如果只看結(jié)果，易水的表現(xiàn)才真正讓卡爾霍恩驚艷！

輸贏、分差，甚至易水拿了多少分，都不重要，訓(xùn)練賽而已。

可B隊(duì)居然是靠團(tuán)隊(duì)打贏的，雖然配合說不上好、嚴(yán)格以前甚至可以用糟糕來形容，但他們起碼有！

而且是從一開始沒有主心骨、一盤散沙，到后面大家齊心協(xié)力干……戴森，帶來這變化的，正是易水在上半場部分回合的球權(quán)分配。

那看起來不復(fù)雜，操作起來貌似也不難，但讓卡爾霍恩想辦法讓這樣一支隊(duì)伍這么積極主動的打出配合，他一下子也很難想出辦法，得依靠執(zhí)行者敏銳抓住時機(jī)。

反倒是一開始看起來很有向心力的A隊(duì)，打著打著就一人投、四人看，到最后其他四人就像是壩壩球快打完了，不想動了，想要回家吃飯了。

有了這般強(qiáng)烈的對比，易水本就出色的表現(xiàn)看起來那叫一個驚艷！

但興奮過后，卡爾霍恩將目光從易水身上移開，放回到戴森身上，有些頭疼了。

他安排兩人對位的本意，是想讓兩人通過隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽交手，感受對方實(shí)力，加深對彼此的認(rèn)可，這是籃球隊(duì)教練很常規(guī)的操作……可這樣一場訓(xùn)練賽，只能起到反作用吧？

…

易水這邊，贏下比賽的時候很高興，還和4位隊(duì)友互換了手機(jī)號，約了以后一起打球玩。

這4位隊(duì)友，除了有一手組織策應(yīng)天賦的第166名高中生約翰遜-伯德，其他3人肯定進(jìn)不了大名單，但能進(jìn)入開季的選拔名單，籃球水平自然還是有的，只是沒到校隊(duì)水平罷了。

后面那3人有較大概率能進(jìn)二隊(duì)，打州內(nèi)、以及與相鄰的紐約州和新澤西州的社區(qū)大學(xué)的比賽，至少也是校內(nèi)賽里各院系的大核，主力隊(duì)需要陪練的時候，也有可能把他們叫來。

主要還是這是他穿越過來后打的第一場比賽的隊(duì)友，在手機(jī)通訊錄上加幾個電話，也不是什么大事。

但贏下訓(xùn)練賽帶來的興奮褪去后，易水心情沒有賽前想象的干爆戴森后那樣好，甚至連去給一句‘你大爺永遠(yuǎn)是你大爺’都放棄了。

克拉克等大家散開后，找到易水，想要祝賀一下對方‘浪子回頭’后的第一場小小的勝利，卻發(fā)現(xiàn)易水興致寥寥。

他納悶兒道：“布魯克，贏了還不開心？”

“贏了當(dāng)然很開心，但我現(xiàn)在有個問題。”

“什么問題？”

易水左右看了看，問道：“杰羅姆真的就已經(jīng)是我們球隊(duì)最強(qiáng)的球員了？是我最好的隊(duì)友？”

一開始，雖然因?yàn)橛洃浝镏暗乃痛魃谐?、他剛才和戴森第一次見面也很不愉快，但他對這個隊(duì)友的實(shí)力還是很期待的，比賽想要贏，隊(duì)友的實(shí)力自然無比重要，結(jié)果從測試開始，他就大跌眼鏡。

克拉克眉頭一挑，反問道：“你是拿杰羅姆和誰比較？拉沙德？丹漢姆？還是馬庫斯？別告訴我是魯?shù)?，不過不管是誰，他一個都比不過，你別想了?！?

聽到這4個名字，易水腦海中浮現(xiàn)出大一時那幾個外線隊(duì)友的身影。

拉沙德-安德森，與當(dāng)時的史蒂夫-諾瓦克并列的大東聯(lián)盟最強(qiáng)投手，大學(xué)4年三分命中率45%，大四那年達(dá)到了48.3%；丹漢姆-布朗，超級第六人；馬庫斯-威廉姆斯，主控大核，三人都在06年次輪被選中，后兩位正在NBA打球，前者雖被選中他的球隊(duì)裁了，沒能進(jìn)入NBA，但也在西甲拿到了不錯的薪水、并在新秀年就成了主力投手。

蓋伊就更厲害了，第6順位、新秀一陣、最佳新秀得票第三、人送外號你麥年輕……

克拉克繼續(xù)說道：“上賽季你打得那么糟糕，吉姆還給你機(jī)會，除了是他把你帶到美國來這個因素，還有就是我們?nèi)ツ甑男氯吮憩F(xiàn)確實(shí)不行，但你別嫌棄隊(duì)友實(shí)力差，如果對他們不滿，你得怪你自己?！?

