撕碎紙條的雨夜，像一道分水嶺。

橫亙?cè)诹滞硗砗徒瓗Z之間的堅(jiān)冰，雖未完全消融，但那條名為“誤解”的鴻溝已被填平。舉報(bào)的真相水落石出，江嶼額角的傷疤在幾天后結(jié)痂脫落，留下了一道淺淺的白痕，像一枚隱秘的勛章，也無(wú)聲地宣告著那場(chǎng)風(fēng)波的終結(jié)。

然而，天臺(tái)那晚的神秘聲音、那個(gè)顛覆認(rèn)知的吻、以及那句“改寫結(jié)局”的宣言，卻如同投入平靜湖面的巨石，在林晚晚心底激蕩起更深、更隱秘的漣漪。她不再像驚弓之鳥般全方位躲避江嶼，但一種全新的、更微妙的情愫悄然滋生，混雜著好奇、感激、一絲殘留的羞怯，以及一種……想要靠近卻又不敢靠得太近的忐忑。

高考倒計(jì)時(shí)100天的誓師大會(huì)，在初春料峭的寒風(fēng)中舉行。巨大的紅色橫幅懸掛在操場(chǎng)主席臺(tái)上方，像一團(tuán)燃燒的火焰，灼燒著每一個(gè)高三學(xué)子的神經(jīng)。校領(lǐng)導(dǎo)激昂的演講、震耳欲聾的宣誓口號(hào)、空氣中彌漫的緊張與亢奮，都讓林晚晚真切地感受到，人生的一個(gè)重大節(jié)點(diǎn)，已近在眼前。

“晚晚！這邊！”一個(gè)清脆活潑的聲音穿透人群的喧嘩。

林晚晚循聲望去，只見(jiàn)一個(gè)扎著元?dú)馔枳宇^、穿著亮黃色羽絨服的女生正奮力朝她揮手，是她的閨蜜，蘇小棠。蘇小棠是藝術(shù)生，主攻美術(shù)，性格像她調(diào)色盤里的顏色一樣鮮明熱烈，是林晚晚沉悶高三生活里難得的亮色。

“呼，擠死我了！”蘇小棠好不容易鉆過(guò)來(lái)，一把挽住林晚晚的胳膊，圓溜溜的眼睛掃過(guò)周圍，“哇塞，這陣仗！感覺(jué)空氣里都是卷子的味道！”她夸張地吸了吸鼻子，隨即又壓低聲音，湊近林晚晚耳邊，八卦之火熊熊燃燒：“誒，你跟江大學(xué)神……現(xiàn)在啥情況？那天晚上他渾身濕透還帶著傷來(lái)找你，全班都傳瘋了好嗎！還有人說(shuō)看見(jiàn)你們抱……”她做了個(gè)夸張的擁抱姿勢(shì)，被林晚晚紅著臉一把捂住嘴。

“別瞎說(shuō)！什么都沒(méi)有！”林晚晚急急地辯解，心跳卻不受控制地加速。那晚的擁抱，隔著濕冷的衣物和混亂的情緒，此刻被蘇小棠提起，竟帶著一種遲來(lái)的、清晰的溫度。

“哦？是嗎？”蘇小棠拉長(zhǎng)語(yǔ)調(diào)，狡黠地眨眨眼，“那某人最近怎么總往第一排跑？還‘恰好’每次都跟江嶼的解題思路同步？連老班都夸你進(jìn)步神速，尤其是數(shù)學(xué)喲~”

林晚晚的臉更紅了。蘇小棠說(shuō)的是事實(shí)。自從誤會(huì)解除，她不再刻意屏蔽江嶼。她發(fā)現(xiàn)，江嶼的解題思路清晰得可怕，往往老師還在講第一種解法，他已經(jīng)用更簡(jiǎn)潔的第二種方法驗(yàn)算完畢。她開(kāi)始不自覺(jué)地留意他偶爾在課堂分享的關(guān)鍵點(diǎn)，甚至在自習(xí)時(shí)，會(huì)偷偷觀察他專注的側(cè)影——他思考時(shí)習(xí)慣微微蹙眉，筆尖在草稿紙上移動(dòng)的速度快而穩(wěn)定。這些無(wú)意識(shí)的“偷師”，竟真的讓她的數(shù)學(xué)成績(jī)有了顯著提升。

