引言

這些年來，歲月在流轉中更迭，我也在遷徙中改變。從出生的小山村，到居住的省城，不管邂逅多少美麗的風景，有一些，轉瞬間即忘記，唯有故鄉，刻骨銘心。那些逝去的舊時光，卻總有夢徘徊在新的光陰中。

我出生的小山村位于長白山北麓，被連綿山巒環抱。小山村很小，小到地圖上都無法尋到。小時候，大人們指著遠處的山峰告訴我，翻過那些山峰就是長白山，神秘讓我遙想，長白山因此鐫刻腦海。長大后，長白山是課本中描述的山巒，神圣引我一次次前往，這座山，時常聳立在眼前。如今，我已經鬢角斑白，青山不老，情未了，無盡的情愫卻烙印心間。

小小村莊在記憶中，青山連綿，流水潺潺，野花芬芳，野草蔥蘢。那里，有太多的溫暖故事和回憶。那時，山村的娃，沒有幼稚園，沒有特長班，沒有圖書館，沒有游戲廳，花草相伴，動物為友，就這樣，草木之情，山水之趣，遠遠勝于大都市的繁華。就這樣，山林中的植物和動物融入童年記憶深處。如今空閑時，山澗溪流時常在眼前流淌，長白山脈也隨之在腦海中綿延。我知道，我與這座山峰的情，與那片森林的愛，根深蒂固。當下，我生活在都市的繁華中，巍峨的山峰和無垠的林海成為一份懷想和向往，因為山巒和松濤中，藏著我驅之不散的鄉愁。

那份鄉愁如一朵花，已開在內心深處，搖曳成一份念想，這份念想隨著歲月流成綿長的相思。

其實，內心有了夢，就會有磁場，磁場是有吸力的。如同網絡大數據中，通過閱讀或者購物便能分析出愛好和需求。我的內心疊加著山巒，疊加著碧水，還疊加著動物和植物。就在這時，與一位資深編輯聊到長白山，聊起中華秋沙鴨。瞬間，中華秋沙鴨圖片在腦海浮現，過往，塵封的過往，在心底沸騰。都說沖動是魔鬼，誰碰誰后悔，可我，內心燃起熱情，難以逃避這份涌動的欲望，可以說是沖動，也可以言說是命運的預謀，那一刻，迫切想見到中華秋沙鴨，去解開藏在心底的迷惑。

詩和遠方就這樣在心底扎下了根，剩下只待動身，只待前行。

可是，那時那刻，中華秋沙鴨尚在南方過冬。我只能急迫地等待著，盼望著，盼著中華秋沙鴨早些回到長白山下的家，我想用腳步去追尋，用文字去記錄，那令我夢繞魂牽的精靈。

為了慰藉對精靈的癡迷，安撫內心的相思，一遍遍搜索中華秋沙鴨的信息，通過科普簡單了解它的前世今生：

中華秋沙鴨是第三紀冰川期后殘存下來的物種，距今已有一千多萬年，屬于世界瀕危物種，是比揚子鱷還稀少的國際瀕危動物，在全球僅有兩千多只；也是中國特有珍稀鳥類，屬國家一級重點保護野生動物，為中華鳥類活化石。由于中華秋沙鴨是在野外生息繁衍的鳥類物種，其數量極為稀少，中華秋沙鴨已被列入《中國瀕危動物紅皮書·鳥類》稀有種，被譽為“鳥中大熊貓”，俗名鱗脅秋沙鴨。它與眾不同的習性，有別于普通的秋沙鴨，它在十米以上的大樹上營巢，雛鴨出生后，必須從巢穴跳下去。

心中有惦念，足下有動力。幾日后，也就是正月十七，這個日子我清晰地記得，只因這一天是我兒子的生日。我早早起床，在微信中給孩子發出“生日快樂”的祝福后，便踏上第一班開往敦化的高鐵。

就在出發的前幾天，我聯系文友宗玉柱老師，向他了解中華秋沙鴨在長白山生存的相關細節。他說：“來吧，我引薦你認識樸龍國老師，他一直研究中華秋沙鴨，在這方面很有權威性。”

提到樸龍國，我想到兩年前創作的野花野草系列作品陸續在《長白山周刊》刊出時，文中配圖就是樸龍國老師的攝影作品。每一篇文章配圖的攝影作品都獨放異彩，有滋有味，為拙文增添色彩。那一刻，我誤以為樸老師只是生態攝影家。隨后，我上網搜索“樸龍國”，大吃一驚，原來他不僅僅是攝影家，還是長白山科學研究院的科研專家和老領導。

樸龍國老師，20世紀50年代出生，吉林汪清人，朝鮮族。中華秋沙鴨攝影第一人。退休前，他在吉林長白山國家級自然保護區管理局工作，從事過長白山動物研究、標本制作和科普工作。曾任長白山自然博物館館長、長白山科學研究院副院長、長白山攝影家協會副主席。退休后，他開始拍攝長白山地區的自然風光和野生動植物，收藏了長白山不同季節、不同區域的攝影資料。中華秋沙鴨孕育繁殖期間，他全身心地投入到了中華秋沙鴨的調查和種群的監測工作。

那時，通往長白山的高鐵還沒有開通，途經敦化換車時，我因為找不到換乘的車，只好電話聯系初中同學黃小，索要前往二道白河鎮的出租車的聯系電話。

黃小不是他身份證上的名字，說實在的，他的名字只在課堂上聽老師喊過，而私下同學都稱呼他為黃小。如今他是一家企業的老總，大多人喊他黃總。想必姓黃的人成了老板，不管是掌管大企業，還是經營小店鋪，都可被稱為黃總。而黃小——只有他的同學才能這樣稱呼，這是同學們對他的專稱，不是昵稱，勝似昵稱。如果同學也來喊他黃總，自然顯得很生分，顯得很陌生，同學之間的感情就淡了，就遠了。

黃小得知我去二道白河鎮只為看中華秋沙鴨后，很詫異，但也很支持。他說：“我認識一位拍鳥的攝影人，他也拍中華秋沙鴨。”

說著便掏出手機撥打對方的電話，對方應允十幾分鐘后與我見面。

這位拍鳥的攝影人姓李，名溪洪，他是樸老師唯一的攝影學生，居住在敦化市，卻是二道白河鎮的常客。因為長白山下有老師在，還有心儀的中華秋沙鴨在。李溪洪說：“要說講中華秋沙鴨的故事，我還欠火候兒，你找我老師，他老人家是專家。我推薦，老師一定不會拒絕。”

與樸龍國老師相識應該是天意，緣分就在兩位好友的引薦下搭建而成。按計劃準時到達二道白河鎮，與文友宗玉柱一起去拜訪樸老師。樸老師，一位瘦小的老人，細小的眼睛里閃著與他人不同的光彩，有長者的慈祥，還有孩童的純凈，都說與自然為伍的人，眼神中閃爍著自然的光芒。

老人家在獲悉我對中華秋沙鴨“想入非非”，且還懷有寫作的想法后，對我說：“想寫中華秋沙鴨的人很多，能堅持觀察的人幾乎沒有。想寫好，必須踏查中華秋沙鴨現場，并且每一個階段都要觀察到，這樣寫出的文章才有畫面感。”老人家語言精練，卻篤定我的愿景，也夯實我前行的腳步。

之后，我與老人家商定，3月中旬隨他一起觀察中華秋沙鴨。

雖然，此行未曾見到中華秋沙鴨，可與中華秋沙鴨的緣分已經啟航。