“先以外傷的傷口潰爛為例子，實際上，是因為傷口無數的細菌，造成的腐爛。”

“而我的抗生類藥物呢，作用就是干擾細菌或者病原體的細胞壁合成，蛋白質合成等極致發揮作用……”

“等等，洛大人，你說的細胞壁，是什么東西？還有蛋白質又是何物？”

“這，好吧，那我說得通俗簡單一些，那就是抗生素的作用，能夠殺死那些細菌，來達到防止傷口潰爛的目的。”

……

洛凡和戴思恭兩個，很快就進入了醫學的學術研究的狀態中。

洛凡目前開過兩個千日簽的紫色盲盒，其中一個，便開出了現代的藥理精通的知識。

他提出來的許多醫藥理念，是戴思恭完全沒聽過的，但卻是覺得豁然開朗的。

當然，因為相隔六百多年的緣故，許多專業性的術語，戴思恭是聽不懂的，洛凡只能用對方比較通俗的話語來解釋了。

所以，這醫學方面的知識點交流，雖說是有些磕磕絆絆的，但總算能夠順利的進行。

其實，對于洛凡而言，擁有藥理精通的知識，研究平替利福平片的藥物，洛凡自己就能研究。

可是，洛凡并不知道這個時代的技術和設備的局限性在哪里啊。

這就像是一個頂尖的科學家，落到了非洲部落，想著幫他們制作出導彈似的。

科學家雖然有這樣的技術，可是，非洲部落沒有相應的工業基礎，這如何能夠搓得出導彈來。

所以呢？只能找到這個部落的酋長，然后在制作導彈的步驟上，遇到的一個個難題都交給對方，讓對方在現有的基礎上，想辦法解決自己的困難了。

比如那顯微鏡的鏡片，沒有相應的設備來打磨制作顯微鏡的鏡片，那就找到頂尖的工匠來手工打磨，彎道超車的來實現目的一樣的。

洛凡和戴思恭的討論，主要還是先介紹抗生素藥物的特性。

畢竟，利福平片是屬于抗生素類藥物的。

然后再慢慢的引導他，這抗生素藥物如何的提取和制作。

身為洪武年代太醫院的院正，想來，有了個清晰明確的目標，他知道如何想辦法來達到這個目的。

就像是一個寶藏藏在山里，自己知道寶藏的位置在哪里，卻不知道通往寶藏的路怎么走。

而戴思恭呢？屬于對山里道路非常熟悉的人，但他卻不知道哪里有寶藏。

洛凡要做的，那就是告訴戴思恭，寶藏的位置在哪里，然后讓戴思恭成功走通這條尋寶的路，將寶藏取出來。

接下來的三天，洛凡都在詳細的介紹和傳授關于如何研制平替利福平片藥物的相關訊息。

而這幾日，身為大明頂尖醫者的戴思恭，居然找到了自己年輕時候求學的感覺了。

在洛凡這里，他能夠清楚的感覺到，洛凡傳授給自己的醫學知識，是自己完全不具備的，但是卻讓人耳目一新，豁然開朗的。

再結合顯微鏡的輔助，戴思恭不只是推開了現代醫學微觀世界的大門，甚至是一只腳已經跨入進來了。

這一日，戴思恭照舊留下來吃飯，自有王總管準備了一些烹煮的食物送過來。

“洛大人，這藥物的制作，你說的幾個難點，我已經有頭緒了，明日我們就可以嘗試看看了。”

戴思恭有些食不知味，所有的心思都放在藥物制作上面。

在戴思恭看來，這抗生素的存在，簡直是醫學，不，甚至可以說是全天下百姓的福祉。

有了這抗生素，許多原本治不了的絕癥，都完全不是問題了。

更主要的是，洛凡所擁有的醫學，完全不限于抗生素這一類，只不過是這一類藥物是治療皇后娘娘的病，他才把重心放在這點罷了。

所以呢？讓自己驚為天人的醫道知識，只是洛凡洛大人的冰山一角嗎？

“哦？那我們趁早開始吧。”

且不說戴思恭的心中，是如何的唏噓感慨，聽戴思恭所言，終于是到了實際制作的步驟了，洛凡的雙眼一亮。

“對了，洛大人，老夫還有一事不明，不知當講不當講……”吃著飯，閑聊天，戴思恭跟著開口。

“說吧，老戴，咱們之間還有必要那么客氣嗎？”

這幾日的交流，洛凡和戴思恭之間，可謂是亦師亦友的關系了，洛凡擺了擺手的說道。

當然，這個師，指的是少年洛凡，年近花甲的戴思恭，反倒是徒弟的身份。

“老夫記得，前些日子，曹國公大人腸癰發作的時候，劇痛難忍。”

“可當時，洛大人你以符水，讓曹國公止住了腹痛。”

“洛大人醫道如深淵般，可是，卻還精通這點道家術數嗎？”戴思恭問出了自己的疑惑。

的確，起初的時候，洛凡是道士嘛，所以他用符水治病，很合理，也很符合邏輯吧？

可是，這些日子跟著洛凡學醫，這學的完全是科學啊。

那么，再回想起之前洛凡用符水治病，戴思恭就覺得不太理解了。

敢情，你教我的是醫道科學，你自己卻能以符水治病是吧？

戴思恭這心情，完全是你個雜毛老道，嘴里喊著讓我相信科學，可轉過頭就御劍飛行離開的既視感。

“那個，其實符紙上，涂了止痛藥，所以，所謂的符水治病，本質上還是藥起了作用。”聽戴思恭的詢問，洛凡解釋道。

“為何？洛大人你為何如此？”戴思恭疑惑的問道。

是啊，你明明是科技飛行器，卻偏偏做成劍的樣子，假裝成御劍飛行，這是什么道理呢？

“因為，許多的藥非常的神奇，而你要勸人服下的話，得解釋很多很多，太耗費時間了，往往一張符紙，披上這層神秘的面紗，反倒是沒有人會去再深究了。”洛凡解釋說道。

言及于此，洛凡微微一頓，跟著道：“就像是前幾日，我給你講述抗生素的原理，是用來干擾病原體的細胞壁和蛋白質的合成，達到殺菌的效果。”

“可記得，當時你問我細胞壁和蛋白質是何物嗎？”

“后來，我換了個說法，只說是用抗生素殺死細菌了。”

戴思恭：“……”

這回旋鏢，繞了一圈，扎回到自己身上來了？