送走劉瑾，劉昀好像是想明白了一些事。
劉瑾是少年自閹，因為喉結已經發育，所以嗓音不會顯得很尖細。
如今劉瑾雖然是東宮太監，但畢竟如今弘治帝朱祐樘還算是“年富力強”，沒有人會真的認為，就在短短一兩個月內，小太子會登基為帝。
所以劉瑾在皇宮的地位，屬于是沒人愿意惹，但也絕對惹得起的狀態。
終于擺脫仆人的大力金剛臂，走下床榻，到一邊對著不大一面銅鏡，詳加研究一下自己年輕的小身板。
皮膚煞白。
應是長期不曬太陽的結果。
早年讀書，雖不是頭懸梁錐刺股，但也是日以繼夜。
縣府兩考少年有成，可惜院試沒過，仍是個白衫童生。
但也許是因為讀過書的緣故，劉瑾在挑選過繼子時，在幾個兄弟的晚輩中首先選到他，只因為老父親舍不得他這個兒子，跟劉瑾來信說兒子年歲太大，不適合過繼，只同意把孫子過繼。
如此一來，就出現了“我兒子是你孫子，但我不是你兒子”的奇怪倫理關系。
但在這年頭，一個沒后代的老太監，自家子侄的親密程度已情同父子。
畢竟還得等著養老送終繼承香火。
劉昀熟悉歷史，他自然也知道，自己的兒子，也就是未來劉瑾的侄孫，就是那個在五歲被砍了腦袋的劉二漢，傳說中劉瑾是聽信方士俞日明的，說他侄孫劉二漢有貴人之姿，這才造反。
但顯然，這都是強加之罪。
“二公子，您……”
當仆人老李從外面回來時，看到自家二公子在對著鏡子打量時，自然覺得很別扭。
打的是腦袋，用的是下掄又不是上踢，咋的跟個大姑娘一樣喜歡照鏡子？
“老李……能帶我出去走走嗎？”劉昀道。
此時的劉昀，只想熟悉一下自己未來要生存的環境，但以他目前大傷初愈的身體條件，非得有人配合才行。
老李道：“您這傷，透不得風。大爺吩咐，出去不得。”
“院子里走走，我不出大門。”
不出？
開玩笑，一有機會肯定出去逛逛。
萬一回頭眼睛一閉一爭，又回到未來，我跟人說我這夢里就只有古代院子一個場景，那誰不說我是在胡咧咧？
“小的做不得主……”
“我不與大爺說便是。老李啊，我這傷究竟是怎回事？哎呀，我一想這事，腦袋就疼。你能否跟我說說，加強一下我的記憶？”
劉昀發現腦子里的記憶仍舊很混亂，很多事情理不清脈絡。
老李道：“司禮監王公公家的人。”
“眼下掌印是戴義，秉筆是李榮、蕭敬，那王太監，是王岳？”
劉昀腦子不靈光，這輩子的事沒記得多少，但上輩子的學問卻基本上都還在。
老李一臉疑惑，點了點頭道：“貌似是。”
劉昀心想，難怪劉大爺言辭閃爍。
東宮的太監，遇到侄兒被打，知道對方是司禮監王岳的家人，也是敢怒不敢言。
“那王家人為何打我？我借銀子不還？還是他們欠債賴賬，反倒打我？”
老李無奈道：“二公子，欠債還打人，世上哪有如此道理？還有，您哪來的銀子借人？”
“哦。”
劉昀心說，這年頭的人這么講“規矩”嗎？
老李隨即補充道：“您那個……就算不富貴，也未缺了吃穿用度，無須拆借他人。只是您那幾個學生……有幾畝田被跟王家人厘不清，您仗義執言，替他們寫了狀子，說是要告上衙門，結果……那群天殺的不是人。”
劉昀心呼一聲媽呀。
原來我在古代，也是個軸人呢？
為幾個掛名的學生挺身而出？去跟司禮監王家起沖突？
不過想到，一年之后，劉瑾為首的八虎跟文臣起沖突時，王岳被皇帝當成叛徒給杖斃時，劉昀心里突然就覺得舒服一些。
