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第13章 搞好學(xué)習(xí),從提升心理素質(zhì)開始(1)

要正確地認(rèn)識和評價自己的能力,調(diào)整自己的抱負(fù)水平和期望目標(biāo),使之切合自身和客觀現(xiàn)實(shí)。不怕困難與失敗,勇于迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn),加強(qiáng)心理調(diào)節(jié),遵循大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律,以增進(jìn)學(xué)習(xí)效果。

“想了很多辦法,成績就是不理想”

——解析學(xué)習(xí)策略不良

目前,中外學(xué)者業(yè)已確認(rèn)的獨(dú)立的學(xué)習(xí)策略就多達(dá)600多種,但尚不能稱為最好的、一成不變的學(xué)習(xí)策略。適合別人的,不一定適合自己;今天適合自己的,明天不一定...

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