第一節(jié)：數(shù)據(jù)分析

研究所的會(huì)議室里，氣氛凝重。大屏幕上播放著科學(xué)特工小隊(duì)在購(gòu)物中心拍攝的畫(huà)面，尤其是那輛裝滿(mǎn)設(shè)備的白色面包車(chē)。

“根據(jù)車(chē)牌號(hào)，這輛車(chē)是晨星科技名下的資產(chǎn)，“阿卡報(bào)告道，“表面上登記為’通信設(shè)備測(cè)試車(chē)’。”

“我們分析了信號(hào)特征，“林教授指著另一塊屏幕上的波形圖，“這絕對(duì)是一種定向腦波干擾信號(hào)，頻率設(shè)計(jì)得非常巧妙，可以影響杏仁體——大腦中控制情緒的部分。”

“所以它能讓人感到恐懼和混亂？“馮小靜問(wèn)。

“不僅如此，“陳老師解釋?zhuān)八€能削弱人的理性思考能力，讓人更容易被暗示和引導(dǎo)。”

“就像催眠一樣？“馬小木問(wèn)。

“某種程度上是的，但更隱蔽，更大規(guī)模，“龍博士嚴(yán)肅地說(shuō)，“想象一下，如果這種技術(shù)被用于公共場(chǎng)所，比如學(xué)校、醫(yī)院或政府大樓…”

孩子們臉上露出擔(dān)憂(yōu)的表情。

第二節(jié)：神秘U盤(pán)

“我們還有一個(gè)發(fā)現(xiàn)，“劉二茍突然說(shuō)，從口袋里拿出一個(gè)黑色U盤(pán)，“在混亂中，我看到一個(gè)’維修工’掉了這個(gè)。”

“你撿到了？“龍博士驚訝地問(wèn)，“為什么不早說(shuō)？”

“我…我想確認(rèn)它是重要的東西，“劉二茍有些不好意思，“剛才在車(chē)上我用手機(jī)檢查了一下，里面有加密文件。”

陳老師接過(guò)U盤(pán)，插入電腦。屏幕上立即彈出密碼輸入框。

“讓我試試，“阿卡開(kāi)始運(yùn)行破解程序，“這可能需要一些時(shí)間。”

“或者，“吳胖子突然說(shuō)，“我們可以試試’晨星’？那是公司名字。”

令所有人驚訝的是，密碼竟然正確！文件夾打開(kāi)了，里面有幾個(gè)文檔和一張地圖。

“太棒了，吳胖子！“車(chē)寶花興奮地說(shuō)。

“有時(shí)候最簡(jiǎn)單的答案就是正確的，“吳胖子得意地笑了。

第三節(jié)：驚人計(jì)劃

阿卡迅速瀏覽文件內(nèi)容，臉色越來(lái)越凝重：“這是一份行動(dòng)計(jì)劃，代號(hào)’靜默城市’。他們計(jì)劃在三天后，也就是周二，同時(shí)啟動(dòng)五個(gè)信號(hào)站，覆蓋整個(gè)月亮灣市區(qū)。”

“目標(biāo)是什么？“龍博士問(wèn)。

“根據(jù)這份文件，“阿卡繼續(xù)讀道，“他們計(jì)劃在市長(zhǎng)選舉日制造混亂，影響選民情緒，從而操控選舉結(jié)果。”

“這太瘋狂了！“陳老師震驚地說(shuō)，“這已經(jīng)不僅是科學(xué)倫理問(wèn)題，而是嚴(yán)重的犯罪行為！”

“我們必須阻止他們，“龍博士堅(jiān)定地說(shuō)，“但首先要找出那五個(gè)信號(hào)站的位置。”

馬小木仔細(xì)查看地圖：“這些紅點(diǎn)應(yīng)該就是信號(hào)站位置，但地圖上沒(méi)有具體標(biāo)記。”

“讓我看看，“馮小靜湊近屏幕，“這些位置…等等，它們形成了一個(gè)五角星！就像我們之前在信號(hào)分布圖上看到的那樣！”

第四節(jié)：破解位置

“我們需要確定具體位置，“龍博士說(shuō)，“阿卡，能放大地圖嗎？”

阿卡操作電腦，將地圖放大。五個(gè)紅點(diǎn)分別位于城市的不同區(qū)域。

“這個(gè)點(diǎn)在老城區(qū)，“馬小木指著第一個(gè)點(diǎn)，“看起來(lái)是在那座廢棄水塔附近！”

