高三的第一次月考，溫晴盯著數學試卷上鮮紅的“78“分，胃部一陣絞痛。

講臺上，數學老師正在分析考試情況：“這次年級平均分85，最高分148，來自高三(7)班的沈墨同學。“

教室里響起一陣驚嘆和掌聲。溫晴偷偷回頭，看到沈墨正皺眉看著她的試卷，眼中滿是擔憂。她迅速轉回來，把試卷塞進抽屜深處。

下課鈴響，同學們一窩蜂涌出教室。溫晴慢吞吞地收拾書包，希望避開人群。

“需要幫忙嗎？“沈墨的聲音從頭頂傳來。

溫晴抬頭，勉強笑了笑：“沒事，就是粗心錯了幾道題...“

沈墨在她旁邊坐下，輕輕抽出了那張試卷。他的指尖劃過幾道錯題，眉頭越皺越緊：“這些題型我們上周才練習過。“

“我知道！“溫晴突然提高了音量，引來幾個還沒離開的同學的目光。她壓低聲音：“我就是...考試時腦子一片空白。“

沈墨沉默了一會兒，然后從書包里拿出一個筆記本：“我重新整理了這些題型的解題思路，步驟更簡單。“

溫晴接過筆記本，紙張上工整的字跡和清晰的圖表讓她眼眶發熱。沈墨的字就像他的人一樣，棱角分明卻意外地溫柔。

“謝謝。“她小聲說，手指無意識地摩挲著紙頁。

沈墨突然伸手抬起她的下巴，強迫她看著自己：“溫晴，你最近怎么了？晚上失眠？還是...“

“我媽媽想讓我出國。“溫晴脫口而出。

沈墨的手僵住了，黑眼睛里閃過一絲慌亂：“什么時候？“

“高考后。英國的一所大學，她同事的女兒在那里讀傳媒專業。“溫晴咬著嘴唇，“她說...那是個難得的機會。“

教室里的空氣仿佛凝固了。沈墨慢慢收回手，表情恢復了往日的平靜，但溫晴能感覺到他的僵硬。

“你怎么想？“他問，聲音異常冷靜。

“我不知道。“溫晴把臉埋進手掌，“我從來沒想過要出國。但媽媽說，以我的成績在國內可能考不上頂尖大學，不如...“

“你答應了？“

溫晴抬起頭，看到沈墨緊繃的下頜線：“我說要考慮考慮。“

沈墨點點頭，站起身收拾書包：“英國很好。你應該去。“

“沈墨！“溫晴抓住他的手腕，“別這樣。我們可以一起想辦法...“

“辦法就是你要抓住機會。“沈墨轉身面對她，眼神堅定得讓溫晴心痛，“我不會成為你的負擔。“

“你不是負擔！“

沈墨輕輕掙脫她的手：“我去琴房練習。晚上給你打電話。“

看著他離去的背影，溫晴感到一陣前所未有的恐慌。這不是他們第一次有分歧，但卻是第一次，沈墨沒有試圖解決問題，而是直接選擇了...放手。

接下來的幾天，兩人之間彌漫著一種奇怪的氛圍。表面上看一切如常——沈墨仍然每天給溫晴帶早餐，午休時幫她補習數學；溫晴仍然為沈墨朗讀英語課文，因為助聽器在嘈雜環境中效果不佳。但有些東西變了，就像一首熟悉的曲子突然變了調。

