自從鬧了把語(yǔ)音助手當(dāng)成“電子宮娥”的笑話后，蕭玉甯雖然有些羞惱，但也意識(shí)到，閉門造車、獨(dú)自摸索終究不是長(zhǎng)久之計(jì)。要真正掌握這“攝魂匣”的奧妙，她需要一個(gè)更可靠、更了解這個(gè)時(shí)代的“向?qū)А?。而眼下最合適的人選，無(wú)疑就是她那位熱情、直率，雖然有時(shí)大大咧咧，卻心地不壞的室友——林小滿。

于是，蕭玉甯放下了身段，開(kāi)始有意識(shí)地向林小滿請(qǐng)教關(guān)于手機(jī)使用的各種問(wèn)題。

起初，林小滿還覺(jué)得有些奇怪：“蘇瑾，你以前不是也會(huì)用手機(jī)嗎？怎么落了次水，回來(lái)跟失憶了似的，連最基本的操作都要問(wèn)？”

蕭玉甯只能繼續(xù)用“落水后遺癥”、“腦子有點(diǎn)糊涂”之類的借口搪塞過(guò)去。好在林小滿神經(jīng)大條，雖然覺(jué)得她變化很大，但也并未深究，反而很樂(lè)意充當(dāng)“小老師”的角色。

“來(lái)來(lái)來(lái)，我教你！”林小滿搬了把椅子坐到蕭玉甯旁邊，拿起她的手機(jī)（一部看起來(lái)有些年頭的舊款蘋果手機(jī)，是“蘇瑾”的原物），開(kāi)始從最基礎(chǔ)的功能講起。

“你看啊，這個(gè)圖標(biāo)（瀏覽器），點(diǎn)進(jìn)去，就能上網(wǎng)查找任何你想知道的東西！就像一個(gè)無(wú)所不知的‘百曉生’！”林小滿點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，熟練地在頂部的搜索框里打字，“比如，你想知道南梁的歷史，就在這里輸入‘南梁’，然后點(diǎn)這個(gè)‘前往’……”

屏幕上瞬間刷新，出現(xiàn)了密密麻麻的搜索結(jié)果，各種鏈接、圖片、甚至還有短視頻。

蕭玉甯湊近屏幕，看得目不轉(zhuǎn)睛。這比她之前自己摸索要快得多！而且林小滿還能幫她篩選信息，辨別哪些是相對(duì)可靠的“官方記載”（如百科詞條、學(xué)術(shù)論文數(shù)據(jù)庫(kù)），哪些是道聽(tīng)途說(shuō)的“野史雜聞”（如論壇帖子、自媒體文章）。

“這個(gè)‘度娘百科’還比較靠譜，可以先看看。不過(guò)也不能全信，有時(shí)候會(huì)出錯(cuò)?！绷中M指著其中一個(gè)鏈接說(shuō)道，“還有這個(gè)‘知了網(wǎng)’，里面都是專家學(xué)者寫的論文，比較專業(yè)，但可能有點(diǎn)難懂?！?

“論文？”蕭玉甯記下這個(gè)詞。難道是指……像朝廷奏疏或策論那樣的文章？

“對(duì)啊，就是你們導(dǎo)師秦教授他們寫的那種！研究成果！”林小滿解釋道。

原來(lái)如此。蕭玉甯若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。看來(lái)，要了解這個(gè)時(shí)代對(duì)歷史的真正看法，還得去看這些“論文”。只是……她現(xiàn)在的文字水平，能看懂嗎？

“還有這個(gè)，像個(gè)小喇叭的圖標(biāo)，我們平時(shí)聊天最常用的！”林小滿又點(diǎn)開(kāi)微信，“你看，這是我們的聊天記錄。你給我發(fā)的文字，我給你發(fā)的表情包……哦對(duì)了，表情包就是這些小圖片，用來(lái)表達(dá)心情的，你看這個(gè)笑哭的，還有這個(gè)捂臉的……”

蕭玉甯看著那些夸張搞怪的小人臉圖案，依舊覺(jué)得有些……幼稚，但也不得不承認(rèn)，它們確實(shí)能很直觀地表達(dá)情緒，比單純的文字要生動(dòng)許多。

“除了發(fā)文字和表情包，還可以發(fā)語(yǔ)音！”林小滿按住一個(gè)話筒按鈕，“就像這樣，按住說(shuō)話，松開(kāi)就發(fā)出去了！比打字快多了！”

“按住說(shuō)話……松開(kāi)即發(fā)？”蕭玉甯覺(jué)得很新奇。這豈不是比飛鴿傳書(shū)還要快捷百倍的“千里傳音”？！

“還能視頻通話！”林小滿又點(diǎn)開(kāi)一個(gè)像攝像機(jī)一樣的圖標(biāo)，屏幕上立刻出現(xiàn)了她自己的臉，“你看，這樣就能看見(jiàn)對(duì)方，跟面對(duì)面說(shuō)話一樣！想家了就可以跟爸媽視頻！”