孰是孰非我不論，得罪我的都沒好下場。
我的春秋大夢，我做主。
“那我的婚事？”
“那您得好等了。”老李也是個實在人，直言道。
“啥？”
劉昀瞬間感覺是被人給涮了。
你劉瑾就算現在距離權傾朝野還差十萬八千里，但以你在東宮的地位，就算不給你賢侄來個三妻四妾，給討個婆娘應該不難吧？
老李道：“咱大爺眼界高，說你是讀書人，非得給你討個書香門第的小姐回來。”
“能理解。”劉昀道，“大爺希望后代的基因好。”
“您說啥？”老李眼里閃爍著費解。
“沒什么，你繼續說，是那些書香門第的小姐瞧不上我？”劉昀問道。
“沒什么瞧得上瞧不上的……有一家快談成，就是嫌給的聘禮太少，說是一般人家給聘禮多少，宦官家的……呸，閹人家的得給雙份……”
劉昀瞬間無語。
你這又是宦官又是閹人的，生怕我不知道自己啥出身是吧？
“那我平時做什么……差事？”劉昀繼續問道。
老李道：“給那幾位大老官的侄子、侄孫什么的教書，不過大爺說了，以后不讓他們再來。”
“哦。”
劉昀又好像是明白到什么。
劉瑾自己本身就沒多少學問，所以后來文人在詬病劉瑾時，就說他不學無術，進司禮監后，把奏本奏疏什么的拿回家，給妹夫孫聰和幕僚張文冕參詳。
“那我平時都教他們什么？”劉昀再問道。
“這個……小的便不知了。”
劉昀拍了一下腦門，我一個封建讀書人，能教他們什么？
當然是四書五經，難道教他們歷史經濟學？
“老李，有紙筆嗎？能寫字的那種，最好是筆尖細一些的。”
劉昀心里在想，這就體現出身負一門技藝的好處，好在毛筆還會用，以前練書法是陶冶情操，只是這幾年當老師消磨了人生，再沒怎么用毛筆。
那就得看身體原主人的肌肉記憶是否能派上用場。
老李聽完不由心下好奇，紙筆還有不能寫字的？
他問道：“二公子，您要這個作甚？”
“你想啊，我這幾天又不能出門，不能總在榻上躺著吧？沒病也能躺出病來，我想寫點東西，溫故而知新，我叔不也說了，希望我能好好讀書，將來應個科舉？”
老李聽得是一頭霧水。
自家二公子，以前也沒見多用功，現在被人打了，竟要發奮圖強？
“都在隔壁的學塾講堂內，小的給您拿回來。”老李道。
劉昀一聽，我這還開了個小學塾呢？
感情我這教書育人，是骨子里帶的技能啊。
“快去吧。”
劉昀說著，挪動了一下身體，到了一張吃飯的桌前，眼下可以作為他臨時書桌所用。
發奮圖強是不可能的。
眼下他要記錄腦海中的一些“知識”。
既然人來到大明，不知什么時候一覺醒來就回去了，總得在這時代留下點什么吧？
雖然他也相信平行宇宙理論，認為可能是自己創造了一個時空，但也許回去后，發現自己活在自己所開辟的這條分支宇宙歷史線呢？
那時候，有人再提到古代先賢，一定會先想到，明朝正德年間的劉昀，是華夏歷史第一人，劃時代寫出了《大明經濟學》這本巨著，詳細探討了華夏古代幾千年的經濟發展規律，為將來幾百年的經濟爆發式發展創造理論基礎，并提供了華夏工業文明的基石……
想想都讓人覺得激動。
能不能如愿先不說。
會不會被人當異類，那也都不叫個事。
在幾百年后，不能著書立做，到了哲學和歷史經濟學貧瘠匱乏的大明朝，我想著書永流傳，開辟個新賽道，很難嗎？