清晨的露水還掛在草葉尖上，9歲的夏知早已經蹲在試驗田邊，用樹枝在地上畫著什么。三五個孩童好奇地圍過來，紅撲撲的小臉上寫滿疑惑。“夏姐姐，你在畫什么呀？“扎著羊角辮的囡囡脆生生地問。

“我在畫新式犁鏵的樣子?！跋闹缧χ恋纛~角的汗珠，將手中的圖紙展開。這是系統獎勵的高級農業機械圖紙，不過以青禾村目前的條件，還無法完全復刻。她指著圖紙上的零件，耐心解釋：“你們看，這個彎曲的鐵片就像彎彎的月牙，耕地的時候能把土翻得又松又勻?！?

孩子們似懂非懂地點頭，眼睛卻一直盯著圖紙上復雜的線條。這個場景讓夏知早心頭一動——系統發布的建立農業學堂任務，或許可以從這些求知若渴的孩子開始。

回到村子后，夏知早找到村長和幾位族老商議。祠堂里，油燈昏黃的光暈下，老人們看著她帶來的草圖，紛紛搖頭?！霸缪绢^，不是我們不想辦，可這學堂...拿什么教？又讓誰來教？“王阿公用旱煙桿敲了敲地面，“咱們莊稼人，認得自家田地就夠了。“

“阿公，正是因為咱們是莊稼人，才更要學?！跋闹鐚⒁化B手抄的農書放在桌上，這些都是她根據系統知識整理的?！澳矗@里面寫著什么時候播種最合適，怎么分辨哪種蟲子該除，哪種蟲子能留。要是孩子們從小就懂這些，以后咱們青禾村...“

她的話還沒說完，祠堂外突然傳來喧嘩聲。推門一看，只見幾個鄰村的年輕人正圍著張大伯，手里舉著枯萎的作物?！皬埓笫?，求求您帶我們去找夏姑娘！我們村的稻子全得了怪病，葉子卷得像火燎過似的！“

夏知早快步上前，仔細查看病葉。系統立刻給出診斷：稻瘟病，需用石灰水混合硫酸銅噴灑。她一邊調配藥劑，一邊給眾人講解：“你們看，這種病是因為濕度太大，通風不好。以后插秧的時候，株距要留寬些...“

圍觀的人群里，有個叫阿柱的年輕人聽得格外認真，還掏出炭條在木板上記筆記。這個細節被夏知早看在眼里。等眾人散去后，她找到阿柱：“愿意來當我的幫手嗎？我們一起辦個學堂，把這些知識教給更多人?！?

籌備學堂的過程遠比想象中艱難。沒有現成的校舍，夏知早就帶著村民將村頭廢棄的碾坊清理出來；缺少桌椅，大家就砍來木料自己打造。最棘手的是教材問題，夏知早白天忙完田里的活，晚上就點著油燈抄寫教材，有時抄到后半夜，手指都被油燈熏得漆黑。

半個月后，青苗學堂終于掛牌成立。開學那天，不僅青禾村的孩子來了，鄰村也有不少人慕名而來。學堂門口，夏知早掛上自己親手寫的對聯：“學古今農耕妙法，育天地五谷豐登“。

第一堂課，夏知早沒有急著講課，而是帶著孩子們來到試驗田。她蹲下身，捧起一把土：“你們知道嗎？這看似普通的泥土里，藏著無數小生命。“說著，她用樹枝扒開泥土，露出幾條蚯蚓，“看，這些小家伙就是我們的好幫手，它們能讓土壤變得更松軟?！?

孩子們興奮地圍過來，七嘴八舌地提問。阿柱則在一旁，將夏知早的講解寫成通俗易懂的歌謠。當朗朗上口的《蚯蚓歌》在田間響起時，夏知早望著這些充滿朝氣的面孔，忽然覺得所有的辛苦都值得。

學堂漸漸走上正軌，夏知早卻發現了新的問題。有些年齡稍大的孩子，因為要幫忙家里干活，沒辦法每天來上課。她又想出新辦法：白天教小孩子們認字學知識，晚上則開辦“夜?！埃瑢ｉT教成年人種植技術和簡單的算術。

一天夜里，夏知早批改完作業，望著窗外的明月出神。系統面板在腦海中亮起，任務進度條已經推進了大半。她知道，這只是開始。遠處，學堂的油燈還亮著，傳來陣陣讀書聲。在這片希望的田野上，新的故事正在悄然生長。