“除了李先生的青春之外。雜志上另一篇文章我也想跟大家分享，給大家念念。

是張?bào)舷壬陌自捲?shī)《只要明天還在》。

只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。

只要生命還在，我就不會(huì)悲哀，縱使陷身茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在。

只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)慢慢融化，春雷定將滾滾而來(lái)。”

雜志目前是月刊，張祈笙已經(jīng)在雜志上發(fā)表了好些的白話詩(shī)，都是七八十年代的作品，好幾篇都是汪國(guó)楨先生的。

“《只要明天還在》。春天是人生美好的一切的象征，是希望的象征。在希望的感召下，從黑夜中勇敢地走出，黎明的太陽(yáng)就在眼前。

光明的東西就是渴望得到的希望與明天，不好的今天總會(huì)打破。擁有明天就擁有了希望。

張?bào)舷壬陌自捲?shī)總是能給人帶來(lái)慰藉與希望。”

南方。

上海。

亞?wèn)|圖書(shū)館。

新青年雜志陳先生：“張?bào)系陌自捲?shī)寫(xiě)的太好了，他的詩(shī)在主題上積極向上、昂揚(yáng)而又超脫。作品的一個(gè)特征經(jīng)常是提出問(wèn)題，而這問(wèn)題是每一個(gè)人生活中常常會(huì)遇到的，其著眼點(diǎn)是生活的導(dǎo)向?qū)嵺`，并從中略加深化，傳達(dá)人所共知的哲理。

咱們的雜志總共發(fā)表了七八首張?bào)系陌自捲?shī)了，在上海可是大受歡迎啊，有了一股寫(xiě)白話詩(shī)的風(fēng)潮。張?bào)鲜呛稳耍康刂肥窃诰┏堑慕B興會(huì)館寄來(lái)的。”

“錢(qián)先生在京城，他也是紹興人，想來(lái)是認(rèn)識(shí)這個(gè)張?bào)系陌伞？梢酝兴ゴ蚵?tīng)打聽(tīng)。”

半個(gè)多月后，在京城的錢(qián)先生收到了上海的一封信件。

錢(qián)先生和迅哥兒一樣畢業(yè)于日本早稻田大學(xué)。又同樣師從太炎先生學(xué)國(guó)學(xué)，研究音韻。

前兩年的時(shí)候，錢(qián)先生是的國(guó)立京城高等師范學(xué)校及附屬中學(xué)國(guó)文、經(jīng)學(xué)講師。去年，就任該任京城高等師范學(xué)校國(guó)文部教授，兼任京城大學(xué)文字學(xué)教授。現(xiàn)在的大學(xué)教授工資高的很，一兩百大洋每月，又身兼兩職，薪水再翻倍。

都是浙江人，都是同一個(gè)大學(xué)畢業(yè)，又同一個(gè)老師，錢(qián)先生和迅哥兒很熟。

收到了南邊陳先生的信件，雖然他們從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是書(shū)信有往來(lái)過(guò)，也算是相識(shí)了。

現(xiàn)在的交通著實(shí)不便，車(chē)馬很慢。很多時(shí)候都是通過(guò)寫(xiě)信的方式，再貴一點(diǎn)快一點(diǎn)就是發(fā)電報(bào)，更貴的就是打電話。

十月份的一天晚上，錢(qián)先生到了紹興會(huì)館來(lái)。

他是趁著迅哥兒下班的時(shí)候過(guò)來(lái)的，手上還拿著一本新青年。

“育才，育才。”

錢(qián)先生進(jìn)補(bǔ)樹(shù)書(shū)屋就跟進(jìn)自己家一樣。

迅哥兒和張祈笙各一間屋子。

“育才，給你看個(gè)東西。”

把手上的新青年雜志遞了過(guò)去。

“這是什么？”

“新青年啊。”

迅哥兒：“新青年是什么？”

“新青年你都不知道？我收到了主編陳先生的來(lái)信，說(shuō)上面的白話詩(shī)寄信人的地址都在紹興會(huì)館。這邊的人我認(rèn)識(shí)不少，第一個(gè)就想到了你。

