序二

當這部凝聚著你心血與智慧的數(shù)學史教學作品呈現(xiàn)在我眼前時，我內(nèi)心滿溢著欣慰與期待。作為你的師父，我一路見證著你在數(shù)學史教學領(lǐng)域不懈探索的歷程，深知這背后所蘊含的無盡艱辛與堅守。

數(shù)學，這一既古老又充滿活力的學科，恰似一座蘊藏著無盡智慧的寶庫。其歷史，宛如一幅波瀾壯闊的人類不斷挑戰(zhàn)未知、執(zhí)著追求真理的宏偉篇章。從遠古文明中人類最初對數(shù)字的懵懂摸索，到現(xiàn)代科技里人類對數(shù)學模型精妙絕倫的運用，數(shù)學始終如一地伴隨著人類文明演進的每一步，并發(fā)揮著關(guān)鍵作用。

在這部作品中，你以令人贊嘆的深度和廣度挖掘了數(shù)學史教學的寶貴價值。你對數(shù)學史教學中涉及的各個歷史時期數(shù)學發(fā)展的關(guān)鍵節(jié)點把握得精準無誤，對那些重要數(shù)學理論的演變剖析得入木三分。你清晰且有條理地梳理了小學數(shù)學教材中的數(shù)學史料，并巧妙地將其與教學緊密融合，展現(xiàn)出了非凡的洞察力和深厚的學術(shù)造詣。你的研究成果不僅極大地豐富了教師對于數(shù)學史的認知，更為關(guān)鍵的是，為教師開辟了嶄新的視野，提供了教學參考。

正如《禮記·學記》中所闡述的：“獨學而無友，則孤陋而寡聞。”在數(shù)學史教學這個廣袤無垠的世界里，交流與分享無疑是推動數(shù)學史教學持續(xù)發(fā)展和廣泛應用的強大動力。

你能夠全身心地投入數(shù)學史教學的研究中，這種無畏的探索精神和堅定的決心實在值得高度贊揚，作為師父的我也深感欣慰。在漫長的研究與創(chuàng)作過程中，想必你遭遇了許多困難與挑戰(zhàn)，但你憑借著內(nèi)心對數(shù)學的熾熱喜愛和扎實的專業(yè)功底，一路披荊斬棘，堅韌不拔地走到了今日。

展望未來，我滿懷信心地相信，你在數(shù)學史教學與研究的漫漫征途中必將行穩(wěn)致遠。或許在不遠的將來，你能夠憑借獨特且富有魅力的方式，讓眾多教師深切感受到數(shù)學史教學的迷人魅力，進而培育出一代又一代優(yōu)秀的教學人才；又或許你能將數(shù)學史教學的研究提升到前所未有的高度，為解決紛繁復雜的實際問題貢獻出極具創(chuàng)新性的方法和思路。不管前方等待著你的道路是怎樣的曲折與未知，我始終堅信，你定能憑借著堅定不移的信念和持之以恒的努力奮勇開拓。

衷心希望這部作品能夠成為一個為更多人敞開的窗口，讓他們得以窺探數(shù)學史教學的奇妙世界，從而激發(fā)起他們內(nèi)心對數(shù)學史教學的濃厚興趣和無限的創(chuàng)新思維。同時，也期望你能以此為全新的起點，繼續(xù)在數(shù)學史教學的遼闊天地里辛勤耕耘，永不停歇地探索未知的領(lǐng)域，為數(shù)學史教學的蓬勃發(fā)展與廣泛應用源源不斷地貢獻出更多的智慧和強大的力量。

作為你的師父，我將始終如一地關(guān)注你的每一步成長與進步，滿心期待著你在未來創(chuàng)造出更加璀璨奪目的輝煌成就！

王彥偉

北京市東城區(qū)教育科學研究院小學研修部主任、特級教師

2024年2月