“對了，你也在孟老那里兼職嗎？”李源遠短信問道。
林青青一個呆滯的問號發來，緊接著問：“沒有呀，為什么這么說？”
靠！孟嵐啊孟嵐，難怪高梓津不要臉給人去當外援，這真是上梁不正下梁歪！
“沒啥，我去報到啦。晚點聊。”
李源遠啪的一聲合上手機，心想，自己身邊肯定有個奸細，要不然孟嵐是如何能夠如此準確地拿捏自己和林青青的關系的？
要不是孟嵐工資開得足夠高，他真想摔棋盤不去了。
作為一個重生者，不搞錢是不行的，只搞錢也是不行的。
可如今，彩票之路已被封死，股市又正在6100點到1600點的半山腰。其他的搞錢的路子，又多少需要點本錢……
李源遠搖搖頭，把這些雜念趕出腦海。
錢是一方面，他現在也需要孟老這邊能給自己提供的修煉資源，以及圍棋圈的生態環境介紹，還有大賽經驗。
他耐心等待攆著夜風疾馳的大運飛過，才小心翼翼過了馬路，走進孟嵐道場，直奔二樓孟嵐的辦公室而去。
“來啦？”孟嵐眼睛笑成一條彎彎的縫隙，對自己把李源遠騙上賊船的手段甚是滿意，“時間差不多了，咱們一起過去。”
說著，孟嵐帶著李源遠來到一間大會議室。
進門，只見會議室里面已經坐滿了人。會議室中間的桌前，坐著道場的老師和幾位高段位學生。高梓津蔫蔫地坐在桌前末席位。
除此之外，圍著中間的會議桌擺了兩圈折疊椅子，坐得滿滿當當，最小的看著只有六七歲，最大也不過十五六歲。
隨著孟老走進會議室，原本細碎的嗡嗡聲一下子停止。
“坐。”孟嵐走到桌前首席位置坐下，拍了拍身邊一把空的折疊椅，示意李源遠也坐。
“這位是李源遠，來咱們這里兼職的新老師，帶入門班，主要研究方向是米氏飛刀。”
李源遠原本以為還有什么儀式，誰知一句話沒來得及說，就已經進入下一個環節——各位老師開始匯報近期的工作和學生參加比賽的情況。
“好，今天就這樣吧，散會！”最后，孟嵐滿意道。
誰知一位老師詫異道：“孟老？是不是忘了點什么？”
孟老像是被人抓住了把柄：“什么？”
“小高，棋盤。”那老師像是習慣了孟老插科打諢，越過孟老直接奪過指揮權，對著桌上幾位問道，“這次輪到誰了？”
他看著李源遠一臉懵逼的樣子，解釋道：“新老師和有基礎的新學生過來都要先露一手的。”說完，擺出一副別掙扎，很快就過去了的表情。
孟嵐道場這個規矩的本意有二。
其一是給新來的學生一個下馬威，新生在自己的天地大殺四方后來到道場，往往都狂得不行，殺一殺傲氣是十分必要的。
其二，對于新來的老師，則是通過這“露一手”探探虛實，排個座次。雖說作為教師，尤其是入門班的教師，實力并非是最主要的，但圍棋界和修仙界一樣，都是實力為尊。
“這次就不用了吧。”孟老勉強笑道，他心想，以李源遠這區區6段之力，豈不是要被在座的各位老師轟成渣渣。
那老師眉毛一立，“孟老啊，規矩就是規矩……”說著一雙眼睛緊盯著孟老，似乎在問，你這是又在搞什么鬼？是塞進來一個關系戶嗎？
孟老眼睛一轉，有了主意，“待會兒我還有點事馬上要走，小李專精飛刀，要不就用飛刀下一個局部吧。”
那老師越來越疑，“一個局部能看出來什么？孟老有事，咱們就下快棋。”
說著，高梓津推著一面白板進來，那白板上畫著橫十九路縱十九路的棋盤，兩邊還掛著黑白兩個塑料棋簍，里面裝著磁吸的黑子白子。
老孟還想掙扎什么，但已經控制不住形勢。
那老師道：“姜老師，這次到你了吧。”
“對。”坐在中間的一名女老師扶了下圓圓的眼鏡，點頭道。
“李老師擅長飛刀，你們就飛刀起手，下盤10秒快棋。李老師，可以嗎？”
道場快棋慢棋都是日常的訓練項目，慢棋更多考驗棋手的基本功和計算能力，而快棋更考驗棋手的思路和棋感。
李源遠點頭道：“好的。”
姜老師個子不高，一張娃娃臉，看起來十分年輕，也不知道大學畢業了沒。
但棋力是貨真價實的【1220】。
雙方在白板兩側站定，握手行禮，開始猜先。
最開始那位老師切換成了播音腔。
“下面，是姜雨晴六段，對李源遠……”
他目光中帶著疑問，指向李源遠。
“業6。”李源遠道，聽到這個段位，現場響起一片嗡嗡聲。
畢竟，這里是孟嵐道場，是那種業6遍地走，專二不如狗的世界。
那老師瞪了一眼孟老，眼神中帶著些不明不白的責備。
“對李源遠……業6！”他繼續道，業6二字到底還是沒有成功用播音腔讀出來。
“李源遠……6段執黑，姜雨晴六段執白。”
“比賽……開始！”
“黑棋……三連星開局！這在孟嵐道場還是比較少見啊，孟老的說法一直是三連星開局輸三目！”
“黑棋讓出先手……白棋掛角，要開始飛刀了！”
“黑棋應在四路，不知道為什么這么選擇啊……咱們繼續看。”
“黑棋……這還是飛刀嗎？”
“是的，他又打入回去了，勉強還算飛刀吧。”
“10秒快棋對雙方點目的速度和準確程度要求都很高啊。”
“這個角落交換下來黑棋落后八目半。”
“哪怕是高手，一開始不適應快棋打勺也是很正常的啊……”
“黑棋脫先了！點三三！”
“這個角第三顆棋就點三三，這肯定不是黑棋下錯了吧？”
教室里嗡嗡聲音越來越大，主持人帶著微妙的表情望著老孟。
“黑棋要爭角上實地，被白棋板住了！”
“同學們，要多學習一下姜老師的下法啊，尤其是快棋。”
“10秒快棋很多同學思考時間不夠就容易下緩手，但是你們看姜老師是怎么過渡的啊。”
“黑棋……五路一個大跳，剛說完，就一個超級緩手啊。”
“姜老師，乘勝追擊，把角上的黑棋吃凈了！”
“這個角落，白棋占了十二目。”
“我們繼續看……”