第20章
- 開局,重生為宇智波佐助的雙胞胎
- 小小書蟲寫作開始
- 2004字
- 2025-05-09 06:37:05
.....
陰暗的地下基地內,油女取根單膝跪地,面具下的表情不可見。
“團藏大人,有新的情報。”
志村團藏坐在高位,陰影籠罩著他半邊臉龐,僅露出的右眼睜開,目光如刀般銳利。
“說。”
“宇智波一族又出現了一個天才。”
年僅五歲,名為宇智波夜王。”
團藏的指尖在拐杖上輕輕敲擊,節奏緩慢而深沉。
“天才?”
他冷笑一聲,“宇智波一族的天才,從來都不是什么好事。”
取根繼續匯報:“他今日剛入學,就擊敗了您栽培的隼人。”
團藏愣住了一秒、
“隼人?
那個已經即將畢業的天才?“
“是的。“
團藏瞇了瞇眼,燭火在他眼中跳動,映照出深不見底的算計。
“詳細說明戰斗過程。“
“隼人無論是體術,忍術都無法對那孩子產生威脅。
更重要的是,他會使用一種名為紙繪的體術,身體如落葉般飄忽不定,十分厲害。“
團藏的呼吸微不可察地一滯。
最后化為一聲冷笑,“呵...看來又一個宇智波鼬嗎?“
取根保持沉默。
他知道,每當團藏大人用這種語氣說話時,就意味著有人要被列入特別關照名單了。
團藏緩緩站起身,木屐在地面敲出沉悶的聲響。
“繼續監視。“
他的聲音如同地底滲出的寒氣,“我要知道他每天的訓練內容,接觸的每一個人,甚至是做夢的內容。“
“遵命。“
“還有...“
團藏突然轉身,獨眼中閃過一絲危險的光芒,“查清楚那個紙繪體術的來歷。
宇智波一族,不該有這樣的傳承。“
取根低頭,他明白,這個叫夜王的孩子,已經引起了團藏大人最大的興趣。
而團藏大人對宇智波一族的興趣,從來都不會有什么好結果。
......
三人沿著訓練場的主道前行,沿途的竊竊私語如影隨形。
“那就是四歲入學宇智波...”
“他剛才在訓練場...”
“是啊,我也看見,真是…。”
夜王對這些議論充耳不聞,步伐穩健地跟在老師身后。
佐助則挺起胸膛,臉上帶著掩不住的驕傲,好似那些贊譽是對他說的一般。
“這里是我們的主教學樓,”
走了一段路,伊魯卡指著兩側的教室介紹道,
“一樓是一年級的教室,二樓是二年級,以此類推。
每個年級都有A、B、C三個班。
但因為你們是特例,會被安排在一年級精英班。”
“精英班?”佐助眼睛一亮。
“沒錯,”
伊魯卡溫和地解釋道,“班級里的學生都是各家族推薦的優秀苗子。
課程設置很全面,包括基礎體術、手里劍投擲技巧、查克拉控制原理、忍界歷史沿革以及戰術基礎理論等。“
夜王突然開口:“課程表可以自主調整嗎?”
伊魯卡眨了眨眼:“通常不行,
除非...”
他猶豫了一下,“除非有特別推薦。你們宇智波族長或許可以幫忙申請。”
又經過一個轉角時,伊魯卡停下腳步:“看,這是學校的忍具訓練場。“
透過玻璃窗,可以看到幾個高年級學生正在練習手里劍投擲。“
等你的基礎課程結束后,也會來這里訓練。“
佐助好奇地趴在窗邊觀望,伊魯卡注意到他專注的神情,
笑著說道:“看來你對忍具很感興趣?“
“嗯!“佐助用力點頭,“我想快點學會所有忍術!“
伊魯卡被他的熱情逗笑了:“別著急,打好基礎最重要。
對了...“
他指著遠處一棟獨立建筑,“那是圖書館,收藏了很多忍術卷軸和忍者歷史資料。
課余時間你可以去那里自習。“
不過以你們現在的權限,只能借閱E級和D級的內容。”
夜王掃了一眼:“有封印術的典籍嗎?”
伊魯卡腳步一頓:“這個...
封印術至少需要中忍以上權限。”
他壓低聲音,“而且需要火影大人特批。”
“知道了。”
夜王不置可否地點點頭。
佐助拽了拽夜王的袖子:“封印術是什么?”
“一種特殊的忍術。”
夜王簡短地回答。
邊走邊聊,很快來到一班的教室門前。
隨著大門被推開,一個寬敞明亮的課堂呈現在眼前。
教室內早已坐滿了二十余名孩童,年齡都在四至五之間。
當三人踏進來時,原本嘈雜的教室瞬間安靜下來。
“同學們,這是今天新來的同學,宇智波夜王和宇智波佐助。
別看他們年紀小,已經通過了入學測試,希望大家友好相處。”伊魯卡介紹道。
【叮!檢測到世界主角團,發布任務,請宿主在眾人面前裝B,完成任務獎勵100積分。】
夜王掃視了一圈,眸子在幾個未來會成為重要人物的孩子身上稍作停留。
秋道丁次正在偷偷吃零食,奈良鹿丸懶洋洋地趴在桌上。
山中井野和春野櫻好奇地打量著他們,而漩渦鳴人...
哦,他正坐在角落,臉上還帶著淤青,顯然又和人打架了。
“哇!新同學好帥啊!“
“你們可以坐到那邊的空位上。”
伊魯卡指了指教室中間的兩個位置。
夜王笑了笑,沒有聽伊魯卡的話,他徑直走向教室最后排的靠窗位置,那里剛好有兩個空位。
佐助猶豫了一下,也跟著坐到了哥哥旁邊。
“現在開始第一節課,查克拉基礎理論。”
伊魯卡也沒在意,拿起粉筆,在黑板上寫下幾個大字,“誰能告訴我什么是查克拉?”
鳴人猛地從座位上彈起來,手臂高高舉起,差點把課桌掀翻。
他咧著嘴,露出標志性的燦爛笑容,“查克拉就是能讓肚子咕咕叫的東西!”
教室里瞬間安靜了一秒。
“噗。”
不知是誰先沒憋住,緊接著全班爆發出一陣哄笑。
幾個女生捂著嘴肩膀直抖,男生們則拍著桌子狂笑。
“笨蛋鳴人!”
牙笑得前仰后合,“那是查克拉還是拉面啊?”
赤丸:“汪汪!”(翻譯:丟人!)
老師手里的粉筆啪地斷成兩截。
他深吸一口氣,“漩渦同學,查克拉不是食物的能量...”