的感覺就像是換了一個人，俊朗的外貌、挺拔的身姿，表現出來的就是——羅華的隊列動作給人一種賞心悅目的感覺。

在羅華他們這屆新生扯著嗓子喊一二一..一二一..一二三四的時候，何明鋒、孫利等人也在羅華的指示下，展開了網吧助手在全國的免費推廣。

和上一次羅華他們通過各級代理，自上而下、走城市輻射農村道路所不同的是，這一次何明峰他們采用自下而上，走農村包圍城市的道路。

畢竟前期最好發展的一二線以及各大交通發達的重點城市，都基本上發展的差不多了。

但不要了忘了，2000年初的時代，農村也是人口最多，市場前景最大的地方。

當然這是針對受眾人的，你要是賣奔馳、賣跑車，當然是一線城市更有競爭力。

通過網吧助手后臺的數據面板顯示，這段時間以來，網吧裝機量從之前的25000家網吧一度躍升34000家，電腦裝機量也躍升至270多萬臺。

一些原先安裝了別的計費軟件的網吧老板，在不經意間或是在網吧助手的宣傳攻勢下。

從半信半疑到改旗易幟，再到后面主動為朋友介紹，可以說陣營轉變的很快，紛紛簽訂了加盟協議。

而那些正打算照搬照抄網吧助手或者已經在抄襲網吧助手道路上走了很遠的的軟件公司和小作坊，一時間都傻了眼。

這還玩個錘子，人家都免費了，創業未半，戛然而止。

而各地的省市代理，也在之前羅華開會時有意無意的提到時，傳了出去，所以在得知后面網吧助手要實行免費后。一個個也是抓緊時間做最后的攻城掠地。

“立正——！”“稍息！”“向右看——齊！”

羅華洪亮短促的口令在操場上回蕩。

金融系一班的新生排成方陣，在烈日下重復著基本的隊列動作。

挺拔的身姿、緊繃的神經，混雜著汗水滴落的微響，構成了新生們踏入大學的第一課：服從、紀律、整齊劃一。

羅華站在金融一班隊列的前面，身形與其他同學并無二致，同樣身著寬大的制式迷彩，帽檐下是汗濕的鬢角。

只不過不同的是，羅華是站在指揮者的位置，是施訓人，而下面的則是羅華未來四年的同學，是受訓者的身份。

而本該訓練羅華他們的教官張程俊，則在一旁的遮陽傘下小憩著，邊看著羅華他們這個方隊，邊和身邊的戰友說笑著。

軍訓生活單調重復，但在羅華的協助下，原本“花樣百出”的訓練效果竟開始加速。

在其標桿作用下，一班乃至旁邊的兩個隊列的訓練水平也在穩步提升。

而羅華的名字和身影，也再次被周圍的同學和老師所熟知。