看到屏幕上清晰映出的林小滿的臉龐，以及她身后宿舍的背景，蕭玉甯再次被震撼了！這……這簡(jiǎn)直就是傳說(shuō)中的“水鏡術(shù)”或“洞察天機(jī)”??！相隔千里，竟能音容宛在眼前！

若是……若是她也能用這個(gè)“視頻通話”，聯(lián)系到遠(yuǎn)在南梁的父兄……

這個(gè)念頭一起，她的心便像被什么東西狠狠揪了一下，酸澀難當(dāng)。不可能的。時(shí)空相隔，豈是這小小的“攝魂匣”能夠跨越的？這“神通”再大，也終究只是這個(gè)時(shí)代的產(chǎn)物。

林小滿沒(méi)有注意到她瞬間的失神，還在興致勃勃地介紹著：“還有這個(gè)‘朋友圈’，可以看到朋友們最近都在干嘛，發(fā)了什么照片，去了哪里玩……就像一個(gè)大家互相展示生活的小廣場(chǎng)！”

她點(diǎn)開(kāi)朋友圈，屏幕上立刻滾動(dòng)出各種圖片和文字：有人在曬美食，有人在曬旅游風(fēng)景，有人在抱怨功課太難，有人在分享剛看的電影……五花八門，千姿百態(tài)。

蕭玉甯看著這些碎片化的、充滿了個(gè)人情緒和生活細(xì)節(jié)的信息流，感到一陣眼花繚亂。這個(gè)時(shí)代的人，似乎很樂(lè)于將自己的生活點(diǎn)滴都公之于眾？這與南梁那種注重隱私、講究“藏”的文化截然不同。

“你看這個(gè)！這是秦教授發(fā)的！”林小滿突然指著其中一條說(shuō)道。

蕭玉甯心中一緊，連忙看去。只見(jiàn)那條“朋友圈”里，秦岳發(fā)了一張圖片，似乎是一片新出土的、帶著模糊銘文的青銅器殘片，配的文字是：“南郊工地有新發(fā)現(xiàn)，似乎與南梁早期祭祀有關(guān)，待考?！毕旅孢€有幾個(gè)歷史系其他老師或?qū)W生的點(diǎn)贊和評(píng)論。

秦岳……他竟然也在用這個(gè)“朋友圈”？而且還把考古發(fā)現(xiàn)發(fā)在了上面？

蕭玉甯看著那張模糊的青銅殘片照片，心中涌起一種奇異的感覺(jué)。仿佛透過(guò)這方寸屏幕，她窺視到了那個(gè)一直在暗中觀察、試探她的教授的另一面——一個(gè)專注于學(xué)術(shù)、對(duì)歷史充滿熱情的學(xué)者。

“秦老師好厲害?。〗?jīng)常能發(fā)現(xiàn)新東西！”林小滿感嘆道，“不過(guò)他朋友圈好無(wú)聊，除了發(fā)這些考古的東西，就是轉(zhuǎn)發(fā)一些學(xué)術(shù)會(huì)議信息，一點(diǎn)生活氣息都沒(méi)有！”

蕭玉甯沒(méi)有說(shuō)話，只是默默記下了秦岳的這個(gè)“賬號(hào)”。雖然她并不打算主動(dòng)聯(lián)系他，但知道有這樣一個(gè)可以“窺視”他動(dòng)態(tài)的途徑，總歸是多了一份信息。

在林小滿耐心（且略帶炫耀）的教學(xué)下，蕭玉甯對(duì)手機(jī)的各種功能有了更深入的了解。她學(xué)會(huì)了如何更高效地搜索信息，如何在不同的App之間切換，如何下載新的App（雖然她暫時(shí)還不知道該下些什么），甚至學(xué)會(huì)了如何使用那個(gè)她之前一直覺(jué)得粗鄙不堪的“掃碼支付”——原來(lái)錢并非藏在手機(jī)里，而是與一張叫“銀行卡”的東西綁定，通過(guò)掃描一個(gè)奇特的黑白方塊（二維碼）就能完成交易，其便捷程度讓她咋舌。

隨著對(duì)手機(jī)越來(lái)越熟悉，蕭玉甯第一次真切地體會(huì)到了這個(gè)“信息時(shí)代”的便捷與……沖擊。

便捷之處顯而易見(jiàn)。一部小小的手機(jī)，幾乎囊括了衣食住行、學(xué)習(xí)娛樂(lè)的方方面面。想知道天下大事？點(diǎn)開(kāi)“新聞”App。想學(xué)習(xí)知識(shí)？點(diǎn)開(kāi)“瀏覽器”或各種學(xué)習(xí)App。想與人聯(lián)系？點(diǎn)開(kāi)“微信”或“電話”。想吃飯購(gòu)物？點(diǎn)開(kāi)“外賣”或“網(wǎng)購(gòu)”App。甚至連出行問(wèn)路，都有專門的“地圖”App可以指引方向，其精確程度遠(yuǎn)超她所知的任何輿圖！

