“叮鈴鈴~”

上課鈴聲響起，教室內的所有學生都回到了自己的座位上。

而劉建平也抱著一沓卷子走了進來。

迅速將卷子發了下去，他說道：“好了，我們的考試開始，這節課加上下節課，以及中間二十分鐘的大課間，總共110分鐘。”

十六名學生看向自己的試卷。

總共11道題，前八道題都為填空題，后面三道題都為解答題。

題型和聯賽一試相同。

不過聯賽一試的考試時間只有80分鐘，而現在他們有110分鐘。

大概也是劉老師為了照顧一下他們。

不再多說，他們都開始思考了起來。

教室里面也隨之安靜了下來。

朱勇強迅速看向第一題。

【若實數m＞1滿足log_9(log_8 m)=2018，則log_3(log_2 m)的值為___】

“嗯，這道題考驗對數函數啊……”

“應該就是從給定條件中推導出log_3(log_2 m)的形式，那么也就是……”

忽然，他的余光注意到旁邊的周淮開始在試卷上動筆了。

第一題都做出來了？

這才過去二十秒不到吧？

他一愣，下意識瞥了一眼，果然，周淮已經在第一題的空上寫下了答案。

不愧是已經讓他放棄追趕的人啊。

自己還是足夠明智的。

胡思亂想間，不過半分鐘，他又注意到周淮在第二題的空白上寫下了答案。

草！

怎么這么快？

很快意識到自己的心有些亂，他趕忙將自己的目光集中在自己的試卷上面。

朱勇強啊朱勇強，不要被身邊的任何東西影響。

他強任他強，清風拂山崗。

他橫任他橫，明月照大江。

感覺到自己的注意力集中了一點后，他便開始繼續思考第一道題。

然而又是不到半分鐘的時間，旁邊的周淮再次動筆了。

就連在草稿紙上推演的過程都沒有，直接就往試卷上填。

朱勇強差點淚目了。

再也不坐這家伙旁邊了。

害人啊！

……

周淮倒是不知道旁邊那年級第二的家伙有怎么樣的心理活動。

他只是看著卷子上面的題目，然后完全靠著心算的方式解決著問題。

心算在本質上也算是超強記憶力的一種體現，記憶力增強BUFF達到lv2級的他，在心算上面的能力也大大增強，因此對于這些“簡單”的題目，只需要靠心算就能夠完成了。

前面幾道填空題的難度雖然也都算是在高考數學中的平均線以上，但只要找到了那個巧妙的解法，那么解起來就非常簡單了。

而以周淮目前的能力，他只需要看上一眼，觀察一番，就能知道那個巧妙的解法。

于是，短短兩分多鐘的時間，前面四道題便全部做出來了。

從第五題開始，強度就上來了，難度上面也都逐漸超過了劉老師第一節課出的那第一道題。

他能夠明顯感覺到每道題的難度是呈階梯式往上增長的。

但——

對周淮來說，都沒有太大的問題。

就這樣，最后的四道填空題，他平均花費了一分半的時間，就全部做完了。

如此，八道填空題，總共用時也就八分多鐘。

簡簡單單！

周淮的眉頭一挑，接著繼續看向解答題。

依然是很快就找到了解法，隨后他就再次動起了筆。

時間也慢慢過去。

……

劉建平坐在講臺后面，看著現場的學生們。

作為一名有豐厚競賽培訓經驗的老師，他也很認可考試對于測試學生的作用。

特別是接手的這些新學生。

通過考試能夠幫助他迅速了解到這些學生的基本水平在哪，好在剩下的幾次課中為這些學生制定不同的培養計劃。

也就只有十六名學生而已，還是很好弄的。

看了看時間，也十分鐘了，看看這些學生都做到哪里了。

這套試卷可是他精挑細選出來的題目，每道題的難度都設置的很到位，同時又能夠考察到學生對知識點掌握的到不到位，對數學競賽那種思維的理解透不透徹。

在西工大附中里面，這套試卷在他們這些數學競賽培訓老師之間也算是廣受好評。

他起身離開座位，首先來到左手邊靠門的那一排。

嗯，正在做第三題，還行吧，正常的水平。

十分鐘的時間雖然并不能反映整體水平，但在他眼中依然能夠看出一些東西來。

繼續看向其他學生。

高三學生的表現基本上都要好一些，高二的學生就一般般了。

可以理解，這所學校本身沒有注重競賽的培訓，高二學生的成績不如高三的學生是很正常的。

這也足夠說明周淮能夠在去年考上省一等獎有多么的難得。

劉建平是真的相信如果周淮從高一開始就在西工大附中接受培訓，是完全有機會拿CMO金牌，甚至是進國家集訓隊，乃至是國家隊……

也該看看周淮做到哪里了。

看完了差不多十名學生后，劉建平也走到了周淮的旁邊。

希望能夠來點驚喜……嗯？！

當劉建平看到周淮的試卷時，頓時就震驚了。

填空題竟然都已經做完了？

甚至第一道解答題都已經做到一半了？

這……

他迅速對了一下填空題的所有答案，而結果是……全對！

已經在寫的那個解答題，前面的步驟也完全無誤，距離解決也沒有多遠了。

這樣的能力……真的是去年只能夠拿省一的水平？

他們西工大附中那些拿過金牌的學生也沒有這種速度啊！

劉建平雖然表面上沒有任何變化，但心中已經掀起了驚濤駭浪。

難以理解……

實在是有些難以理解……

深呼吸了一口氣，他覺得倒也不能這么快就下結論，再等等。

然后余光瞥了一下旁邊那個叫朱勇強的學生，唔，正在做第四題了。

但是相比周淮給他帶來的震驚，這個速度已經讓他心中掀不起什么波動了。

所以他也懶得再多看，迅速看完剩下的那些學生，他又離開了教室。

……

“嗯，解答題稍微要費的時間就要多一些了，當然也正常。”

“不過……總算是寫完了啊。”

看著已經被寫滿的試卷，周淮將手中的中性筆插回筆帽。

看看時間……

草，才過去了半個小時多一點。

距離這場測試結束可是還有七十多分鐘！

然而就在這個時候，又是一張卷子放到了他的面前。

他一愣，抬起頭，就看見劉老師不知道什么時候站在了他的旁邊。

“你繼續做這套卷子。”

劉建平說了一聲，然后又將周淮的上一張卷子抽了出來，返回了講臺。

周淮撓撓頭，敢情剛才劉老師一直在關注著他啊，他倒是沒有發現。

隨后低下頭，看著手中的卷子，眼前便是一亮，這是一張競賽二試的試卷！

只有四道解答題，就沒有其他題目了，代數、幾何、數論、組合各有一道。

但是每道解答題的難度，都非常非常的高！

也許其中任何一道題的難度都要比一試所有題目加起來還要難。

那就……來來來！

這樣，剩下的時間也就不會無聊了！