初三的深秋，恰似一幅筆觸細膩、色彩濃烈的油畫，將育華中學溫柔包裹。校園的走廊里，甜絲絲的桂花香氣肆意彌漫，每一絲風都裹挾著馥郁芬芳。沈浩南手中緊握著那本常不離身的速寫本，其中一頁，靜靜夾著一片金黃的銀杏葉，那是上周劉雪從浮玉山帶回送給他的。仔細瞧，銀杏葉的葉脈間，用鉛筆細細勾勒出《陽關三疊》里泛音段的標記，承載著兩人獨有的默契。
沈浩南站在教室門口，目光不自覺地投向靠窗的位置，只見劉雪正伏在課桌上，全神貫注背誦《出師表》。她脖子上圍著那條熟悉的圍巾，上面的茉莉刺繡精致而靈動，隨著她的動作，輕輕蹭到一旁嗡嗡運轉的暖風機，暖黃的光暈灑下，給刺繡鍍上一層毛茸茸的金邊，襯得愈發嬌俏。
“浩南哥！”陳雨欣像只活潑的小鹿，蹦蹦跳跳地跑過來，抬手輕輕戳了戳沈浩南的腰，腦袋一歪，馬尾辮上那枚銀杏發夾閃了閃，險些蹭到他手中的畫夾，“能不能把你的數學錯題本借我瞅瞅呀？對了，劉雪又在琴房鉆研文言文呢，我剛路過，瞧見她護腕上你畫的那個籃球小人，都被凍得沒精打采啦，你要不送杯熱奶茶去，給它‘回回血’？”說著，陳雨欣調皮地晃了晃手機，屏幕上正是她偷拍的劉雪，劉雪趴在琴案前，校服袖口微微滑落，露出沈浩南送的銀杏葉胸針，旁邊攤開的古琴譜上，密密麻麻標注著紅色的泛音記號，那是劉雪努力練習的痕跡。
沈浩南一聽，耳尖瞬間染上一抹緋紅，手忙腳亂地攥緊了手中的保溫杯，好似那是他的寶貝一般。這保溫杯里，裝著他今早特意準備的桂花奶茶，杯子外面，套著他親手用舊畫紙折成的杯套，上面精心繪制著戴護腕的少女與抱著籃球的少年，筆觸雖不算十分精湛，卻滿是藏不住的心意。
琴房內，劉雪正對著琴譜上晦澀難懂的減字譜愁眉不展，纖細的指尖在暖風機的格柵上輕輕比劃，模擬著泛音的指法位置。就在這時，門“吱呀”一聲，被人輕輕推開，劉雪下意識抬眸，只瞧見沈浩南的校服衣角一閃而過，緊接著，課桌上多了一杯熱氣騰騰的奶茶，裊裊升騰的霧氣，瞬間模糊了她的視線。
“謝……謝謝。”劉雪略帶羞澀地開口，伸手接過奶茶，手指不經意間摩挲著杯套上的插畫，剎那間，她的眼神亮了起來。原來，畫中籃球圖案的線條走勢，與沈浩南之前畫在學校文化墻上的三分線，竟像是一個模子里刻出來的。她腦海中，猛地浮現出昨夜在儲物柜前看到的一幕：沈浩南蹲在地上，專注地畫著速寫，畫紙邊緣，密密麻麻寫滿了“劉雪第七徽泛音要輕”這樣的字樣，橡皮擦落下的碎屑，星星點點灑在他新換的護腕上，而那護腕，是劉雪悄悄用自己的舊圍巾改的。
午休時分，琴房里彌漫著烤紅薯的香甜氣息，暖烘烘的，讓人渾身都透著股愜意勁兒。林修抱著厚重的《諸城琴譜》，穩步推門而入，鏡片上瞬間蒙上一層薄薄的白霧。他推了推眼鏡，走到沈浩南身旁，嘴角含笑，說道：“沈同學，你這數學筆記可真是別具一格，居然把二次函數和古琴徽位聯系到一塊兒了，有意思。”說著，他遞過一杯熱柚子茶，杯沿上印著“陳記茶寮”全新的包裝標識，“我聽祖父講過，當年‘梅庵派’和‘諸城派’聯姻的時候，除了那對玉佩，還有一本珍貴的琴譜，傳到了沈家。”
劉雪原本捧著奶茶輕抿的動作一頓，手指不自覺地收緊，她想起上周整理母親舊物時，翻出的那本泛黃的《松風閣琴譜》，翻開扉頁，“陳劉”兩個字的落款，和沈浩南平日畫速寫時的簽名，極為相似。奶茶升騰的熱氣氤氳在眼前，熏得她眼眶微微發熱，恰在此時，又聽見林修壓低聲音，輕聲說道：“你脖子上戴的茉莉吊墜，和沈阿姨的玉佩，其實是一對。琴譜上琴尾的‘陳’字，是‘諸城派’特有的徽記。”
