分?jǐn)?shù)到達(dá)1000后仍在緩慢上升，在眾人驚呼下，數(shù)字跳轉(zhuǎn)，1200，1300，1500……

“這……潛力無(wú)窮！”艾迪老師不由得發(fā)出驚嘆，那聲音中滿(mǎn)是震撼與難以置信，周?chē)膶W(xué)生們也紛紛附和起來(lái)，一時(shí)間教室里像是掀起了一陣小浪潮。然而，這般嘈雜的聲音卻如同被無(wú)形的屏障隔絕一般，根本無(wú)法傳入御枧的耳中，他的世界里此刻只有那不斷向上攀升的數(shù)字，外界的一切都變得渺遠(yuǎn)而模糊，仿佛那些聲音只是來(lái)自另一個(gè)...