結(jié)束語
- 高校思政課混合式教學(xué)效果評價研究
- 彭文英等
- 1269字
- 2025-06-13 14:42:20
上QQ閱讀APP看后續(xù)精彩內(nèi)容
登錄訂閱本章 >
推薦閱讀
- 嵌入式課程：特色課程的路徑和方略
- 如何促進(jìn)教師發(fā)展與評價：一套精準(zhǔn)提高教師專業(yè)成長的馬扎諾實(shí)操系統(tǒng)
- 賞識之花 生命之果
- 拓展生命長寬高：新生命教育論綱
- 大學(xué)與政府：俄羅斯高等教育與國家崛起
- 貴州貧困地區(qū)山地民族的教育人類學(xué)研究
- “立德樹人”背景下小學(xué)學(xué)科德育研究
- 新時代小學(xué)科學(xué)教師成長共同體探索：株洲市小學(xué)科學(xué)教師隊(duì)伍10年發(fā)展歷程
- 上海市區(qū)辦高校教育質(zhì)量年度報告（2022年）
- 大學(xué)生志愿精神培育
- 健康奠基幸福人生：青少年健康手邊書
- 深度語文
- 陶行知教育箴言
- 用心愛：中小學(xué)教師師德修養(yǎng)漫談（中小學(xué)教育教學(xué)新視點(diǎn)叢書）
- 傳統(tǒng)文化在小學(xué)語文個性化寫作教學(xué)中的應(yīng)用研究