隔了一天，二月三日，楊翊一大早就起床，將已經裝好的信封帶著去了東門傳達室。

信封里面除了他回給《世界文學》編輯黃曉輝的信，還有翻譯好的《珍珠項鏈》稿子。

楊翊在信中先是提前祝愿黃曉輝過年快樂，然后將《珍珠項鏈》的稿子介紹了一遍，最后，他又順帶著問了黃曉輝一句，是否能夠幫忙找到《老人與海》的英文版。

之前他讓徐曉幫忙找《老人與海》，過了挺長時間，徐曉那邊也沒有動靜。

因此他就趁著這個機會，跟黃曉輝問問，既然黃曉輝在《世界文學》工作，那接觸外國文學的機會肯定有很多。

除了這些，他還問了黃曉輝，《世界文學》是否收福克納的作品。

如果收的話，下次他就將翻譯好的《燒馬棚》寄過去。

他拿著信剛到傳達室門口，牛小奇笑呵呵地說道，“楊老師，你知道有你的回信么？”

說罷，牛小奇將一封厚厚的信拿了出來。

楊翊不用看上面的寄件地址，就知道是《燕京文藝》的退稿信。

前天他還在盼著，如果《燕京文藝》不要這篇稿子，就趕快退回來讓他另投其他雜志社，沒想到這么快就“心想事成”了。

接過《燕京文藝》的退稿信，楊翊又將給《世界文學》的信遞給牛小奇，“還有一封寄出去的。”

牛小奇接去看了看，隨即點頭，“好。”

師大的投稿信很多，牛小奇見得多了，也從來不問。

今天是周日，不用上班，楊翊拿著退稿信，先去食堂吃了個早飯，然后再回了住處。

信封拆開，《棋王》稿子上面壓了一張信紙，是《燕京文藝》的編輯給他寫的信。

開頭編輯寫了一大段客套話，感謝了楊翊給他們雜志社投稿，然后遺憾地表示他們雜志沒有辦法刊登《棋王》，并且在后面陳述了理由。

編輯給出的理由很簡單，就是《棋王》寫了知青生活的陰暗面。

這個理由其實楊翊是挺疑惑的，因為在他看來，《棋王》并沒有在知青生活的陰暗面上面著墨太多。

或者說，這篇小說只是沒有粉飾知青的生活而已。

而且《燕京文藝》近幾期的文章，在楊翊看來，反倒是更加陰暗，充斥了各種各樣的討伐。

也可能，他們評判陰暗的標準，取決于討伐的對象是誰。

既然《燕京文藝》直接退稿，并且沒有說任何改稿繼續投的可能，楊翊也就沒有再糾結。

他檢查了一下退回來的稿子，確定完整之后，又找了個信封，重新裝進去，準備回頭再投到其他雜志試一試。

……

雖然是一周難得的休息日，不過因為天太冷，所以楊翊上午沒有出去，直接窩在了家里。

前天《燒馬棚》翻譯好之后，他就給了蒯風。

蒯風非常高興，又給了楊翊兩篇短篇小說，一篇福克納的《獻給愛米的玫瑰花》，另一篇是喬治·奧威爾的《行刑》。

多了兩篇翻譯的素材，楊翊十分高興。

可惜的是，《行刑》不太完整，最后大概還有四分之一的內容缺失了。

蒯風拿來的稿子，顯然是從某本“小說集”里面撕下來的，至于“小說集”的名字，已經無從考證，蒯風自己也不知道。

楊翊其實記得《行刑》的內容，只是并不完全確定，因此還是決定將《行刑》先放一放，等到以后找到了完整版再翻譯。

他見蒯風接連拿來好幾篇英文小說，而且作者都是國內鮮為人知的外國作家，便問蒯風能不能弄到《老人與海》。

誰知道蒯風跟徐曉一樣，竟然連海明威是誰都不知道。

不過蒯風也表示，一定會盡量幫楊翊尋到的，看來他是有這方面的渠道。

今天正好沒事，楊翊就靜下心來，準備開始《獻給愛米的玫瑰花》的翻譯工作。

憑楊翊的經驗，這篇小說翻譯成中文大概有六千到一萬字，篇幅還是比較長，需要花費一些時間。

現在的他，也不考慮這些小說翻譯出來是不是有雜志社要，是不是能出版。

因為他也沒有什么選擇的余地，基本上只要有新的外文小說過來，他都翻。

反正現在除了干這些，他也沒有別的事情做。

上午翻譯了兩千多字，楊翊便停下筆，稍微休息一會兒，起身去了食堂。

學校已經放假，學生們漸漸離校，中午的食堂，也沒有往日的熱鬧。

楊翊快吃完的時候，袁田跟劉琰夫婦也來了食堂。

遠遠地看到楊翊一個人吃飯，夫婦倆笑著走了過來。

“楊老師，一個人吃飯啊。”袁田笑道。

楊翊撓了撓頭，“我也只能一個人。”