“我那是……向榜樣學(xué)習(xí)！”林晚晚努力讓自己的聲音聽(tīng)起來(lái)理直氣壯。

蘇小棠撇撇嘴，一副“我信你才怪”的表情，但也沒(méi)再追問(wèn)，只是挽著她的手臂更緊了些：“行吧行吧，學(xué)霸的世界我不懂。不過(guò)晚晚，加油?。榱四愕摹牛駱印　彼室饧又亓俗詈髢蓚€(gè)字，換來(lái)林晚晚一記羞惱的肘擊。

誓師大會(huì)結(jié)束，人群如潮水般退去。林晚晚和蘇小棠隨著人流慢慢移動(dòng)。就在這時(shí)，一個(gè)高大的身影逆著人流，目標(biāo)明確地朝她們這邊走來(lái)。來(lái)人剃著利落的板寸，穿著運(yùn)動(dòng)款羽絨服，肩寬腿長(zhǎng)，正是江嶼的死黨，籃球隊(duì)主力陳錚。

“喲，蘇畫家！”陳錚咧著嘴，露出一口白牙，熟稔地跟蘇小棠打招呼，目光卻精準(zhǔn)地落在她旁邊的林晚晚身上，“林晚晚同學(xué)，好久不見(jiàn)?。∽罱鼱顟B(tài)不錯(cuò)嘛，老聽(tīng)江嶼提起你進(jìn)步很大。”他笑容爽朗，眼神卻帶著一絲不易察覺(jué)的探究。

林晚晚的心猛地一跳?！敖瓗Z提起她？”這個(gè)信息讓她指尖微微發(fā)麻，面上卻努力維持平靜：“陳錚學(xué)長(zhǎng)好。是……是江嶼同學(xué)分享的方法很有用?！?

“那必須的！嶼哥那可是行走的題庫(kù)！”陳錚大拇指一翹，語(yǔ)氣里滿是自豪，“不過(guò)你也很厲害，嶼哥可很少夸人‘思路清晰’、‘一點(diǎn)就透’。”他模仿著江嶼清冷的語(yǔ)調(diào)，惟妙惟肖。

林晚晚的臉頰又開(kāi)始發(fā)燙。江嶼……是這樣評(píng)價(jià)她的？

“喂，陳大個(gè)兒，你堵這兒干嘛？找你家?guī)Z哥去??！”蘇小棠叉著腰，沒(méi)好氣地趕人。

“這不正要去嗎？”陳錚笑嘻嘻地，目光掃過(guò)林晚晚，又意味深長(zhǎng)地補(bǔ)了一句，“嶼哥剛被老班叫去談保送的事了，估計(jì)又是清北搶人。唉，學(xué)神的世界，我們凡人不懂?。　彼室鈬@了口氣，擺擺手，靈活地鉆進(jìn)人群走了。

保送……清北……

這兩個(gè)詞像冰錐，瞬間刺穿了林晚晚心底剛剛升起的一絲暖意和隱秘的期冀。她站在原地，初春的風(fēng)吹在臉上，帶著刺骨的寒意。是啊，江嶼那樣的高度，是她踮起腳尖也望不到的云端。保送清北，對(duì)他而言是理所當(dāng)然。而她呢？她的目標(biāo)，可能只是一所普通的重點(diǎn)本科，甚至還需要拼盡全力去夠。

巨大的落差感，伴隨著一種深重的自卑，沉甸甸地壓了下來(lái)。她剛才那點(diǎn)因?yàn)檫M(jìn)步而生出的雀躍，瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤。她和江嶼之間，隔著的不僅僅是座位，更是無(wú)法逾越的天塹。那個(gè)“改寫結(jié)局”的豪言壯語(yǔ)，在此刻顯得如此蒼白無(wú)力。

蘇小棠察覺(jué)到好友瞬間低落的情緒，挽著她的手臂緊了緊：“晚晚，別聽(tīng)陳錚瞎說(shuō)！保送怎么了？憑實(shí)力考進(jìn)去才更牛！我相信你，你最近這么拼，肯定行！咱不跟學(xué)神比，咱跟自己比！”她聲音堅(jiān)定，試圖給好友打氣。

