重生被全家聽到心聲第十四章

“微光互助社“的公告欄前圍滿了人，最新張貼的“社區河流生態修復計劃“宣傳單被風吹得沙沙作響。林小滿站在梯子上調整懸掛的環保標語，忽然聽見身后傳來刻意壓低的爭執——教導主任王老師正皺著眉翻看活動方案，手指在“占用周三下午自習課“的條目上敲得咚咚響：“學生的主業是學習，這種課外活動...“

她悄悄跳下梯子，聽見父親的心聲從走廊盡頭飄來：我家丫頭做的事，肯定有意義。果然，林建國不知何時捧著一盆綠蘿出現，笑容滿面地把盆栽塞進王老師懷里：“您看這辦公室空氣多悶，我特意挑了凈化空氣的品種。小滿他們的活動能培養責任感，就當是素質教育的一部分嘛！“

王老師的臉色緩和了些，目光掃過宣傳單上的“親子環保志愿活動“。林小滿趁機遞上精心準備的PPT：“我們設計了'河流守護小衛士'親子任務卡，家長和孩子一起撿垃圾、認養水生植物。上周張奶奶的孫女從國外回來，特意參加了我們的助老課堂，現在主動報名當環保小講解員呢！“

當天下午的校務會上，林小滿的匯報被突然闖入的暴雨打斷。她望著窗外傾斜的雨幕，忽然想起父親的心聲里提過“河道清淤需要專業設備“，便壯著膽子撥通了市環保局的電話。半小時后，一輛印著“環保先鋒“字樣的宣傳車開進學校，工作人員帶來的水質檢測儀和生態模型瞬間吸引了老師們的注意。

“其實我們可以申請'青少年環保實踐基地'認證?！碍h保局的李科長展示著項目申報指南，“通過認證的社團能獲得專項活動經費，還能對接企業贊助?！傲中M偷偷看向王老師，發現對方正專注地記錄著申報條件，指尖無意識地摩挲著綠蘿葉片。

周末的河道清理現場，林小滿穿著雨靴指揮志愿者搭建臨時帳篷。單親媽媽陳阿姨帶著女兒蹲在岸邊，用鑷子夾起易拉罐拉環，小女孩突然指著漂浮的泡沫板驚呼：“媽媽快看！這像不像我們上次折的千紙鶴？“陳阿姨的眼睛濕潤了，林小滿聽見她心里在說：原來垃圾也能變成回憶的形狀。

突然，河道下游傳來玻璃瓶碎裂的脆響。幾個染著藍發的少年正往河里扔酒瓶，為首的男生叼著煙嚷道：“你們搞這些面子工程有什么用？“林小滿剛要上前，卻被王琳拉住——李素琴不知何時站到了少年們面前，手里舉著手機：“孩子們，我孫女剛學會用手機拍視頻，你們要不要看看自己現在的樣子？“

男生們愣住了。李素琴滑動相冊，展示著上周助老課堂上張奶奶和孫女視頻通話的畫面：“小滿他們不是在做面子工程，是在幫更多人找到生活的光?！八f過環保手套：“來試試？說不定能發現意外的寶貝?！皫追昼姾螅猩鷤兌自诎哆呎J真地打撈起各種垃圾，其中一個突然舉起生銹的鑰匙扣：“這是我小時候丟的！“

傍晚收工時，環保局的水質監測車傳來好消息：河道溶解氧含量提升了15%。林小滿望著夕陽下波光粼粼的河面，看見父親正在和企業代表洽談贊助，母親則在教孩子們用蘆葦編織環保袋。王老師悄悄把活動方案塞進公文包，嘴角揚起不易察覺的笑意。

深夜，林小滿在互助社的活動日志里寫道：“當我們學會用理解的鑰匙打開偏見的鎖，當我們懂得用包容的雙手托舉不同的人生，那些曾被忽視的角落，終將綻放出意想不到的生機?！氨４嫖臋n時，手機彈出環保局的通知：“微光互助社“成功獲批“青少年環保實踐基地“，首期活動經費已到賬。

月光透過窗戶，照亮桌上陳阿姨女兒送的蘆葦千紙鶴。林小滿忽然明白，重生賦予她的不僅是聽見心聲的能力，更是讓每個靈魂都能在溫柔的注視下，找到屬于自己的光芒。