“這個(gè)在市中心，“馮小靜指著第二個(gè)點(diǎn)，“可能是在市政大廈？”

“第三個(gè)點(diǎn)在學(xué)校區(qū)域，“車(chē)寶花驚訝地說(shuō)，“難道是在我們學(xué)校附近？”

“第四個(gè)點(diǎn)在購(gòu)物中心，“劉二茍確認(rèn)，“就是我們今天去的地方。”

“最后一個(gè)點(diǎn)在科技園區(qū)，“吳胖子說(shuō)，“那里有很多高科技公司。”

“包括晨星科技的總部，“陳老師補(bǔ)充，“這個(gè)點(diǎn)很可能就是他們的主控中心。”

第五節(jié)：分頭行動(dòng)

“時(shí)間緊迫，“龍博士說(shuō)，“我們需要分頭調(diào)查這五個(gè)地點(diǎn)，確認(rèn)信號(hào)站的具體位置，然后想辦法同時(shí)破壞它們。”

“但我們?nèi)耸植粔颍鞍⒖ㄖ赋觯凹词辜由狭纸淌诤臀遥仓挥衅邆€(gè)人。”

“我可以聯(lián)系科學(xué)保衛(wèi)局的可靠同事，“陳老師提議，“但不能太多人，以免打草驚蛇。”

“那我們五個(gè)負(fù)責(zé)偵察，“馬小木主動(dòng)請(qǐng)纓，“我們可以分成兩組，每組負(fù)責(zé)兩個(gè)點(diǎn)，最后一個(gè)點(diǎn)由成年人負(fù)責(zé)。”

“太危險(xiǎn)了，“龍博士搖頭，“尤其是晨星科技總部，那里一定戒備森嚴(yán)。”

“但我們有優(yōu)勢(shì)，“馮小靜說(shuō)，“沒(méi)人會(huì)懷疑小學(xué)生。我們可以假裝做社會(huì)調(diào)查作業(yè)，近距離觀察那些地點(diǎn)。”

經(jīng)過(guò)激烈討論，最終決定：馬小木和馮小靜負(fù)責(zé)調(diào)查廢棄水塔；劉二茍和車(chē)寶花負(fù)責(zé)學(xué)校區(qū)域；吳胖子和阿卡負(fù)責(zé)購(gòu)物中心；龍博士和陳老師則分別調(diào)查市政大廈和晨星科技總部。

第六節(jié)：水塔之謎

第二天早上，馬小木和馮小靜騎著自行車(chē)來(lái)到老城區(qū)。廢棄水塔矗立在一片空地上，看起來(lái)破舊不堪。

“信號(hào)很強(qiáng)，“馮小靜看著手表顯示，“絕對(duì)有東西在這里。”

他們小心翼翼地接近水塔，發(fā)現(xiàn)鐵門(mén)上的鎖是新的，與破舊的水塔形成鮮明對(duì)比。

“有人最近來(lái)過(guò)這里，“馬小木觀察道。

他們繞著水塔轉(zhuǎn)了一圈，在背面發(fā)現(xiàn)了一根新安裝的電纜，從地下延伸到水塔內(nèi)部。

“這肯定是為設(shè)備供電的，“馮小靜說(shuō)，拍下了照片。

正當(dāng)他們準(zhǔn)備進(jìn)一步調(diào)查時(shí)，遠(yuǎn)處傳來(lái)汽車(chē)引擎的聲音。

“有人來(lái)了！“馬小木警覺(jué)地說(shuō)，拉著馮小靜躲到附近的灌木叢后。

一輛黑色面包車(chē)停在水塔前，兩個(gè)穿著工作服的人下車(chē)，打開(kāi)鐵門(mén)走了進(jìn)去。

“他們可能是來(lái)維護(hù)設(shè)備的，“馮小靜小聲說(shuō)。

“我們得看看他們?cè)谧鍪裁矗榜R小木決定道。

第七節(jié)：意外發(fā)現(xiàn)

兩人悄悄靠近水塔，從一個(gè)小窗口往里看。里面，兩個(gè)工作人員正在調(diào)試一臺(tái)復(fù)雜的設(shè)備，設(shè)備頂部有一個(gè)圓形天線，不斷旋轉(zhuǎn)著。