林晚晚勉強(qiáng)扯出一個(gè)笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里卻一片冰涼。

***

然而，生活并未給她太多沉溺于自卑的時(shí)間。高考倒計(jì)時(shí)的鐘擺，冷酷而精準(zhǔn)地向前推進(jìn)。教室后墻上的數(shù)字一天天變小，像懸在頭頂?shù)倪_(dá)摩克利斯之劍。試卷、練習(xí)冊(cè)、模擬考……構(gòu)成了高三生活的全部底色，壓抑得讓人喘不過(guò)氣。

林晚晚將所有雜念強(qiáng)行壓下，像上了發(fā)條的陀螺，瘋狂旋轉(zhuǎn)。她不再僅僅“偷師”江嶼的思路，而是開(kāi)始有意識(shí)地整理他的解題精華，將那些簡(jiǎn)潔巧妙的方法融入自己的知識(shí)體系。她發(fā)現(xiàn)，江嶼雖然話少，但從不吝嗇分享真正的干貨。一次晚自習(xí)，她鼓起勇氣，拿著那道卡了她半小時(shí)的物理力學(xué)綜合題，走到他座位旁。

“江嶼同學(xué)，”她的聲音帶著不易察覺(jué)的緊張，“這道題，能不能……麻煩你幫我看一下思路？”她把習(xí)題冊(cè)輕輕放在他桌角。

江嶼從厚厚的競(jìng)賽書中抬起頭，目光落在題目上，只掃了幾秒，便拿起筆。他沒(méi)有直接給答案，而是用筆尖在題干的關(guān)鍵條件上點(diǎn)了點(diǎn)：“這里，隱藏了一個(gè)臨界狀態(tài)。摩擦力方向突變是突破口。”他的聲音低沉平靜，仿佛在闡述一個(gè)再自然不過(guò)的事實(shí)。接著，他用簡(jiǎn)潔的圖示和幾個(gè)關(guān)鍵公式，清晰地勾勒出解題脈絡(luò)，如同撥開(kāi)迷霧。

林晚晚恍然大悟，困擾她的結(jié)瞬間解開(kāi)?！霸瓉?lái)是這樣！謝謝！”她的眼睛亮了起來(lái)，帶著由衷的感激和欽佩。

“嗯。”江嶼淡淡應(yīng)了一聲，目光似乎在她瞬間亮起的眼眸上停留了一瞬，隨即又回到了自己的書上。

這樣的場(chǎng)景，在接下來(lái)的日子里漸漸多了起來(lái)。有時(shí)是林晚晚主動(dòng)請(qǐng)教，有時(shí)是江嶼發(fā)現(xiàn)她某類題型反復(fù)出錯(cuò)，會(huì)不動(dòng)聲色地遞過(guò)一張寫滿關(guān)鍵步驟和易錯(cuò)點(diǎn)分析的便簽紙。沒(méi)有多余的寒暄，只有高效精準(zhǔn)的學(xué)術(shù)交流。但每一次思維的碰撞，每一次難題的攻克，都像一顆小小的火種，在緊張壓抑的復(fù)習(xí)中，點(diǎn)燃一絲微光，也悄然拉近著兩顆同樣執(zhí)著于知識(shí)海洋的心。

林晚晚的成績(jī)，在這樣高強(qiáng)度的打磨和江嶼“不經(jīng)意”的提點(diǎn)下，穩(wěn)步提升。幾次模擬考，她的名字終于擠進(jìn)了年級(jí)前一百的紅榜，甚至有一次，物理單科成績(jī)排到了年級(jí)前三十。當(dāng)班主任在班會(huì)上點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她的進(jìn)步時(shí)，她下意識(shí)地看向江嶼的方向。他依舊低著頭看書，仿佛置身事外，但林晚晚似乎看到，他翻書的指尖，幾不可查地頓了一下。

一種難以言喻的暖流，悄悄淌過(guò)心田。

***

填報(bào)志愿的模擬表發(fā)下來(lái)的那天，教室里的氣氛比平時(shí)更加凝重。一張薄薄的表格，承載著無(wú)數(shù)個(gè)家庭的期望和少年人朦朧的夢(mèng)想。