“他們?nèi)酰P(guān)我什么事？”

“如果你去年就及時回頭，上賽季我們的戰(zhàn)績就不會那么差，那你現(xiàn)在迎來的后衛(wèi)搭檔，可能就會是杰夫-蒂格、喬尼-弗林、詹姆斯-哈登?！?

“挖的發(fā)？你說誰？是我知道的那個全美前20的高中生弗林和哈登？是那個被叫做高大刺客的蒂格？”

克拉克聳聳肩：“他們10年級的時候，凱文（奧利，哈士奇隊(duì)球探主管）就和他們聯(lián)系上了，他們一直都對加入我們很感興趣，尤其是哈登，去年夏天他和小魔鳥，對，就是你剛才搭檔的那個組織前鋒，他們承諾了要一起加入我們，但上賽季過后，哈登就反悔了，小魔鳥倒是守承諾來了……布魯克，你這是在做什么？”

易水整個人扒在墻上，一臉生無可戀：“我想把之前的我掛墻上?！?

“哈哈，小莎士比亞說話就是有趣，不過其實(shí)吧，你不用把注意力放到杰羅姆身上，你可以去看看其他人，他們會給你驚喜。”

易水猛地從墻上蹦開，說道：“對噢！我們還有plus版非洲大山！”

“yeh，是的，你應(yīng)該知道哈希姆夏天和埃梅卡（奧卡福）一起訓(xùn)練吧？埃梅卡認(rèn)為哈希姆比同時期的他還要更出色，你的兩個好兄弟，也都是有進(jìn)NBA希望的天才，所以，你剛才的說法有錯誤，杰羅姆不是你最好的隊(duì)友，只是你上賽季最好的隊(duì)友。”

“謝謝你，里昂，我又重新看到希望了?！?

‘你才是我們重新崛起的希望……’

這話克拉克沒說，40多歲的人了，感覺說這話有點(diǎn)惡心，他問出了他另一個問題：“布魯克，我一直很好奇，你是怎么突然想通了又開始努力了？”

“呃……你們怎么都那么在意這個無關(guān)緊要的細(xì)節(jié)？當(dāng)然是為了夢想，我要拿全美冠軍！”

克拉克：“你猜我信嗎？這里只有我們倆，告訴我唄，我不會告訴別人的?！?

易水無語，他說他想打NBA，亞德不信，想拿NCAA冠軍，教練居然也不信。

可他說的都是大實(shí)話??！

他只能又一次胡扯道：“好吧，說實(shí)話，我上學(xué)期遇到一個美女，她說要我成為球隊(duì)最強(qiáng)者，才答應(yīng)和我約會?！?

克拉克露出果然如此的表情，說道：“愛情的力量，真是偉大！”

“?。俊币姿e愕道：“你管這叫愛情？”

“做的愛，也是愛?！?

“嘶……”易水倒吸一口涼氣，豎起大拇指：“不愧是你，里昂，難怪你快50歲了還奉行只戀愛不結(jié)婚……”

…

易水和克拉克聊了一會兒，成功將他因?qū)Υ魃诖^高而產(chǎn)生的沮喪驅(qū)散。

記憶里，他剛到美國念預(yù)科的時候也是，那時候隔三差五就會遇到不愉快的事情，之前的他只能把自己關(guān)在訓(xùn)練場，那時候要是沒有克拉克不時開導(dǎo)他，他估計早自閉了。

他感覺推著他前進(jìn)的動力又多了一些，他是真的不想讓那倆基友、帶他來到NCAA的卡爾霍恩、一直照顧他的克拉克再次失望。

心情重新愉快起來后，易水來到衛(wèi)生間，把隔間門關(guān)上，剛才訓(xùn)練賽打完的時候，好像有好幾個提示，他打開系統(tǒng)，果然，不只是那個任務(wù)完成的提示！

“你已完成一場隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽，比賽等級：未達(dá)到最低評價等級，無比賽基礎(chǔ)獎勵?！?

“你在隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練賽獲勝，但因比賽水平過低，無勝場獎勵?！?

