所以，分析治療工作可分為兩個階段：第一，迫使原欲從癥候中剝離出來，集中于情感轉移的作用；第二，全力攻擊移情作用釋放原欲以獲得自由。想要這種新的沖突有成功的結局，必然要消除壓抑作用，使得原欲不再脫離自我而逃入潛意識里。由于患者的自我在分析家暗示的幫助下已發生改變，因此可望這件事獲得成功。鑒于經潛意識的材料引入意識里的說明作用，使自我由于潛意識的消失而漸漸擴大自己的范圍，教育因素的植入使它與原欲獲得和...