武力統(tǒng)合學(xué)院分成兩個(gè)系，即實(shí)戰(zhàn)系和技術(shù)系。

兩個(gè)科系絕大多數(shù)的課程都是不互通的，只有少量課程在一起上。

不過(guò)基本上都是，上午實(shí)技訓(xùn)練，下午理論知識(shí)。

實(shí)戰(zhàn)系這邊的實(shí)際訓(xùn)練，主要包括格斗訓(xùn)練，武器訓(xùn)練，射擊訓(xùn)練，法術(shù)訓(xùn)練，戰(zhàn)技訓(xùn)練，另外還有載具駕駛，潛入訓(xùn)練，以及緊急救援訓(xùn)練等等。

其中絕大多數(shù)的訓(xùn)練科目都是選修課，你愿意學(xué)，將來(lái)考試通過(guò)可以加學(xué)分，還能在檔案上留下相應(yīng)技能完成訓(xùn)練的標(biāo)簽，方便找工作。

課程選擇完全依靠學(xué)生自己，畢竟每個(gè)人的情況都不一樣，尤其是天分這方面，所以不能完全標(biāo)準(zhǔn)化量產(chǎn)化的教育。

就拿李明玉來(lái)說(shuō)，她是魔法戰(zhàn)士分類(lèi)下的魔射手，重點(diǎn)需要參加射擊訓(xùn)練和法術(shù)訓(xùn)練，格斗訓(xùn)練也需要參加一下，避免被人突臉的時(shí)候手忙腳亂，不過(guò)并不是最主要的。

其他的訓(xùn)練科目則酌情選擇。

李明玉接受的教育比其他人超前一點(diǎn)，她基本已經(jīng)選定了發(fā)展方向，但幾乎所有的學(xué)生都是從高中升上來(lái)的，中學(xué)的時(shí)候大家很少有明確未來(lái)的發(fā)展方向，所以開(kāi)學(xué)前一個(gè)月的時(shí)候，學(xué)生們基本都會(huì)什么課程都會(huì)去看看，試試自己有沒(méi)有這方面的天分，喜不喜歡在這方面發(fā)展。

而在實(shí)技訓(xùn)練課程中，只有一項(xiàng)是必修課。

那就是體能訓(xùn)練。

說(shuō)白了就是讓你更持久的訓(xùn)練。

體能是一切的基礎(chǔ)，不管你是喜歡抄刀去砍，還是喜歡一發(fā)大火球糊臉，都得參加體能訓(xùn)練。

而體能訓(xùn)練也是讓學(xué)生們最痛苦的。

訓(xùn)練強(qiáng)度之高，完全超出一般人的想象。

這么說(shuō)吧，如果是個(gè)未經(jīng)訓(xùn)練的普通人參加體能課程，一節(jié)課都撐不下來(lái)就會(huì)被練到肌溶解，急救不及時(shí)當(dāng)場(chǎng)暴斃。

哪怕是這幫身體能力其實(shí)已經(jīng)不能算人類(lèi)的家伙，也依舊會(huì)被折騰的欲仙欲死，每次這時(shí)候?qū)崙?zhàn)系的學(xué)生就會(huì)羨慕起技術(shù)系，他們對(duì)體能的要求就沒(méi)那么高。

這也是為什么安洛方說(shuō)，早上不能不吃飯，會(huì)撐不住，但也別吃太多，會(huì)吐出來(lái)的原因。

瘋狂訓(xùn)練一上午，等吃了午飯，下午就是理論課。

除了一些職業(yè)相關(guān)的理論知識(shí)外，也有一部分文化課的內(nèi)容，只是不多。

因?yàn)橛泻芏嗬蠋熀蛯W(xué)生都反映咱們教文化課沒(méi)啥意義，畢竟咱們跟技校差不多，教職業(yè)技能就行了，學(xué)微積分對(duì)實(shí)戰(zhàn)系的學(xué)生來(lái)說(shuō)也是屁用沒(méi)有啊。

所以文化課的比重被一而再再而三的削減，基本上只要你高中畢業(yè)，就不存在文化課掛科的可能。

而今天，是開(kāi)學(xué)的第二天，也是第一節(jié)歷史課。

本就折騰了一上午，吃飽了飯下午第一節(jié)還是歷史課，老師平淡的聲音簡(jiǎn)直比催眠曲還好用，很多人眼睛都睜不開(kāi)了，也有不少人直接在階梯教室睡了過(guò)去。

而不管是什么學(xué)校，也不管你是初中高中還是大學(xué)，歷史課第一節(jié)永遠(yuǎn)都是一個(gè)主題。

融穿災(zāi)害。

盡管很多地方不像月宮11這樣超自然生物滿(mǎn)地跑，但應(yīng)用了魔法或仙法技術(shù)的‘新科學(xué)’應(yīng)用成果已經(jīng)遍地開(kāi)花了，比如說(shuō)懸浮車(chē)。