劉琰在旁邊開玩笑道，“要不，我給你介紹個女朋友？只不過想找我們學校的估計沒戲了，因為就沒有跟你年紀差不多的老師。”

楊翊笑了笑，“敬謝不敏了。”

“你還小，找對象的事情不著急。”袁田笑了笑，又說，“既然碰到了，有件事情要跟你說。”

“什么事？”

“因為慢班這次期末考試表現非常好，學校領導看到了你的教學成果，所以決定下學期將你們班添一些兵馬。”

這次慢班的考試，楊翊沒有單獨出試卷，而是直接用了快班一樣的試卷。

用一樣的試卷，既能夠為楊翊節省時間，也能讓慢班的學生跟快班學生放一起比一比，這樣才能直觀地看出這一學期的教學效果如何。

昨天所有的成績已經全部出來，慢班這次考的非常好，雖然整體水平還不如快班，但是第一梯隊的學生，如于升、何書琴等人，已經能夠進入到快班第一梯隊。

其他慢班學生，有些能夠進入到快班中游，還有些即便是吊車尾，也離快班學生不是很遠了。

對于慢班學生能夠獲得如此進步，楊翊一點都不意外。

首先，他對自己的教學能力充滿了信心，教了那么多年書，一大堆不愿意學的學生都被他調動起來，更別說教這些求知若渴的學生了。

這么優質的學生他要是都教不好，那這些年的工作也是白干了。

另外，慢班的學生，付出的努力也是快班、中班的很多倍。

快班、中班的學生，每周只有兩節英語課。

如此強度之下，很多人進步非常慢，甚至有些混子學生，學了一兩年，英語還不如剛入校的時候。

但是慢班的學生不同，他們每周要上六次課，一次兩節，有些學生還喜歡“早到遲退”，回宿舍再學，一天在英語上花費三到五個小時。

也就是說，慢班的一些學生，一天在英語上花費的時間，就抵得上快班學多學生一個禮拜了。

對于普通人來說，語言的學習，時間非常重要，慢班的學生花了時間，自然能夠看到成果。

而且今年楊翊也是在給于升、何書琴他們培養語言學習習慣，教他們語言學習的方法，等到明年再來，這些學生根本不用他操心，自己就能高效學習，并且進步比這學期還要更快。

如果快班的學生依舊按照原來的節奏來，肯定會被于升他們幾個超過。

這次快班成績最好的就是陳琪了，他跟楊翊學習這幾個月，進步也非常明顯。

如今陳琪的英語，在歷史系可以說是一騎絕塵了，即便是把他放到英語專業，那也是尖子生的存在。

對于楊翊的教學成績，學校自然看在眼里，他們決定給慢班加學生，也在情理之中。

現在正是學校缺英語公共教師的時候，楊翊這么好用，自然要多用。

“要加多少？”楊翊問道。

“那還不確定，如果是小班的話，應該還會再加十幾個人，給你們班湊到四十五個人到五十個人。如果是大班，那應該會有九十人左右。”

楊翊想了想，說，“人太多了不行。”

袁田笑道，“怎么，人多了有壓力啊？”

“如果大家都是一個水平，人再多也沒問題。但是水平差距大了，后面的人我很難顧得上。”

現在慢班三十多人，已經快到極限了，那些吊車尾的學生，基本上都是于升他們幾個尖子生在帶，楊翊上課沒辦法照顧到他們。

“學校也知道這個情況，不然當初也不會分什么快中慢班了。”劉琰笑了笑，又繼續說道，“現在學校有個新方案，在你的公共英語班里面，再設置兩到三個階段，快慢班，或者快中慢班。現在你不是給他們一周上六節課么？后面可以調整一下，一個階段的班級每周上兩到三天課。對于一部分學生來說，每周完全不用上這么長時間。”

