小寶有沒有數(shù)學(xué)天賦鹿渺還真不知道。

原主的記憶里也沒教過孩子們識(shí)字，記數(shù)字。

“小寶沒有學(xué)過。”鹿渺輕聲道。

這下輪到小君驚訝了，很快又反應(yīng)過來，十分認(rèn)真的說道：“鹿姨，一定要讓小寶念書。”

她覺得這就是她娘說的天賦。

但現(xiàn)在還不能完全確定，所以并沒有說這些，只希望鹿渺能給小寶留下讀書的錢。

鹿渺自然看得出她的想法，心里郁悶得很。

前世被人叫無敵金剛女，現(xiàn)在卻連孩子都為她發(fā)愁。

她沒有把小君當(dāng)成孩子，而是站在同齡人的角度保證：“我會(huì)讓大寶小寶都上學(xué)。”

小君松了口氣，眼睛里浮現(xiàn)開笑意。

倒是小寶，左看看右看看，還沒有對(duì)上學(xué)是否喜歡的概念。

這時(shí)，外邊苗翠喊了聲差不多吃飯了。

小寶瞪大了眼睛，“娘，我都忘記還要吃晚飯了。”

實(shí)在是數(shù)字的吸引力太大，她完全沉浸在其中。

之前因?yàn)閯e人家吃飯，她跟哥哥剛好路過，被當(dāng)成要來蹭飯，還被罵過是窮酸鬼。

但在于奶奶家她感受了一天的善意，中午在這里吃，還分給小君姐姐刺炮兒，她一點(diǎn)都不嫌棄。

所以小寶只是念頭一閃而過，沒有感到害怕不安。

鹿渺笑著說：“晚上我們?cè)谀阌谀棠碳依锍燥垺！?

“好耶！”小寶歡呼一聲，“我要去告訴哥哥。”

她小跑到院子，一眼看見坐在門邊發(fā)呆的哥哥。

“哥哥，晚上我們要在這里吃飯，娘還給我們買糖了。”

大寶悶悶點(diǎn)頭：“你們說話我都聽見了，糖我也有。”

他還拍了拍褲兜。

察覺到哥哥不開心，小寶絞盡腦汁想原因，實(shí)在想不出來，小臉都皺成一團(tuán)。

“哥哥，你怎么了？”

大寶用袖子擦了擦臉，“娘給我糖，還跟我說她分給石頭哥哥他們了，剩下的都是我們的。”

小寶懵懂不解：“那你為什么不開心呢？”

不像她，高興的不得了。

有糖吃，還沒有餓肚子的感覺了。

大寶搖頭，不想把壞情緒帶給正高興的妹妹。

心中十分懊惱。

他不開心嗎？

也不是……

只是在想母子之間的問題，對(duì)他來說太深?yuàn)W了。

娘從前對(duì)他們說不上好或不好，現(xiàn)在卻是真心袒露的好。

越是這樣他反而不知道怎么跟娘相處了。

“哥哥，是不是因?yàn)槲覀儾貣|西沒有告訴娘，所以才感到愧疚了呀？”

甜甜的稚嫩嗓音在耳邊響起。

大寶猛地抬頭，“你怎么知道？”

小寶拖著瘦巴巴的小臉，似懂非懂，一板一眼的說。

“嗯……不知道，就是感覺，我們可以告訴娘，一家人就是要真心相待，才不會(huì)影響感情呀。”

大寶懵了。

“這些話你從哪學(xué)來的？”

“小君姐姐念報(bào)紙的時(shí)候我聽到了。”