林晚晚拿著表格，久久無(wú)法落筆。她的目光在“第一志愿”那一欄反復(fù)逡巡。父母希望她報(bào)本省的一所重點(diǎn)大學(xué)，穩(wěn)妥?？伤牡?，卻有一個(gè)微弱卻執(zhí)拗的聲音在叫囂——BJ。

那個(gè)有清北、有無(wú)數(shù)頂尖學(xué)府的地方。那個(gè)……他很可能去的地方。

她悄悄抬眼，隔著幾排座位，望向江嶼。他正和陳錚低聲討論著什么，側(cè)臉線條沉靜。陳錚似乎有些激動(dòng)地比劃著，而江嶼只是偶爾點(diǎn)一下頭，目光專注地看著手中的資料。

他……會(huì)去哪里？清北是板上釘釘?shù)陌?？林晚晚攥緊了手中的筆，指尖冰涼。巨大的鴻溝感再次襲來(lái)。她就算超常發(fā)揮，離清北的分?jǐn)?shù)線也遙不可及。BJ的其他名校呢？她查過(guò)資料，分?jǐn)?shù)線同樣高不可攀。一股深深的無(wú)力感攫住了她。

“晚晚，想好沒(méi)？”蘇小棠湊過(guò)來(lái)，看著她空白的志愿表，“你爸媽肯定讓你報(bào)師大吧？離家近，師范專業(yè)也穩(wěn)當(dāng)?！?

林晚晚含糊地應(yīng)了一聲，心里亂成一團(tuán)麻。

她沒(méi)有注意到，在她低頭糾結(jié)的時(shí)候，江嶼的目光，曾短暫地、狀似無(wú)意地掃過(guò)她桌面上攤開(kāi)的志愿模擬表，以及她緊蹙的眉頭。

放學(xué)后，林晚晚收拾書包的動(dòng)作有些慢。教室里的人漸漸走光。她深吸一口氣，像是下定了某種決心，拿起筆，在“第一志愿”那一欄，鄭重地、帶著孤注一擲的勇氣，寫下了：

**“首都師范大學(xué)”**——BJ的一所211高校，以她目前的成績(jī)，需要沖刺，但并非毫無(wú)希望。

寫完這幾個(gè)字，她的心臟砰砰直跳，臉頰微微發(fā)燙。仿佛寫下這個(gè)地名，就離某個(gè)模糊的夢(mèng)想近了一步。她迅速將表格折好，塞進(jìn)書包最里層，像是藏起一個(gè)天大的秘密。

她不知道的是，在她離開(kāi)教室后不久，一個(gè)身影去而復(fù)返。

江嶼走到自己的座位，并沒(méi)有坐下。他的目光，精準(zhǔn)地投向了林晚晚剛才坐過(guò)的位置。桌面上空無(wú)一物，但他似乎能想象到她方才伏案糾結(jié)的模樣。他沉默地站了一會(huì)兒，從書包里拿出自己的志愿模擬表。

表格上，“第一志愿”那一欄，早已寫著一個(gè)清晰有力的名字：**“清華大學(xué)”**。

他的指尖在表格邊緣輕輕敲擊了幾下，深邃的目光投向窗外暮色漸沉的天空，似乎在思考著什么。片刻后，他拿起筆，在“第二志愿”那一欄，流暢地寫下了另一個(gè)名字：

**“BJ航空航天大學(xué)”**。

兩所學(xué)校，同在BJ。

他沒(méi)有再看其他選項(xiàng)，將表格收好。轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室時(shí)，他的唇角似乎勾起了一抹極淡、極難察覺(jué)的弧度，如同平靜湖面掠過(guò)的一絲微風(fēng)，轉(zhuǎn)瞬即逝。

窗外的晚霞，正燃燒著一天最后的絢爛。高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字在墻上無(wú)聲地跳動(dòng)著。兩個(gè)懷揣著不同起點(diǎn)、卻心照不宣地指向同一座城市的少年少女，正以各自的方式，在題海書山中奮力跋涉，朝著那個(gè)尚不明朗、卻已悄然種下期許的未來(lái)，默默奔赴。

百日沖刺的號(hào)角已然吹響，而青春的悸動(dòng)與夢(mèng)想的重量，正交織在每一個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚，等待著最終的答卷。