春末，鶴見女子中學(xué)。

校舍的墻面在陽光下微微發(fā)白，風(fēng)從操場那邊吹過來，

卷著細(xì)細(xì)的塵土和體育館里傳來的口令聲。

三樓教務(wù)處，小型會議室。

江川院彩花坐在靠窗的位置，懷里抱著文件袋，安靜得像一塊未被驚動的石子。

她的父親筒井正信穿著一身筆挺的黑西裝，神色沉靜而嚴(yán)肅。

母親志保則穿著素米色外套，手緊緊扣著包帶，臉上帶著溫柔又有些緊張的笑。

對面坐著班主任大田老師和教務(wù)主任河西老師。

桌面上攤著兩份資料。

一份是江川院彩花的學(xué)籍檔案，

一份，是她三年來所有考試成績的復(fù)印件。

大田老師嘆了口氣，扶了扶眼鏡。

目光溫和而復(fù)雜。

“江川院同學(xué)的情況，真的很特別。”

他開口，聲音沉穩(wěn)而帶著一絲無奈。

“老實說，如果不是那次……‘意外忘記控分’——”

他翻出一張成績單，輕輕推到筒井正信面前。

上面一排排整齊的數(shù)字，

全科滿分。

河西主任在旁邊輕輕補(bǔ)充道：

“我們知道，江川院同學(xué)一直有意識地……壓制成績。”

“通常都在及格線上下，絕不引人注目。”

大田老師點點頭。

“但，這份成績單讓我們意識到。”

“她并不是‘勉強(qiáng)及格’。”

“而是，如果愿意的話，可以輕易拿到全滿分。”

空氣短暫靜了一秒。

志保低頭，輕聲笑了一下，像是有些歉意地說：

“這孩子……是不怎么喜歡出風(fēng)頭。”

河西主任溫柔地接過話頭：

“我們理解。江川院同學(xué)非常懂事，也非常沉穩(wěn)。”

“但正因為如此，我們更希望——”

她頓了頓，抽出一份藍(lán)色文件夾，

推到正信和志保面前。

“這是學(xué)校準(zhǔn)備的特別升學(xué)推薦書。”

筒井正信微微蹙眉，伸手接過，低頭快速瀏覽。

河西主任溫和地解釋：

“以她的實力，不僅可以直接銜接高一的課程，還可以申請國內(nèi)通信制高校。”

“未來申請大學(xué)，也有極高的希望獲得獎學(xué)金。”

“換句話說，”

大田老師補(bǔ)充道，

“她不必因為藝能活動而放棄學(xué)業(yè)。”

正信放下文件，目光沉沉地望著兩位老師。

“……如果她堅持走藝人路線，學(xué)校這邊不會阻攔吧？”

大田老師苦笑著推了推眼鏡。

“當(dāng)然不會。”

“學(xué)校尊重每一位學(xué)生的選擇。”

他頓了頓，目光落在彩花身上。

“只是，我們覺得——”

“江川院同學(xué)，值得擁有更多選擇權(quán)。”

房間里一時靜下來。

風(fēng)從開著一條縫的窗戶吹進(jìn)來，

帶著初夏青草隱隱的香氣。

河西主任微笑著補(bǔ)充道：

“江川院同學(xué)是全國中學(xué)空手道大賽女子組的三連冠得主，也是全接觸空手道全日本學(xué)生大會的冠軍。”

她的聲音不高，卻帶著難以掩飾的驕傲。

“至今為止，她為學(xué)校贏得了無數(shù)榮譽(yù)。也因此，自入學(xué)以來，享受了全額獎學(xué)金。”

大田老師笑著接過話頭：“嚴(yán)格來說——”

“江川院同學(xué)，在這兩年里，連學(xué)費都是學(xué)校出資。”

志保怔了怔，似乎有些意外。

大田老師推了推眼鏡，繼續(xù)道：

“此外，江川院同學(xué)通過比賽累計獲得的獎金，單是空手道全國大會和全接觸全日本大會的獎金額，就高達(dá)八百萬日元以上。”

“只是這孩子太低調(diào)了。”

“如果不是我們自己統(tǒng)計，恐怕連學(xué)校老師都不知道她的真實成績和獎項。”

河西主任微笑著：

“江川院同學(xué)，已經(jīng)是我們學(xué)校的驕傲了。”

彩花靜靜聽著，指尖輕輕摩挲著文件袋的邊角，

眉眼沉靜，像是湖面下柔柔滑過的一縷暗流。

她沒有露出得意，也沒有流露出尷尬。

只是很自然地，

把這些話，收進(jìn)心里。

大田老師最后望著她，

語氣輕了些：

“我們不會強(qiáng)迫你。”

“但，無論你選擇哪條路，請記得——”

他微微一笑。

“你值得更遠(yuǎn)的未來。”

空氣中彌漫著淡淡的青草味和陽光味。

志保低頭擦了擦眼角，不動聲色。

筒井正信微不可察地點了點頭。

而江川院彩花，

在那一刻，微微垂下眼睫，

手指輕輕摁在那份尚未蓋章的推薦書上。

就像，悄悄地，

接住了世界遞給她的，

一束溫柔而莊重的光。

......

