第75章 變形術
- 霍格沃茨,但1960
- 驛外路人
- 2018字
- 2025-06-22 17:45:46
兩世為人的艾登很明白,六邊形戰士固然足夠強大,但是在這個即將面臨湯姆學長掀起的血雨腥風之時,
只有一塊足夠長的長板才能幫助自己對抗那些即將到來的恐怖。
所以他只是按部就班的跟著學習進度學習著那些課堂上講解的基礎魔咒,跟隨著弗利維教授的特殊授課,不斷提高自己的基礎功底。
但是另一方面,在自己天賦最強的變形術上,艾登投入了幾乎所有的課余時間。
只有他能夠看到的屏幕上赫然標注著他的練習成果:
基礎物質變形術:954/1000
跨物種轉換變形術:114/1000
消失咒:14/1000
復制咒:19/1000
物質創造:12/1000
人體變形術:1/1000
空間變形術:2/1000
………………………………
不同于魔咒之類的加點和經驗獲取簡單明了,只要努力學,反復練習就可以得到專屬經驗值提高,
變形術的經驗值增加則顯得抽象了許多,既需要艾登個人對相關咒語及理論的理解,還需要大量的‘完美施法’來練習。
而且,就連‘完美施法’能帶來的提升也是有限度的,因為每次‘完美施法’之后,下一次的完美標準也會變得更高。
所以,面對這么嚴苛的升級標準,艾登其實也很期待變形術能夠給自己帶來什么樣的驚喜。
其實艾登前世看書的時候就很奇怪,為什么鄧布利多作為最強的巫師,最擅長的居然只是變形術,
這聽起來比之湯姆的‘阿瓦達啃大瓜’可弱的太多了。
然而當這一世接觸了變形術后,尤其是在米勒娃手把手的教授了五年的基礎理論之后,艾登才知道
在霍格沃茨,變形術這個名字就和他前世祖國的二炮一樣,他可以那么說,但是你不能真信。
聽起來變形術好像就是把物品A變為物品B,而且還有甘普變形法則這樣的種種局限。
然而這只是最基礎的變形術,當變形術研究到深處,就會接觸到消失和創造的概念,
將一個物品變為魔法真空將之徹底湮滅,而這么恐怖的東西居然是O.W.L.s考試的考點而已。
甚至連湮滅后的物質殘余都不能低于十分之一。
聽聽這離譜的要求,就這技能,放在柯南那兒,恐怕就不需要偵探破案了,天天掛尋人啟事就好了,正好讓小五郎這樣的捉奸大師派上用場。
而這還僅僅是O.W.L.s的內容,等到了N.E.W.T的時候,不但涉及到了諸如人體變形之類的復雜魔咒,
甚至還要與煉金術有一定的衍生和空間方面的高級應用。
沒錯,在這個階段甚至可以和煉金術進行跨專業交流了,類似于消失柜、紐特的箱子等等都與變形術息息相關。
最離譜的是,在這個階段,居然還牽扯到了哲學,要探討變形術的本源理論。
那么,既然變形術這么牛,為啥前世看書的時候一點存在感都沒有呢?
艾登不由得想起某個帶著閃電傷疤搭配黑框眼鏡,逮誰都是一發‘除你武器’的哈利,
嘴角不由得抽了抽,是啊,能把繳械這種能力練的跟元氣彈似的,還學個鬼的變形術啊。
于是艾登靜下心來,解除自己的魔力,準備對著這個無辜的小兔子進行自己的下一次練習,
就在艾登準備施法的時候,一只優雅的金絲雀就這么輕盈的飛進了這間廢棄教室。
這金絲雀略微蹦跳著落在了艾登的桌子上,略顯鄙夷的看了一眼桌子上剛剛恢復原形的小兔子,
鳴叫了一聲,便在轉身間變成了一張被粗粗裁下的羊皮紙。
艾登的眉頭抽動,自從米勒娃發現自己的變形術理論已經直追五年級學生后,她對自己的要求也就越來越高,
最氣人的是,每次她都要用這種炫技的方式來展示自己的變形術。
伴隨著羊皮紙被憤憤不平的艾登打開,上面的內容瞬間就讓他心涼了半截:
看看昨天《今日變形術》上我寫的那篇文章——《基于物質變形與空間魔法的一點猜想》,
然后寫兩英尺的讀后感發給我,不準抄書,用你自己已知的理論去嘗試理解。
艾登仔細地看了看這個要求,再看看系統面板上在空間變形術上那可憐巴巴地‘2’,
艾登就有一種直接扔998個經驗值先給它拉起來,好好給自己的姑姑開開眼的沖動。
但是考慮到萬一1000經驗值滿了只是多了個施法穩定之類的加成,而不能幫自己理解的話,恐怕這經驗值就白浪費了。
畢竟1000點經驗值都夠自己點10個魔咒的了,他最近新學的魔咒基本都是靠經驗值加點,拉到100點就截止,
畢竟,雖然自己的長板可以靠努力變得足夠長,但是短板也可以靠努力變得和別人的長板一樣長嘛。
想到這兒,艾登認命的哀嘆了一聲,老老實實的在自己手上的備忘錄里多加了一筆——晚上九點開始,寫米勒娃姑姑的新文章讀后感。
伴隨著手上腕表也被設置了相同的鬧鐘,艾登這才松了一口氣,看了一眼桌面上一臉無辜的看著他的小兔子,艾登活動了一下手腕,緊跟著
“速速變形!”
這一次,兔子拖鞋變得更像了,只是,鞋面上那個耳朵裝飾還是會偶爾抽動一下,
這證明艾登的變形術還是只涉及表面物質,沒有真的將物質的本質發生變形。
艾登對于這種現象為什么出現其實也心知肚明,他現在空有米勒娃教學和系統加點打下的理論基礎,
但是畢竟剛剛拿到魔杖第一個月,對于,怎么施放和掌控魔力沒有一個精準的認知。
說白了,這就是典型的理論與實踐脫節:他腦中有著足夠充實的知識儲備,但身體和魔杖卻還停留在新手的階段,無法精準地將理論轉化為現實。
而解決這個問題的方法也極其的簡單粗暴——菜就多練!
于是,就在這寂靜的廢棄教室里,艾登面無表情的繼續著他那一次又一次的練習,在反反復復的失敗里吸取教訓,一步一步的提高著自己的變形術經驗。