這一切，都極大地提高了生活的效率，也打破了地域和時(shí)間的限制。仿佛整個(gè)世界，都被濃縮在了這方寸屏幕之中，觸手可及。若是南梁也能擁有此等“神器”，那傳遞軍情、調(diào)配糧草、治理天下，豈非易如反掌？

然而，便捷的背后，是同樣巨大的沖擊。

信息的泛濫讓她應(yīng)接不暇。網(wǎng)絡(luò)上充斥著各種真假難辨、良莠不齊的信息，需要耗費(fèi)大量精力去篩選和辨別。那些碎片化的、娛樂(lè)至死的“短視頻”和“八卦新聞”，更是如同精神鴉片，極易讓人沉迷其中，消磨時(shí)間和意志。蕭玉甯好幾次看到林小滿抱著手機(jī)傻笑或憤怒，一刷就是一兩個(gè)時(shí)辰，便暗自警惕，絕不能讓自己也陷入這種“玩物喪志”的境地。

人與人之間關(guān)系的異化也讓她感到不安。雖然“微信”和“視頻通話”拉近了空間的距離，但她總覺(jué)得，這種隔著屏幕的交流，似乎少了些面對(duì)面時(shí)的真誠(chéng)與溫度。人們習(xí)慣于用簡(jiǎn)單的文字、表情包甚至“點(diǎn)贊”來(lái)維持關(guān)系，真實(shí)的、深入的情感交流反而變得稀缺。她看到林小滿通訊錄里有成百上千的“好友”，但真正能交心的，似乎也沒(méi)幾個(gè)。這種看似熱鬧實(shí)則疏離的社交方式，讓她感到困惑和不適。

更讓她警惕的，是個(gè)人信息的無(wú)處遁形。她發(fā)現(xiàn)，無(wú)論使用哪個(gè)App，似乎都需要先“注冊(cè)賬號(hào)”，提供各種個(gè)人信息，甚至需要綁定那張記錄著她身份的“符牌”（身份證）。她的每一次搜索、每一次點(diǎn)擊、每一次購(gòu)買，似乎都會(huì)被記錄下來(lái)，形成一個(gè)龐大的“數(shù)據(jù)檔案”。那個(gè)叫“大數(shù)據(jù)”的東西，據(jù)說(shuō)能比她自己更了解她的喜好和習(xí)慣，并據(jù)此向她推送各種“精準(zhǔn)”的信息和廣告。

這讓她感到一種深深的恐懼。在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人似乎都成了透明人，一舉一動(dòng)都可能被記錄、被分析、被利用。這對(duì)急于隱藏自己身份的她來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一個(gè)巨大的威脅。她開(kāi)始更加謹(jǐn)慎地使用手機(jī)，盡量避免留下不必要的痕跡。

盡管如此，信息時(shí)代的浪潮還是不可避免地裹挾著她向前。她就像一個(gè)站在海岸邊的古人，第一次看到?jīng)坝颗炫鹊拇蠛＃润@嘆于它的浩瀚與力量，又畏懼于它的深不可測(cè)與潛藏的危險(xiǎn)。

她知道，自己無(wú)法抗拒這股浪潮，唯有努力學(xué)會(huì)駕馭它，才能在這片波濤詭譎的“信息之海”中，找到屬于自己的航向。

“蘇瑾，你在想什么呢？這么出神？”林小滿的聲音將她從沉思中拉回。

蕭玉甯抬起頭，看著室友那張青春洋溢、對(duì)這個(gè)信息時(shí)代習(xí)以為常的臉龐，微微笑了笑：“沒(méi)什么，只是覺(jué)得……這個(gè)世界，真是……奇妙得緊。”

“那是當(dāng)然啦！”林小滿得意地?fù)P了揚(yáng)下巴，“我們這可是21世紀(jì)！高科技時(shí)代！你以后慢慢習(xí)慣就好了！”

習(xí)慣嗎？或許吧。蕭玉甯在心里默默地想。但她永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，自己來(lái)自何方。這方寸屏幕雖然能讓她觀世界，卻永遠(yuǎn)取代不了她心中那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的故國(guó)。

她低頭，再次點(diǎn)亮手機(jī)屏幕。這一次，她不再是茫然地探索，而是帶著更清晰的目標(biāo)，開(kāi)始搜索關(guān)于“時(shí)空”、“穿越”、“歷史干預(yù)”等關(guān)鍵詞。

也許，這個(gè)無(wú)所不能的“網(wǎng)絡(luò)”上，也隱藏著她最想知道的那個(gè)秘密——回家的路？

雖然希望渺茫，但她必須嘗試。因?yàn)?，這方寸屏幕之外，還有更廣闊的天地，和更重要的使命，在等待著她。