大寶突然沒那么難過了，他覺得妹妹說的對(duì)。

坦誠相待。

又不是天大的壞事，而且他們沒有錯(cuò)啊。

娘既然改了，他敞開心扉對(duì)待不就好了？

還有一個(gè)很主要的原因，大寶有些不能接受。

妹妹居然比他聰明！

“娘。”小寶忽然甜甜的叫了一聲。

大寶吸了吸鼻子抬頭，正好對(duì)上鹿渺含笑的眸子。

她就站在那，不知道多久，溫柔的注視著他們，稀疏的陽光都不及她身上的半分柔和。

……

當(dāng)天晚上，是鹿渺第一次跟小家伙們，一起留在于大娘家吃飯。

桌上一共三道菜，一條半帶湯的煮魚，炒空心菜，還有滾豆腐，至于主食是自家種的大米。

柴火悶的米飯，米吃起來的口感是偏硬的。

苗翠已經(jīng)從閨女那得知鹿渺給糖的事，小朋友之間的友誼她不會(huì)摻和。

但鹿渺……

趁著于大娘去屋里給楊山，也就是她的公公送飯。

苗翠意味深長的牽起唇角，她聲音聽起來淡淡的，沒什么情緒。

“渺渺，你是準(zhǔn)備再來一場‘你慈我悲孝堂’嗎？”

鹿渺：啊？

旁邊大寶頓時(shí)警惕。

白天他就感覺到苗姨對(duì)娘有意見，這才故意去說了幾句。

原來沒啥用。

鹿渺內(nèi)心指著蒼天，她簡直冤枉啊。

小君嚴(yán)格來說不是小孩子了，她能聽懂母親在陰陽怪氣。

“娘……”

“你閉嘴。”苗翠目光定定的注視著鹿渺：“小君心思單純，我不希望你對(duì)她示好。”

曾經(jīng)，鹿渺跟村支書家的銀花關(guān)系好的像兩姐妹。

最后還不是因?yàn)槁姑煸挾啵宕蔚恼f要善良。

偏偏鹿渺是真的善良到愚蠢，別人是故意裝，她是真的不懂自己有錯(cuò)，思維固執(zhí)。

銀花實(shí)在煩了，最后跟她斷了來往。

苗翠不希望女兒成為第二個(gè)銀花，哪怕二人的年齡相差一輪。

小朋友的心思最敏感，很容易被情感傷害。

鹿渺沉默。

苗翠是初中語文教師，對(duì)待于大娘的那一套沒用。

她揉了揉眉心，想起曾經(jīng)被客人針對(duì)，員工不小心犯錯(cuò)后，各種具有邏輯，又能說服別人的說辭。

最終在苗翠冰冷的目光下，她引用了兩句詩。

“識(shí)迷途其未遠(yuǎn)，覺今是而昨非。”

“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。”

“娘，你在說什么呢？”小寶好奇的眨眨眼。

跟大寶兩個(gè)小文盲聽著每個(gè)字都知道，可連在一起只覺得好深?yuàn)W。

鹿渺啞然：“乖乖吃飯。”

小文盲兄妹同時(shí)搖頭，“我們要等于奶奶一起。”

“嗯。”倒顯得她不懂事了。

小君受到苗翠的影響，這方面知道的不比成年人少。

兩句詩的意思相近，她不明白鹿姨為何要說兩次。

苗翠卻忽然笑了。

前者代表決心，后者想說自己曾經(jīng)也許病了。

還有一點(diǎn)，也是暗示苗翠，希望她能夠看開，原諒自己以往的過失，自己下定決心會(huì)改變。

鹿渺想表達(dá)的不是原句的意思，而是借此引用，站在了詩人的角度。

“渺渺，我記得你上過學(xué)？”苗翠問。

鹿渺眼神微微頓了一下，很快又恢復(fù)正常。

“是，我上過初中，后來我家里人不讓我念了，也就沒畢業(yè)。”

有些人成績?cè)俸靡矝]用，就跟她那個(gè)后爹一樣窒息。

一個(gè)沒有朋友，失去家人的女孩，初入社會(huì)甚至未成年，別說學(xué)費(fèi)，溫飽都是一個(gè)問題。

苗翠聽人說過鹿渺跟娘家的關(guān)系，她巧妙的轉(zhuǎn)移話題。

“我最近有一件苦惱的事，可以讓你參謀嗎？”