這種幻想與科技結(jié)合的畫(huà)風(fēng)現(xiàn)在看來(lái)已經(jīng)習(xí)以為常，但其實(shí)40多年以前，還不是這樣的。

當(dāng)時(shí)的人類(lèi)，剛剛完成第一座月面城市建造，正在為此歡欣雀躍。

由于民眾對(duì)于地外探索的熱情極高，聯(lián)邦政府新上來(lái)的官員變得有些激進(jìn)。

但以當(dāng)時(shí)的技術(shù)水平，能建造月面城市已經(jīng)是極限了，除非技術(shù)進(jìn)一步爆發(fā)，否則對(duì)火星進(jìn)行地球化改造之類(lèi)的事情，那真是想都不要想。

一個(gè)最大的問(wèn)題，就是距離。

從地球到火星需要好幾個(gè)月，大半年就這么過(guò)去了，雖說(shuō)有冷凍休眠的技術(shù)，可這也太慢了。

更別說(shuō)往更遠(yuǎn)的地方去，人類(lèi)的目標(biāo)是星辰大海，全靠目前的移動(dòng)手段，太陽(yáng)系都出不去。

于是激進(jìn)的政府為了迎合更激進(jìn)的民眾熱情，宣布開(kāi)展躍遷引擎的研發(fā)。

——這真是離了大譜。

很懷疑當(dāng)時(shí)的人是怎么想的，腦子八成是被驢踢了，屬于是還沒(méi)學(xué)會(huì)走路，就研究怎么超過(guò)高鐵了。

但這么離譜的計(jì)劃居然真的推進(jìn)了下去，而且還真弄了成果出來(lái)。

而這個(gè)成果，導(dǎo)致了融穿災(zāi)害。

在近月軌道上的實(shí)驗(yàn)室，一次臨界試驗(yàn)導(dǎo)致發(fā)生了大爆炸。

而單純的爆炸也就算了，偏偏這次實(shí)驗(yàn)擊穿了世界與世界之間的墻壁，導(dǎo)致與另一個(gè)世界連接到了一起。

那是個(gè)充滿(mǎn)了不可思議力量的世界，兩個(gè)世界的融穿導(dǎo)致了很多惡性事件。

同時(shí)，另一個(gè)世界的生物也來(lái)到了地球，比如說(shuō)安洛方帶李明月去認(rèn)識(shí)的矮人彎婆婆，以及在做法醫(yī)的精靈泰雅，有很多都是四十年前被拋進(jìn)地球的這邊。

帶來(lái)的影響還不僅僅只是多了一批超自然生物那么簡(jiǎn)單，地球是低魔世界，另一邊則是高魔世界。

就像是兩個(gè)水位一高一低的木桶，由于被融穿，水多的自然往水少的方向流。

這帶來(lái)了相當(dāng)大的麻煩。

由于這一次融穿災(zāi)害過(guò)于嚴(yán)重，現(xiàn)在所有歷史教科書(shū)的第一節(jié)課，都是在講融穿災(zāi)害，讓人們記住，千萬(wàn)不能瞎搞啊。

順便一說(shuō)，融穿病也是因?yàn)槿诖?zāi)難而被命名的。

之前說(shuō)過(guò)，融穿病類(lèi)似于水土不服，但人類(lèi)是地球上演化出來(lái)的生物，再怎么水土不服，也不應(yīng)該會(huì)變異才對(duì)。

而由于兩個(gè)世界被擊穿，大量的能量?jī)A瀉到了地球這邊，有的人可以適應(yīng)，就比如安洛方和李明玉他們，適應(yīng)的結(jié)果是帶來(lái)了超高的戰(zhàn)斗天賦。

而不適應(yīng)的，就是融穿病。

當(dāng)然，有壞的一面也有好的一面，新科技的應(yīng)用極大的改變了地球的畫(huà)風(fēng)。

就比如說(shuō)現(xiàn)在滿(mǎn)大街跑的懸浮車(chē)，那可不是反推，更不是反重力，就只是單純?cè)谲?chē)上放了個(gè)懸浮咒。

不過(guò)魔法這個(gè)東西和科學(xué)一樣，也都有原理是什么不明白的問(wèn)題。

懸浮咒可以讓東西飄起來(lái)，但原理是什么？

不知道。

這就類(lèi)似混凝土的原理，至今依舊沒(méi)研究明白，但并不妨礙應(yīng)用。

另一個(gè)不好的方面，則是能量的涌入喚醒了地球上原本可能存在的一些無(wú)法用科學(xué)解釋的東西。

科學(xué)家猜測(cè)原本地球也曾經(jīng)有過(guò)高魔的時(shí)候，但后來(lái)沒(méi)了。

這帶來(lái)了很多社會(huì)問(wèn)題，法律也不得不緊急做出大量的修改，也是管理局這種機(jī)構(gòu)出現(xiàn)的契機(jī)。

用一句話簡(jiǎn)單形容，就是靈氣復(fù)蘇。