考試那天，天氣晴好得有些刺眼。

鶴見女子中學(xué)的走廊被陽光曬得發(fā)白，

空氣中彌漫著暖烘烘的粉筆灰味。

江川院彩花背著書包，推開了三樓盡頭的教室門。

空蕩的教室里，

只有講臺上放著一疊靜靜等待的試卷，

還有角落里一臺嗡嗡作響的老式電風(fēng)扇。

監(jiān)考老師已經(jīng)在座位上等著，

見她進(jìn)來，只是抬手示意。

沒有其他考生。

整間教室，只屬于她一人。

彩花微微點頭，走到指定的位置坐下。

木制課桌微微發(fā)燙，似乎還留著上一屆學(xué)生匆匆離開的余溫。

她放下書包，取出文具袋，動作輕巧而干凈。

試卷被發(fā)到桌上。

一張，兩張，整齊疊好，夾著一張時間表。

監(jiān)考老師低聲說：“開始吧。”

鐘聲在走廊盡頭響起，微弱而空曠。

彩花拿起筆，低頭開始答題。

沒有同學(xué)窸窣的翻頁聲，沒有人偷偷咳嗽，也沒有桌椅摩擦的雜音。

只有筆尖劃過紙張的沙沙聲，細(xì)碎而專注，像一場無人知曉的小小修行。

試題并不容易。

閱讀理解的文本長到足夠讓人心浮氣躁，英語試題里甚至夾著往年高考的拔高題。

但彩花的眉眼平靜，目光沉穩(wěn)如水。

偶爾抬頭，看一眼窗外的天光。

樹影在操場上被拉得很長，風(fēng)吹過校旗，發(fā)出一陣陣松散而悠遠(yuǎn)的聲響。

時間在教室里緩緩流動。

不像洪水，也不像烈火，而像春天緩慢化開的雪。

中場休息只有短短十五分鐘。

彩花拿著水瓶，坐在教室角落，喝了一口茶水。

茶水的味道有些苦澀，像是清晨未完全醒來的夢。

她沒再翻看筆記，只是靜靜地坐著，

聽著窗外若有若無的蟬聲。

監(jiān)考老師在講臺上批改文件，

偶爾抬頭，看一眼這個安靜得幾乎讓人心疼的女孩。

然后，繼續(xù)低頭工作。

下半場是數(shù)學(xué)與理科綜合。

彩花接過新的試卷，

沒有一絲猶豫，

直接伏身作答。

推理，演算，整理思路，

每一步都像習(xí)慣了無數(shù)次的深呼吸。

筆下的公式與文字，不是為了得分，

更像是某種，她與自己達(dá)成的靜默契約。

完成一頁，翻過一頁，時間在沙漏里慢慢流盡。

直到最后一題落下筆時，教室的鐘聲也緩緩響起。

考試結(jié)束。

她收拾好文具，把試卷整齊疊好，走向講臺。

監(jiān)考老師接過試卷，沖她微微一笑。

“辛苦了，江川院同學(xué)。”

彩花輕輕鞠了一躬。

沒有多余的話。

也不需要多余的話。

走廊安靜得可以聽見風(fēng)聲。

她提著書包，一步步走向出口。

樓道盡頭，玻璃窗外，

夕陽正在緩慢下沉，

光線從斜角落進(jìn)來，

把她的影子拉得很長很長。

走到校門口時，

彩花遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看見了兩道熟悉的身影。

父親筒井正信穿著西裝，背脊挺直，

母親志保則穿著溫柔色調(diào)的風(fēng)衣，

兩人靜靜地站在石階下，

望著校門的方向。

他們沒有大聲呼喊，

也沒有急切地?fù)]手。

只是靜靜地等著，

像等一個遠(yuǎn)行歸來的孩子，

又像等一場緩慢而必然的春天。

彩花停下腳步，

輕輕吸了一口氣。

然后，提著書包，

一步步走向他們。

風(fēng)從城市深處吹來，

帶著淡淡的花香和暮色的涼意。

三個人在校門前相遇。

沒有言語。

也沒有夸張的動作。

只是志保悄悄伸出手，

握住了彩花拎著書包的那只手，

溫暖而堅定。

筒井正信微微點頭，

眼底浮起極淺極淺的笑意。

晚風(fēng)吹起，

將三個人的影子，

溫柔地拉長在石板路上，

與暮色交融在一起。

就像，這一段路，

終于走到了新的起點。