周五放學后，溫晴在廣播站整理資料，沈墨去參加音樂學院的預選考試。門被推開時，她以為是沈墨回來了，抬頭卻看到母親站在那里。

“媽？你怎么來了？“

林律師穿著干練的西裝裙，環顧著狹小的廣播站：“來看看我女兒工作的地方。“她在轉椅上坐下，“考慮得怎么樣了？英國的事。“

溫晴低頭整理CD：“還在想。“

“溫晴。“母親的聲音突然柔和下來，“我不是要拆散你們。相反，我很欣賞沈墨那孩子。但你不能因為一段青春期的戀情就放棄自己的未來。“

“我沒有放棄！“溫晴反駁，“我只是...不想那么遠。“

母親從包里拿出一份文件：“這是那所大學的資料和語言要求。至少看看吧？“

溫晴勉強接過文件，隨便翻了幾頁。漂亮的校園照片，先進的教學設施，優秀的就業率...一切都很完美，除了一個致命的問題——那里沒有沈墨。

“媽，如果...如果沈墨也能去英國呢？“

母親挑了挑眉：“他有這個打算？“

“我不知道。“溫晴老實說，“但他在申請音樂學院的保送，如果成功的話...“

“親愛的，“母親打斷她，“即使是最好的情況，你們也會在不同的城市，甚至不同的國家。遠距離戀愛沒那么簡單。“

溫晴沉默了。她知道母親說的有道理，但心里某個角落仍然固執地相信，她和沈墨能戰勝距離。

“至少申請看看，好嗎？“母親最后說，“申請不代表一定要去。“

母親離開后，溫晴坐在廣播站的地板上發呆，直到手機震動起來。是沈墨的短信：「通過了初試。教授說復試要準備一首原創曲目。」

溫晴立刻回復：「太棒了！我就知道你能行！晚上慶祝一下？」

沈墨的回復來得很快：「好。七點，音樂教室見。」

溫晴提前半小時就到了音樂教室。夕陽透過落地窗灑進來，給鋼琴鍍上一層金色。她輕輕按下幾個琴鍵，想象沈墨坐在這里創作的樣子。

門被推開，沈墨走了進來，手里拿著兩杯奶茶——溫晴最喜歡的芋圓口味。

“恭喜！“溫晴跳起來，給了他一個擁抱，“教授怎么說？保送機會大嗎？“

沈墨把奶茶遞給她，嘴角微微上揚：“他說如果我復試表現好，可以直接保送中央音樂學院。“

“天啊！“溫晴尖叫一聲，又抱住他，“這太完美了！“

沈墨走到鋼琴前坐下，手指輕輕撫過琴鍵：“你呢？英國的事決定了嗎？“

溫晴的笑容僵住了：“我...還在考慮。“

“你應該去。“沈墨沒有看她，聲音平靜，“那是很好的機會。“

“那你呢？如果我們一個在國內一個在國外...“

沈墨終于抬起頭，黑眼睛里閃爍著復雜的光芒：“我們會想辦法。“

這句話像一束光照進溫晴心里。她跪坐在鋼琴旁，把頭靠在沈墨腿上：“我以為你要放棄我了。“

沈墨的手指穿過她的發絲，溫柔得不可思議：“永遠不會。“

“可是那天你說...“

“我錯了。“沈墨輕聲說，“我不該那么輕易就...我只是不想拖累你。“

溫晴抬頭看他：“那現在呢？“

“現在我想通了。“沈墨低頭吻了吻她的額頭，“無論你在哪里，我都會等你。“

這句話讓溫晴的眼眶濕潤了。她直起身，認真地看著沈墨：“我還沒有決定要不要去。但如果我去了，你會等我嗎？真的會嗎？“

沈墨沒有立即回答，而是把手指放在琴鍵上，彈奏起一段溫晴從未聽過的旋律。歡快中帶著憂傷，分離中藏著相聚的承諾。

“這是新曲子？“溫晴問。

沈墨點點頭：“《給溫晴的承諾》。如果你去英國，我就每天寫一段，等你回來時，它就會是一首完整的交響樂。“

溫晴的眼淚終于落了下來。她撲進沈墨懷里，聞著他身上熟悉的松木香：“我不確定自己值得你這樣做...“

沈墨捧起她的臉，拇指擦去她的淚水：“你值得一切美好的東西，溫晴。包括遙遠的夢想。“

他們額頭相抵，呼吸交融。鋼琴的余音在空氣中輕輕震顫，像是為這個承諾作見證。

“復試是什么時候？“溫晴問。

“下個月。“沈墨說，“教授建議我彈那首《聽見你的聲音》，但我想寫首新的。“

“我可以當第一個聽眾嗎？“

沈墨笑了：“當然。不過現在它只有個開頭...“

他重新把手指放在琴鍵上，彈奏起一段簡單卻動人的旋律。溫晴閉上眼睛，讓音樂流淌進心里。無論將來如何，此刻的溫暖足夠她銘記一生。

高三的日子像被按了快進鍵。月考、模擬考、各種復習資料堆滿了課桌。溫晴的數學在沈墨的輔導下慢慢提高，而沈墨的語文也在溫晴的幫助下有了起色。

廣播站成了他們難得的避風港。午休時分，當其他同學抓緊時間做題時，溫晴和沈墨會溜進去，一個朗讀英語范文，一個彈奏新寫的曲子。

“我覺得這段應該再柔和一點。“溫晴指著沈墨的樂譜建議道。

沈墨思考了一會兒，修改了幾個音符：“這樣？“

新版本的旋律更加流暢，像一條蜿蜒的小溪。溫晴忍不住跟著哼唱起來，沈墨驚訝地看著她：“你音準很好。“

“真的？我一直覺得自己五音不全。“

沈墨搖搖頭：“你有絕對音感。只是沒受過專業訓練。“

這個發現讓溫晴興奮不已。那天晚上，她查了很多關于絕對音感的資料，甚至開始偷偷搜索英國的音樂學院——萬一，萬一她也能走音樂這條路呢？

