- 幼兒園多媒體課件設計與制作微課版教程（第3版）
- 方緒軍 蔣麗娟主編
- 115字
- 2025-06-06 15:25:54
1.1 幼兒園多媒體課件設計的理論基礎
幼兒園教育是根據3～6周歲幼兒的生理、心理發展的客觀規律及其年齡特征而進行的教育活動，目的是促使其在德、智、體、美、勞等各方面得到和諧發展。因此，幼兒園多媒體課件的設計應具備健康、積極、生動等特征。
幼兒園教育是根據3～6周歲幼兒的生理、心理發展的客觀規律及其年齡特征而進行的教育活動，目的是促使其在德、智、體、美、勞等各方面得到和諧發展。因此，幼兒園多媒體課件的設計應具備健康、積極、生動等特征。