楊翊點點頭，他完全理解學校的考慮。

歷史系跟中文系的學生，確實也不用花費那么長時間學習英語。

而且像于升、何書琴他們，水平在快班里面已經處在上游，按理說完全可以脫離慢班，直接進入到快班，跟其他快班同學一起學習。

這樣一來，也能讓慢班依舊維持著慢班的節奏。

以后的情況，可能就是英語不好的學生直接扔到楊翊這個公共英語班里面來，經過兩三個階段的學習，成績跟上了，就回到快班。

“這種方案也還可以，不過我有個更好的方案。”

“什么方案？”

“學校只管把學生給我，至于怎么安排課時，學校不用管。”

“那你準備具體怎么弄？”

“我也會將英語班分成兩到三個階段，然后安排陳琪、于升跟何書琴擔任助教，初級階段的學生就讓他們這些助教去帶。”

“他們可以么？陳琪以前帶過，效果不是很好。”

楊翊笑道，“陳琪以前代課效果不好，是因為他完全靠自己摸索，現在不一樣了，那些初級的教學內容，我怎么教的，他都非常熟悉，現在他只要照著我的模板去教就行，有什么問題，我隨時指導。”

袁田托著下巴點頭，“你這個想法是挺好的，不過還要看具體的實行情況。”

“我有信心。”

楊翊確實有信心，因為助教這個方案他做過教學實驗的，結果很成功。

當然了，這個方法在具體實行的時候，也需要注意很多東西，不是什么老師都能用的。

教師必須很有經驗，既了解普通學生的情況，也了解助教的情況，遇到情況才能知道問題所在，然后對癥下藥。

經過了一學期的接觸，劉琰對楊翊也有所了解，她知道楊翊不是那種說大話的人，既然楊翊有信心，那這事大概率是能做。

“你的想法，我們也會跟系領導們反饋的，至于最終結果如何，還是要看領導們的意思。”

楊翊笑了笑，“嗯，一切聽從領導指示。”

“好了，其他沒什么事情，我們去打飯了，你吃完回去吧。”

……

下午三點鐘，身形高大的青年漢子背著一個蛇皮袋走到了師大東門。

青年站在門口看了看牌子，確定沒有來錯地方，隨即整了整衣服，走過去敲響了傳達室的窗戶。

窗戶拉開，牛小奇伸出頭來，見到眼前的高大青年，問道，“先生，你找誰？”

青年漢子盯著牛小奇看了看，臉上擠出笑容，“兄弟，勞煩問一下，這是燕京師范大學么？”

“嗯，沒錯，這里是師大。”

“那這里是東門么？”

“也沒錯，是東門。”

聽到都沒錯，楊釗眼中露出迷茫的神色，其中還帶著一點擔心。

二爺爺給的信息如果沒錯，那老二這時候應該在這間傳達室里面工作，如今老二人不在，難道是發生了什么事情么？

“勞煩問一些，小兄弟你認識一個叫楊翊的么？”

“哦，你找楊老師啊。”牛小奇笑了起來，“楊老師調到資料室去了。”

“調到資料室去了？”楊釗一臉驚疑，他不太理解楊翊調到資料室是什么意思。

“嗯，有些日子了，大哥你是？”

“哦，我是楊翊的大哥，我叫楊釗。”

“原來是楊大哥。”

聽到是楊翊的大哥，牛小奇十分熱情，“你要找楊老師么，他現在應該在宿舍，我帶你過去吧。”

楊釗這會兒腦子有點懵，聽到牛小奇要帶自己去找楊翊，他愣愣點頭，“那就麻煩你了。”

路上，牛小奇說了一些楊翊的事情，解開了楊釗的一些疑惑，但也讓他心中添了更多的驚訝。

才小半年的時間，老二在師大發生了這么多事情？

怎么不僅從傳達室調去了資料室，還分了住處？

……

楊翊正在客廳工作，先是聽到敲門聲，隨后又聽到牛小奇的聲音，“楊老師。”

“來了。”

楊翊起身去開門，剛要問牛小奇有什么事情，就看見牛小奇身后的青年。

看到這個身材高大的青年，楊翊有種強烈的熟悉感。

還沒等回憶起這個男人是誰，他已經脫口喊道，“哥。”

