- 小學生同步訓練:語文五年級(上冊)
- 楊志偉主編
- 799字
- 2025-04-23 14:02:26
閱讀技法(一)
訓練目標
初步了解文章借助具體事物抒發情感、表達感受的方法。
技法習得
一、閱讀積累。
請從學過的課文中摘錄一個借助具體事物抒發感情的句子。
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二、閱讀理解。
小草
我喜愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。
我家門前有一片草坪,上面長著小草。它們是那樣富有生機,春天一到,一下子就鋪開了一片綠色的大地。仔細一看,它們是嫩綠色的,水靈靈的,多么喜人!
一陣風吹過,柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真像小孩子在跳舞嬉戲。這時,你有空來欣賞一下,一定會叫你心曠神怡、樂而忘返呢!
你別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。有一天,一陣狂風吹過,突如其來地下了場暴雨。風雨過后,我趕緊去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息,有的歪歪斜斜,有的身子貼地。但我相信它們是不會向暴風雨屈服的。果然,小草慢慢地又挺直了腰,盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說:“你看,我們是多么頑強啊!”是啊,小草沒有鮮花那么艷美,沒有白楊那么挺拔,可是它的生命力是多么頑強!
“野火燒不盡,春風吹又生。”寒冷的冬天一過,小草又會生機勃勃地生長起來。
(有刪改)
1.摘抄短文中的四字詞語。
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2.文章開頭的作用是( )
A.先提出問題
B.交代時間、地點、人物、事件
C.點明中心
D.先點明題意
3.文中“野火燒不盡,春風吹又生”是引用了__________代詩人__________的詩句。
4.[借物抒情,表達感受]讀句子,完成練習。
(1)我喜愛生機勃勃的春天,尤其喜愛春天里那綠油油的小草。
作者直接用“__________”一詞表達自己的感情。從“尤其”一詞可以看出作者對__________情有獨鐘。
(2)一陣風吹過,柔嫩的小草跳起了歡快的舞蹈,有時舒展雙臂,有時彎腰觸地,有時左右搖擺,真像小孩子在跳舞嬉戲。
請仿照例句的修辭手法,將“春天到了”寫具體。
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(3)你別看小草這樣柔弱,可它永遠不會向暴風雨低頭。
這是一個__________句,它在文中的作用是__________。
5.作者寫小草的目的是什么?
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