“你以碾壓的姿態(tài)教育了不懂事的學(xué)弟，任務(wù)：學(xué)長永遠(yuǎn)是學(xué)長，已完成，恭喜你獲得獎勵：初級盲盒1個?！?

“你在訓(xùn)練賽中用實(shí)際行動告訴校隊(duì)同學(xué)們，你重新回到大學(xué)賽場，不是來過家家的，恭喜你獲得額外獎勵：模板匹配技能盲盒1個?！?

比賽水平太低，沒有獎勵？也是，不然就能去打壩壩球刷獎勵了。

不過打比賽有獎勵這事系統(tǒng)之前也沒提，也說不上遺憾，反倒是最后多出來的那個獎勵，那就是妥妥的意外之喜。

只是……

‘模板匹配？怎么有種不好的預(yù)感，先把這個用了？’

易水想到一出，屏幕上的內(nèi)容變了。

“你已使用模板匹配技能盲盒……恭喜獲得技能：鐵壁?！?

“鐵壁：你作為擋拆執(zhí)行者為持球、無球隊(duì)友進(jìn)行掩護(hù)時，力量+5；你的擋拆若起到應(yīng)有作用，你拆開后切入時總能以最快速度啟動，你拆開接球投籃有一定概率手感火熱。”

易水看完技能描述，整個人都麻了，他感覺他距離成為面癱又近了一小步。

不過他已經(jīng)有了心里準(zhǔn)備，已經(jīng)猜到可能是內(nèi)線技能。

往好了想，本就是預(yù)料之外的獎勵，而且也不是說不能用，這技能完全可以用來借鑒老詹的外線擋拆打法。

‘下一個，下一個獎勵！’

“你已使用初級盲盒……恭喜獲得獎勵：10小時三分訓(xùn)練雙倍效率卡（可拆分，可與天賦、技能的訓(xùn)練加成效果疊加。）”

易水瞬間支棱起來，這效率卡，加上‘斜角天才’，45度角三分訓(xùn)練效率翻倍再翻倍？不過這個要怎么計算？

“雙倍效率卡，視為加成100%，斜角天才的投籃效率加成為100%，加上基礎(chǔ)效率，合計300%。”

‘要是是暗黑的那種乘法計算方式就好了，不過也不錯了……’

…

午休后，易水繼續(xù)參與到秋季選拔活動中。

早上進(jìn)行了測試和訓(xùn)練賽，下午，教練組根據(jù)測試結(jié)果、訓(xùn)練賽的表現(xiàn)，針對性給每個社團(tuán)成員制定了專屬的強(qiáng)化訓(xùn)練……教學(xué)指導(dǎo)。

大學(xué)球隊(duì)，除了放假，平時教練和球員接觸的時間有限，球員實(shí)力的提升，基本全靠自律。

不過因此訓(xùn)練師的能力也變得更為重要，他需要在短時間內(nèi)發(fā)現(xiàn)隊(duì)員真正的問題并給予指導(dǎo)，讓隊(duì)員自主進(jìn)行的訓(xùn)練是正確的、有效的。

秋季選拔結(jié)束時間是9月中旬，也就是下下周的周日，球員的進(jìn)步速度，也是教練組考察的重要指標(biāo)。

這個下午，易水感受到了這世界現(xiàn)實(shí)的一面，那位除了顯示器其他配置都滿配的演員說得好——你好起來后，周圍都是善良的人。

早上他來的時候，沒多少人搭理他，哪怕是曾經(jīng)的老隊(duì)友，似乎都覺得他晦氣。

但他和戴森那場訓(xùn)練賽的結(jié)果傳開后，幾乎每個人都主動找他說話，那幾個大四的老隊(duì)友，又開始勾肩搭背起來。

對此他抱以平常心，沒有表現(xiàn)得孤傲，但也沒太熱情。

不過也不是所有老隊(duì)友都狗腿，那位來自烏克蘭的白人得分后衛(wèi)尼克-弗洛斯托斯基，依舊看不慣他。

記憶里，他和弗洛斯托斯基的關(guān)系，類似于戴森和他的關(guān)系。

05-06賽季，大二的弗洛斯托斯基，本該是拉沙德-安德森的第一替補(bǔ)，球隊(duì)第二號得分后衛(wèi)，但他在那個賽季加入了校隊(duì)，并在熱身賽階段就把后衛(wèi)線第一替補(bǔ)的位置搶走，人家不待見他是應(yīng)該的，就如他不待見戴森。

周圍人態(tài)度的變化，沒影響到易水，今日放假，苦練模式開啟！