摘要：移情的核心在于使局外人體會局中人所做選擇的合理性和必然性，進而使當事人對歷史場景中的選擇產生認同，它與高校思想政治理論課的內在要求高度契合。本文以近代中國選擇馬克思主義為例，探討移情在“中國近現代史綱要”（以下簡稱“綱要”）課中的運用，以期豐富“綱要”課教學方法，形成具有鮮明特色的“綱要”課教學模式。

關鍵詞：認同；移情；中國近現代綱要；馬克思主義

“移情”（又稱“共情”）一...