“那就是信號(hào)發(fā)射器，“馮小靜確認(rèn)道，用手表記錄下畫(huà)面。

突然，他們聽(tīng)到一個(gè)工作人員說(shuō)：“主控中心要求明天進(jìn)行最后測(cè)試，確保選舉日一切順利。”

“明天？“馬小木和馮小靜交換了驚訝的眼神。計(jì)劃似乎提前了！

就在這時(shí)，馬小木一不小心踩斷了一根樹(shù)枝，發(fā)出清脆的響聲。

“誰(shuí)在那里？“一個(gè)工作人員警覺(jué)地問(wèn)，朝窗口方向走來(lái)。

“快跑！“馬小木低聲說(shuō)，兩人迅速躲到更遠(yuǎn)的灌木叢后。

工作人員探出頭四處張望，然后回到水塔內(nèi)。不久后，他們帶著工具箱離開(kāi)了，鎖上鐵門(mén)，驅(qū)車(chē)而去。

“太危險(xiǎn)了，“馮小靜松了口氣，“但我們確認(rèn)了這里確實(shí)是一個(gè)信號(hào)站。”

“而且我們知道他們明天要進(jìn)行最后測(cè)試，“馬小木補(bǔ)充，“我們必須立即通知龍博士！”

第八節(jié)：緊急會(huì)議

下午，科學(xué)特工小隊(duì)全員再次在研究所集合。每組都帶回了重要發(fā)現(xiàn)。

“學(xué)校區(qū)域的信號(hào)站設(shè)在學(xué)校對(duì)面的電信塔上，“劉二茍報(bào)告，“他們偽裝成普通通信設(shè)備。”

“購(gòu)物中心的設(shè)備就在我們發(fā)現(xiàn)的那輛面包車(chē)?yán)铮皡桥肿诱f(shuō)，“他們每天都會(huì)更換車(chē)輛位置，但始終在地下停車(chē)場(chǎng)。”

“市政大廈的設(shè)備藏在樓頂?shù)男l(wèi)星天線中，“龍博士說(shuō)，“我假裝檢修電梯，確認(rèn)了位置。”

“晨星科技總部有嚴(yán)密防守，“陳老師說(shuō)，“但我確認(rèn)主控中心在他們的地下實(shí)驗(yàn)室。那里需要特殊通行證才能進(jìn)入。”

“最重要的是，“馬小木急切地說(shuō)，“我們聽(tīng)到他們計(jì)劃明天進(jìn)行最后測(cè)試，而不是原計(jì)劃的后天！”

“這意味著我們必須今晚行動(dòng)，“龍博士嚴(yán)肅地說(shuō)，“在他們完成最后測(cè)試前破壞他們的計(jì)劃。”

第九節(jié)：夜間行動(dòng)

夜幕降臨，研究所里燈火通明。龍博士和陳老師正在給每個(gè)人分配任務(wù)和裝備。

“這次行動(dòng)極其危險(xiǎn)，“龍博士嚴(yán)肅地說(shuō)，“我再次強(qiáng)調(diào)，孩子們只負(fù)責(zé)監(jiān)控和通信，不要直接接觸設(shè)備或與可疑人員交流。”

“我們準(zhǔn)備了這些特殊裝置，“陳老師展示了幾個(gè)小型金屬盒，“它們能產(chǎn)生反向信號(hào)，干擾并破壞信號(hào)站的運(yùn)作。只需要放在設(shè)備附近，按下按鈕即可。”

“行動(dòng)代號(hào)’守護(hù)星辰’，“龍博士說(shuō)，“我們將分成五組，同時(shí)行動(dòng)。時(shí)間定在晚上十點(diǎn)，那時(shí)各個(gè)地點(diǎn)的人員最少。”

孩子們換上了特制的黑色行動(dòng)服，每人背著裝有通訊設(shè)備和應(yīng)急工具的小背包。盡管龍博士再三強(qiáng)調(diào)他們只是后勤支持，但每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了決心。

“記住，安全第一，“龍博士最后叮囑，“如果遇到危險(xiǎn)，立即撤離。我們的目標(biāo)是阻止信號(hào)干擾，保護(hù)城市，而不是冒不必要的風(fēng)險(xiǎn)。”

“明白！“五個(gè)孩子異口同聲地回答。

夜色中，五輛車(chē)分別駛向不同方向。“守護(hù)星辰“行動(dòng)正式開(kāi)始，一場(chǎng)關(guān)乎整個(gè)城市命運(yùn)的隱秘戰(zhàn)斗即將打響。