1.2.1 幼兒園多媒體課件設計的基本內容

幼兒園多媒體課件設計的基本內容包括課件的教學設計、程序設計和藝術設計3個方面，下面分別進行介紹。

1.教學設計

課件的教學設計是課件設計的首要任務。作為教師輔助教學的工具，課件的內容必須與教學相關，其形式和呈現方式必須符合教學媒體使用的規律和信息傳播理論。同時，幼兒園多媒體課件的播放過程必須符合幼兒的認知規律和教學規律，且幼兒園多媒體課件采用的教學方法必須符合幼兒園教學理論和幼兒學習的特點，必須有利于幼兒掌握知識，從而形成技能。

2.程序設計

幼兒園多媒體課件由計算機應用軟件制作而成，需要符合計算機應用軟件的一般要求，軟件的核心是程序，課件程序就是實現課件的手段。多媒體課件程序設計的基本內容包括課件運行的穩定性和可靠性、課件的計算機資源的占用情況、課件運行的速度、課件友好的界面和簡易的操作等。另外，在幼兒園多媒體課件設計中需要注意制作課件的軟件占用系統資源的情況，應該盡量選用PowerPoint+Flash的動畫形式，也可以使用少量的視頻進行教學。

3.藝術設計

在課件教學設計和程序設計基礎上，對課件的藝術加工就是課件的藝術設計。課件的藝術設計主要是設計課件的表現形式和視聽效果，如畫面、背景、字體、顏色、對比度、亮度，音效和動畫的效果等。在幼兒園多媒體課件的藝術設計方面，幼兒園教師還要考慮幼兒的審美教育和學習規律等。