“我來，當然是送你的公文包。”

“恐怕你不只是這個目的吧。”

郭林多朝著陳君升招招手，想要讓他出來。

然而陳君升沒有出來：“有什么話不能在這里說？”

郭林多朝著門內望去，見二老都在朝著這邊看來，他朝著二老揮揮手。

見對方這般客氣，二位老人的擔憂放下了不少。

“沒什么，信我看了，寫的不錯。”

陳君升的面容沒有變化但內心已經尷尬起來。

腳趾扣地了！

“我還不必你來夸獎。”

“我今天來就是想問幾個問題。”郭林多道，他沒有給陳君升拒絕的機會，直接搶話開口：“你是不是喜歡華雯？”

陳君升的眼角再次抽動，那封信果然是看了，他當然喜歡華雯了，華雯是他見過最美麗最心動的女孩。

喜歡又能怎么樣？

現在他、羅燕、華雯三個人，每個人都有自己的志向，每個人都有自己的活法。

他的志向就是安安穩穩的能給小家帶來安定。

華雯空有意愿但是卻選擇了躺平，如今看來，她在多鄰國這里施展她的抱負。

羅燕就有意思了，一直堅守在自己的理想之中，并一直在行動。

只不過他、華雯、羅燕三人小時候的關系很好，三人太過于熟悉，他反倒不知道該如何表達自己的喜歡之情。

直到現在。

“沒有。”陳君升不愿說。“還有其他的事嗎？”

“沒了，我就是來還包的。”

郭林多笑著，看向陳君升，“我來就是為了交個朋友。”

陳君升卻攔住了他，“我不想與你交朋友！”陳君升加重了這個你字。

“你來就是為了問這些？”

“當然了。”郭林多有些坦率。

陳君升將門敞開了些，有些好奇，這人找自己難道不是為了公司的一些事情嗎？

他作為文娛部的一員，平時也不少跟這些設計師和游戲公司的老板們打交道。

游戲公司的老板們才不會因為這些小事就親自過來一趟呢。

如果是其他公司的老板，那一定是想要從他的嘴里挖出一點什么東西才肯罷休。

或者實施賄賂，給他送一些好處。

但是消息他是一點也不會透露的，好處他也是一個子都不回收。

然而郭林多的行為反倒讓他感到興趣，如果不是自己攔了他一下，他或許已經下樓離開了。

有趣。

既然是華雯的老板，那也可以跟他多說兩句。

“郭林多。”陳君升將郭林多叫住。“教育部最近出來了一些消息，他們開了一次會，他們的態度也很明確，那就是不管怎么樣，多鄰國進校園這件事一年內你是別抱任何幻想了。”

聽到這郭林多停了下來，他抬頭看著陳君升，視線交匯，二人互相凝視。

氣氛不止怎的，突然詭異了起來。

“你覺得我會怕嗎？沒有了教育部的支持，我會找到其他道路，多鄰國不一定非要進校園，我要做的就是讓他們知道，不讓多鄰國進校園，就是他們的損失。”

“現在免費的不讓我進，到時候請我的時候，可也沒那么容易。”

陳君升瞇起眼，如果這人不是華雯的老板，他或許還真能與他做朋友，誰讓他搶了華雯的房子，吃住都是華雯的！

可惡！這是他從來都沒想過的待遇！

難道是華雯喜歡著小子？不！他打死也不承認華雯會喜歡別人。

沉默良久，還是陳君升先開了口：“好狂妄，難怪華雯會跟著你這樣的人干，不過我喜歡，拿個冠軍讓我瞧瞧，我這邊或許會支持你。”

“拭目以待。”

郭林多拱手，離開了陳君升的家。

看著郭林多離開的背影，陳君升默默道：“你最好對華雯很好，否則文娛部這邊，你也別想好過。”

提起公文包，發現包有些沉，剛想皺眉，想著難道是賄賂一類的東西？

打開一看，原來是一些食物，與那天西餐廳的菜品一樣，有些還熱乎著呢。

掂量一下分量還挺足，陳君升轉身關門。

“爸媽，飯不用做了，吃飯。”

公司內，郭林多的屋子里。

郭林多在和華雯討論剛剛的事情。

他沒有跟華雯說陳君升對華雯的態度，而是說了重要的事情，也就是教育部反對多鄰國進校園。

“怎么辦？”華雯錘了一下桌子，發現手有點痛，于是揉了揉。

“好辦，校園可不止小初高中，當然還有大學。小初高他們管得到，大學管得到嗎？”

“什么意思？”

“大學和教育部在行政等級上是平級的，也就是說教育部管不到大學里的事。”郭林多喝了口水，整理了一下自己的思路，這些是他剛剛在回來的路上想到的，“四六級考試就卡死了一匹大學生，是學校不想讓他們畢業嗎？不是吧，大學校長恨不得所有學生都別被卡四六級。”

“大學就像是一個小社會，老師上完課就走了，誰管你自己學不學習，那里才是真正對‘游戲教育’需求最大的地方。”

“我曾經上學的時候見過多少男生在寢室中，除了打游戲一天什么也不干。女生稍微好一些，但或許也是礙于面子和社會給的人設。”

“讓所有大學生通過多鄰國擺脫語言困境，那些校領導們還不同意？況且，考級DLC我們肯定會做，幫助考證、替代考證、成為行業證書，這是我們一直想要做的。”

“我本來想著小初高中是學生們養成英語習慣的最佳階段，所以選擇了小初高中，既然教育部的人不同意，現在也只能提前將四六級DLC做出來。”

說了一堆話，郭林多都有些口渴了，華雯則是乖乖的坐在她總是坐著的床上。

看著郭林多。

“說完了？”

“說完了。”

“你好厲害啊，能想出這么多東西。”華雯的臉有些發燙，她發現，郭林多再給她講一些自己的想法時，她就會這樣，心臟緊縮然后撲通撲通的跳，一直出現這種異樣。

“還好吧。”

在郭林多看來，這些其實也沒什么，只是親身經歷過，他前世在大學的時候就是在寢室打游戲的人，四六級也沒過。

只不過他玩游戲不是單單的玩，他邊玩邊想。

這東西怎么就能這么吸引他，把一些學習啊或者其他正事的時間都奪走了呢？

后來越玩越覺得游戲這種東西絕對能夠在學習上起到作用，只是沒有人在這一方面發展，一直也沒有什么游戲教育之類的東西。

少有的例如游戲編程、JAVA學習游戲、我的世界教育版等，這些內容初具雛形但并不成體系。

而例如，只是做的游戲性較差，難以下咽，非游戲教育之設想。