“劉雪！快來看吶！”陳雨欣風風火火地闖了進來，尖銳的叫聲驚得窗臺上的麻雀撲棱棱展翅飛走，她手里高高舉著沈浩南的速寫本，興奮得滿臉通紅，“沈浩南把你的古琴譜，畫成籃球戰術圖啦！”眾人循聲望去，只見速寫本的頁面上，畫著一位戴護腕的少女，琴弦被巧妙地繪制成籃球場的三分線，每個徽位旁，都工工整整標著“劉雪專屬泛音點”。沈浩南見狀，臉“唰”地一下紅透了，手忙腳亂地伸手去搶，可慌亂間，目光卻與劉雪對上，只見劉雪的指尖，正輕輕劃過畫中少女脖子上的圍巾，而那圍巾，和她今天圍在脖子上的，款式一模一樣。
“其實，我……”沈浩南的聲音微微發顫，眼睛盯著暖風機上凝結的水汽，思緒飄回到家中，想起母親衣柜深處藏著的那枚玉佩，又想起陳雨欣提過的“銀杏再黃時的約定”。猶豫片刻，他從口袋里掏出一片新刻的銀杏書簽，書簽的葉脈處，精心刻著極小的雙人剪影：一位少女正專注撫琴，身旁的少年手持畫筆，兩人腳邊，是一對拼合完整的玉佩圖案。他紅著臉，別過腦袋，把書簽遞向劉雪，結結巴巴地說：“這個……給你，浮玉山的銀杏，可比咱們學校的更金黃、更好看。”
劉雪接過書簽，手指輕輕摩挲著上面的刻痕，她驚訝地發現，書簽葉脈的走向，和沈浩南護腕上刺繡的紋路，如出一轍。她不禁想起昨晚，母親坐在床邊，對著她的茉莉吊墜，幽幽嘆氣：“當年我和你沈阿姨啊，總念叨著，等孩子們長大，要讓他們一起合彈《陽關三疊》。”此刻，暖風機呼呼吹出的熱氣，和窗外悠悠飄來的桂花香，交織在一起，劉雪忽然間領悟，有些藏在心底的心事，就像古琴彈奏時的按音，需要歷經整個深秋的沉淀，方能在初雪降臨之時，于琴弦之上，奏響最清脆、最動人的泛音。
放學后，教室里的燈光暖黃而柔和，給桌椅都鍍上一層淡淡的金邊。沈浩南趴在課桌上，認真修改著速寫，筆下原本的籃球賽加油橫幅，不知不覺被他畫成了琴譜的邊框，音符與線條相互交織，恰似他此刻交織的思緒。劉雪收拾書包時，手指無意間觸碰到一本草稿本，翻開一看，里面夾著一張字條，上面寫著：“要是你考進年級前二十，我就把浮玉山的故事畫成漫畫送給你。”字條背面，是用減字譜寫就的“我等你”，字跡雖有些歪歪扭扭，卻寫得極為用力。
“沈浩南，快來看！”陳雨欣像發現新大陸一般，舉著手機，急匆匆地湊到兩人面前，“我在學校儲物間翻東西的時候，找到一張老照片，你媽媽和劉雪媽媽，居然穿著校服，在浮玉山合影呢！”眾人湊近一瞧，照片里，兩位青春洋溢的少女，一位抱著古琴，一位抱著籃球，并肩站在古銀杏樹下，金黃的銀杏葉如雪花般紛紛揚揚飄落，灑在她們肩頭。
深秋的夕陽，斜斜地照進琴房，給屋內的一切都蒙上一層夢幻的薄紗。劉雪輕撫著保溫杯上的插畫，突然發現，沈浩南畫的籃球小人，不知何時，脖子上也戴上了一枚與她同款的茉莉吊墜。窗外，銀杏葉在秋風中悠悠旋轉、飛舞，恰似沈浩南速寫本里少女靈動的裙擺。林修坐在一旁，緩緩翻開《梅庵琴譜》，書頁翻動間，一片銀杏葉書簽飄落。
“你看這道二次函數題，”劉雪指著沈浩南的草稿本，筆尖輕點他畫的古琴徽位，輕聲說道，“要是用泛音的思路去解，會快很多。就好比第七徽的泛音，得找準最恰當的發力點，解題也是這個道理。”沈浩南微微側身，望著劉雪專注的側臉，她的睫毛在夕陽下投下淡淡的蝶影，如夢似幻。這一刻，沈浩南忽然明白。