當第三次月考，我寫道“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，我想起初中時教導我的老師。已是中考臨近，又想起那“拼搏奮斗的時期”。

月考后，學校作考點，有許多天假。我覺得是時候該去看看他們了。

就這樣，一輛九號電動車，兩個人，兩個西瓜，載著濃厚的思念，行止于鄉村小道上。

車上Z同我說“帶過我們的班主任都已調走了！”初二的班主任當上小學校長，初三的班主任當上學區主任。我們去學校最想看的人都不在了。

到了學校，那些老教師領導問我們是哪個班的。當他們聽到“212班”，他們不由得一笑說“帶過你們班主任都升遷了，都不在這里了”好笑吧，最想見的人都不在了，但不由得替他們高興。我們212班真是個“福班”。

為什么說是“福班”呢？因為他們是最鬧騰的、最有個性的、最出色的，也是最幸福的一個班。

我依稀記得當初二班主任“龍哥”要被調走時，眼里飽含淚水跟初三班主任“老賀”在辦公室里說了好久的話。那個夜晚，辦公室昏黃微弱的燈光照著他們兩人，窗上映著他們兩人的身影。

“好兄弟，我要調走了，我放不下他們，在我走后我希望給他們最好的。”

這是龍哥最后也是最后一次當班主任，往后也不從事教師生涯。

那一夜他們聊了好多，當我第二日清早進辦公室一看，辦公桌上有著一滴滴水痕，垃圾桶里滿是被揉亂的紙。

到了校門口，“沙沙沙”我聽到校園內樹的告白與懷念，當一只腳跨入門內一刻，回到了以前。

已是上課時間，開始“找老師”，二樓第一間，便探頭在門外一看。教室內學生的目光告訴著我語文老師有人找她。

語文老師高興地說“你們高了不少。”她用身體丈量著我們。

“等我上完課，你們先去辦公室玩玩吧”

大伙不好意思在一樓梯間坐著，聊著悶話，聊著聊著有了個明確的話題。——“愛”

不能說是“愛”，那時候他們倆總是把喜歡誤認為是愛。

說到這里大伙問我在初中時真沒喜歡的人？我羞紅了臉，說沒有，中考成績可以證明，是個不錯的分數，他們也都知道：“也對，你在班上那么努力，老師們都看好你。”

老師們都看好我，正因為這樣，我才不敢跟L說，直到最后也就遲了。我將內心想說的一直深深埋藏于心里。——初中時我的“心”告訴我“你真不喜歡L嗎？”我在騙自己，出于老師們的期望，出于政治書上講的“我們還太年輕，還不懂得如何去愛。”……我總是在找借口騙“心”。

下課后，我捧著西瓜進辦公室，辦公室里一個水果刀默默等待著西瓜的到來。老師們分著西瓜，開始“認學生”，輪到我個個都能叫出我的名字。都夸我考得不錯，刮目相看。得意地對我笑著。在他們的笑聲中，我在想，我要的是這樣嗎？

走出校門，又聽見“沙沙沙”作響，地上多了落葉，多了大伙的腳印，少了朗朗書聲，門口揮手送別的老師影子越來越長。很近，卻很遠。