十二月的寒風席卷校園時，沈墨的助聽器出了問題。那天物理課上，他突然摘下了左耳的助聽器，臉色蒼白地沖出教室。

溫晴追出去，在廁所門口找到了正在干嘔的沈墨。

“怎么了？“她焦急地問。

沈墨搖搖頭，指了指耳朵：“雜音...太吵了...“

溫晴立刻明白了。助聽器有時會接收到過多的環境噪音，對使用者來說簡直是折磨。她扶沈墨到醫務室休息，然后跑回教室拿了他的書包和助聽器盒。

“要不要去醫院？“她小聲問。

沈墨搖搖頭：“老毛病了。休息一下就好。“

那天晚上，溫晴失眠了。她躺在床上，想著沈墨的聽力問題。如果惡化下去，會不會有一天他完全聽不見？那他的音樂夢想怎么辦？他們之間的交流怎么辦？

第二天一早，她頂著黑眼圈到學校，發現沈墨已經坐在教室里，看起來比昨天好多了。

“早。“他遞給她一個保溫杯，“姜茶，提神。“

溫晴接過杯子，熱氣氤氳中聞到辛辣的香氣：“你耳朵好些了嗎？“

“嗯，助聽器修好了。“沈墨指了指左耳，那里依然戴著銀色音符耳釘，“別擔心。“

溫晴想說什么，但早自習鈴聲響了。她只能捏了捏沈墨的手，回到自己的座位。

一整天，她都在觀察沈墨的反應。有時老師說話太快或太輕，他會微微皺眉；課間嘈雜時，他會不自覺地調小助聽器音量。這些細節以前她從未注意過，現在卻像針一樣扎在心里。

放學后，她拉住沈墨：“我想學手語。“

沈墨愣了一下：“為什么突然...“

“因為我想和你保持聯系，無論發生什么。“溫晴堅定地說，“如果有一天...你的聽力...“

沈墨的眼神軟了下來：“不會那么糟的。醫生說我的聽力雖然受損，但不會完全消失。“

“但我還是想學。“溫晴堅持，“教我一些基本的，好嗎？“

于是，在空無一人的音樂教室里，沈墨開始教溫晴手語。從簡單的“你好““謝謝“，到“我愛你““永遠“。溫晴學得很認真，時不時在小本子上記下動作要領。

“這個是什么意思？“她比劃了一個復雜的動作。

沈墨的耳尖微微發紅：“'我的世界只有你'。“

溫晴笑了：“好肉麻。不過我喜歡。“

他們相視而笑，窗外的夕陽把影子拉得很長，像是要把這一刻永遠定格。

圣誕節前夕，沈墨收到了音樂學院復試的正式通知。同一天，溫晴的父母再次提起英國留學的事。

“申請截止日期快到了，“晚餐時父親說，“如果你真的想去，我們需要盡快準備材料。“

溫晴戳著盤子里的西蘭花：“我知道。“

“沈墨那邊怎么樣了？“母親問，“聽說他保送希望很大？“

“嗯，復試在一月份。“溫晴勉強笑了笑，“教授很喜歡他。“

母親和父親交換了一個眼神：“那很好。你們年輕人有夢想是好事。“

溫晴知道父母在想什么——沈墨有他的前途，她有她的。兩條平行線，終將漸行漸遠。

平安夜那天，沈墨和溫晴約在市中心廣場見面。彩燈裝飾著每一棵樹，圣誕歌聲回蕩在空氣中。沈墨穿著黑色大衣，脖子上圍著溫晴織的深藍色圍巾（雖然針腳歪歪扭扭），在人群中格外醒目。

“給你的。“他遞給溫晴一個小盒子。

溫晴打開盒子，里面是一條精致的銀色手鏈，掛著一個迷你麥克風吊墜。

“這樣你就能隨時'發聲'了。“沈墨輕聲說。

溫晴的眼眶瞬間濕潤了。她小心地戴上手鏈，然后從包里拿出自己的禮物——一本精裝的五線譜筆記本，扉頁上寫著：「給未來的作曲家。無論相隔多遠，我都會傾聽你的每一個音符。」

沈墨輕輕撫摸著那行字，眼神柔軟得不可思議。廣場上的鐘聲響起，雪花開始飄落。在圣誕燈光的映照下，他們交換了一個溫柔的吻，仿佛這個世界只剩下彼此。

“復試準備的怎么樣了？“回家的路上，溫晴問。

沈墨點點頭：“曲子快寫完了。教授說如果通過，三月份就能拿到保送通知。“

“那太好了。“溫晴努力讓自己的聲音聽起來高興，“我...我可能真的要申請英國那所大學了。“

沈墨的腳步頓了一下，但很快恢復正常：“嗯，你應該試試。“

“但我們...“

“我們會想辦法。“沈墨握緊她的手，“記得嗎？我答應過等你。“

雪花落在他們交握的手上，迅速融化成小小的水珠。溫晴突然希望這條路永遠走不到盡頭，這樣他們就不必面對即將到來的分離。

但時間從不為任何人停留。元旦過后，高三進入了最緊張的沖刺階段。沈墨的復試日期越來越近，溫晴的留學申請材料也準備得差不多了。

一月中旬的一個周五，沈墨請假去了BJ參加復試。溫晴本想陪他去，但模擬考試在即，被老師和父母堅決反對。

“加油。“送他去車站時，溫晴緊緊抱住他，“我會一直想著你。“

沈墨吻了吻她的發頂：“等我好消息。“

兩天后，沈墨回來了，臉上帶著罕見的興奮：“教授說基本沒問題了！三月初會發正式通知！“

溫晴高興得跳起來，比自己考上還開心。但喜悅過后，現實的問題又浮上水面——如果沈墨保送成功，而她真的去了英國，他們將要面對至少四年的分離。

那天晚上，溫晴在日記本上寫下一段話：「距離會殺死愛情嗎？我不知道。但我知道，有些聲音，即使相隔千山萬水，也能清晰地傳達到心底。」