身體的本能，比大腦反應還要更快。

一聲哥喊完，關于青年的記憶才浮現在楊翊的腦海中。

青年叫楊釗，是楊翊同父同母的大哥。

他們家的情況有些復雜，楊翊除了楊釗這個同父同母的大哥之外，還有一個弟弟一個妹妹，都是同父異母的。

楊翊的母親，生了楊翊之后沒多久就生病去世，大概在楊翊三歲的時候，楊翊的父親又娶了一個老婆，生下一兒一女。

后媽生了小妹之后，不到一年，也生病去世。

而他們的父親，六年前出去挖大河的時候，被大水沖走了。

父親去世的時候，老大楊釗十九歲，老二楊翊十三，老三楊振新八歲，老四楊歌六歲。

因為父親的犧牲，楊釗那一年獲得了一個去縣商業局工作的機會，從農民轉變成了工人，從此住在了城里面。

后來楊家三個小的生活，靠著他們爺爺、二爺爺還有哥哥楊釗支撐，其實過得還算可以，不然楊翊也不能連續考三年大學。

楊釗聽到這聲“哥”，臉上浮現出了笑容。

剛才他聽牛小奇說了那么多，感覺像是做夢一樣，現在看到楊翊，聽到他喊自己，才有一點真實感。

他上下看了看楊翊，笑道，“嗯，白了許多，也長了些肉，比以前要受看多了。”

楊翊剛來師大的時候，又黑又瘦，現在長了不少肉，膚色也白了好幾個度，確實比從前好看很多。

牛小奇在旁邊笑道，“楊老師，我傳達室還有事情，就不耽誤你們兄弟倆敘話了。”

“謝謝你啊，小奇。”

楊釗也感激道，“多謝你，老弟。”

“別客氣，楊老師，楊大哥，我先走了。”

等到牛小奇走了楊翊才想起來把楊釗請到屋里，他伸手去接楊釗背著的蛇皮袋，卻發現沉的很。

“里面是什么？”

“從老家給你帶的一些東西，你別動，我直接背進去吧。”

楊釗背著蛇皮袋進屋，四下打量，“放哪兒？”

“就放客廳吧。”

“好。”楊釗將蛇皮袋放下，隨后又問，“這屋就你一個人住？”

“嗯，就我一個。”

楊釗連連點頭，“真不錯啊，竟然還有衛生間。”

“運氣不錯，工六這邊空了這一套。”楊翊倒了杯水給楊釗，“哥，喝口水，一路過來不容易吧。”

“嗯，一路坐火車過來，也沒怎么敢睡覺。”楊釗接過水，灌了一口，又問道，“老二，你怎么調到資料室來了？”

牛小奇在路上只告訴他楊翊調到了資料室，卻沒有告訴他為什么，他現在迫切想要知道原因。

“我不是英文不錯嘛，資料室這邊正好缺個認識英語的人，就把給調過來了。”

“你英文不錯么？”楊釗撓了撓頭，“我一直在縣里工作，都沒有關心過你成績。哦，對了，我們家上有幾本外文書，原來是你看的啊。”

楊翊暗自笑了笑，他們家的那幾本外文書，大部分是俄語，英語只有兩本，而且原主也不怎么看。

“我也還是在學習階段。”

楊釗語重心長地說道，“能從傳達室調到資料室，這是特殊時期的特殊情況，對你來說是個難得的機會。你可不能不當回事，一定要努力學習，把工作給穩定住。”

畢竟是在縣里工業局工作過幾年，楊釗說起話來已經完全不像個農民子弟了。

雖然楊釗的語氣中帶著點不知道從哪兒學來的官腔，但是楊翊能夠感受到他對自己的關心。

“放心吧，大哥，我肯定會努力的。”

對于楊翊的態度，楊釗非常滿意，他點點頭，“嗯，你只要踏踏實實就好……平時錢還夠用么？二爹說你剛開始工資沒多少錢，我就擔心你入不敷出又不好意思跟家里講。現在家里條件還可以，老三跟老四都在上初中，花錢多點，但是我們還能負擔起，你如果錢不夠花，跟我說，我還能給你勻一些。”

聽到楊釗還操心自己錢夠不夠花，楊翊倒是有些汗顏。

穿越過來，他壓根沒考慮過原主的家人，一直在過自己的小日子。

甚至，他還刻意回避原主的這些記憶，對于一個“鳩占鵲巢”的穿越者來說，這些家庭關系實在不好面對。

不過這次見到楊釗，楊翊發現好像面對來也沒有那么難。

可能是因為有原主的記憶，他對楊釗有著一種天然的親近感，叫他哥也沒有任何反感。