可你卻沒(méi)看過(guò)新青年。

育才，這個(gè)雜志可了不得。

開(kāi)明宗義指出人權(quán)說(shuō)，生物進(jìn)化論、社會(huì)主義這三事是近代文明的特征。

要實(shí)現(xiàn)這社會(huì)改革的三事，關(guān)鍵在于新一代青年的自身覺(jué)悟和觀念更新。勉勵(lì)青年崇尚自由、進(jìn)步、科學(xué)，要有世界眼光，要講求實(shí)行和進(jìn)取。高舉起科學(xué)與民主兩面大旗。

寫(xiě)白話詩(shī)的不是你，那會(huì)是誰(shuí)？張?bào)希繌埰眢希瑢?duì)了，肯定是祈笙。”

又去叫了下正在看書(shū)的張祈笙。

十月份，一中剛開(kāi)學(xué)不久，今天是周日，所以張祈笙回了紹興會(huì)館住。

錢(qián)先生試探著問(wèn)道：“祈笙，新青年雜志上那么些篇的白話詩(shī)是不是你寫(xiě)的？張?bào)鲜遣皇悄恪！?

這件事情張祈笙基本沒(méi)和人說(shuō)過(guò)，只是有一回在學(xué)校的時(shí)候跟人說(shuō)了自己給雜志寄過(guò)稿，至于寄的什么稿子，用的什么筆名，文章有沒(méi)有發(fā)表，這些事情就沒(méi)說(shuō)了。

“是我寫(xiě)的。去年的時(shí)候我就給青年雜志投稿了，這近一年來(lái)，給投稿了七八首白話詩(shī)。”

“好啊，祈笙，好的很。你這可算是國(guó)內(nèi)寫(xiě)白話詩(shī)的第一人了。育才，你消息也太閉塞了些，真是不聞窗外事了。你也要給新青年寫(xiě)稿才是。”

迅哥兒：“再說(shuō)吧。”

錢(qián)先生：“改明兒我把所有的青年雜志給你帶過(guò)來(lái)，你好好的看看，肯定會(huì)喜歡上這雜志的。”

聊了一會(huì)兒錢(qián)先生就離開(kāi)了，他的目的就是確認(rèn)一下迅哥兒是不是寫(xiě)白話詩(shī)的人，結(jié)果是他侄兒張祈笙。

半個(gè)多月后，上海接到了來(lái)信。

“錢(qián)先生回信了。”

陳先生：“德前怎么說(shuō)？”

“他找到了張?bào)希瑥報(bào)系拿纸袕埰眢希褪清X(qián)先生的一個(gè)小鄉(xiāng)黨，目前十五歲，是紹興人。在京城一中讀書(shū)，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，幾次成績(jī)下來(lái)，都是年級(jí)第一名。”

陳先生：“張祈笙？多少歲？”

“十五，虛歲的話便是十六了。”

“十五六歲的一個(gè)后生，一個(gè)中學(xué)生，能寫(xiě)出這么好的白話詩(shī)來(lái)，奇才。很多的青年學(xué)生都喜歡白話詩(shī)，張?bào)显诎自捲?shī)上已經(jīng)有很大的影響力了。”

十二月，馬上要期末考試并且要放寒假了。

雖然張祈笙才上了兩年的中學(xué)，但是他每次全甲的成績(jī)，讓他直接跳級(jí)了。

這次期末考試之后，就能拿到一中的畢業(yè)證。

“一班的張祈笙也太過(guò)分了吧。一班本來(lái)就是學(xué)校的尖子班，而張祈笙更是一班里頭的尖子，我可是聽(tīng)說(shuō)他比年級(jí)第二名還高了幾十分。”

最重要的是張祈笙不偏科。像其他同學(xué)，要不善于文科，要不就善于理科。要么偏科外語(yǔ)，要么又偏科數(shù)學(xué)。

也有各門(mén)課程都齊頭并進(jìn)的不偏科的學(xué)生，但分?jǐn)?shù)上差張祈笙不少。

最要緊的便是張祈笙過(guò)目不忘的的能力。他的腦子里相當(dāng)于一個(gè)巨大的知識(shí)庫(kù)，隨時(shí)可以提取自己想要的東西來(lái)。