叢書總序

自2011年藝術(shù)學升格為學科門類以來，圍繞這一學科領(lǐng)域的建設便邁入了新的歷史階段。也就是在同一年，深圳大學審時度勢，申報并成功獲批為“藝術(shù)學理論”一級學科碩士學位授權(quán)點，正式拉開了深圳乃至整個華南地區(qū)藝術(shù)學理論學科建設和人才培養(yǎng)的序幕。

藝術(shù)學理論作為藝術(shù)學門類下一個新命名的年輕學科，建什么、如何建，一直是學界同人孜孜不倦探索的熱門議題，至今仍不乏許多懸而未決的爭議。經(jīng)過多年的發(fā)展，學界普遍達成了一種共識，那就是藝術(shù)學理論學科方向應該由藝術(shù)史、論、評和交叉與應用理論類學科組成，尤其是當代藝術(shù)學所面臨的社會語境與過去相比已大相徑庭，藝術(shù)與創(chuàng)意、科技、商業(yè)、生活的結(jié)合更為緊密，面向應用和實踐的藝術(shù)學理論成為一種新的趨勢。也正是這種包容性和開放性，使得全國藝術(shù)學理論學科形成了“百花齊放”的格局。身處改革開放的前沿陣地和中國特色社會主義先行示范區(qū)，深圳大學的藝術(shù)學理論學科特色是十分鮮明的，除了基于傳統(tǒng)學科形成的“藝術(shù)史與文化傳承”、“藝術(shù)理論與文化創(chuàng)新”和“藝術(shù)批評與文化傳播”三個方向之外，作為新興領(lǐng)域的“藝術(shù)管理與文化創(chuàng)意”構(gòu)成了這一學科的亮點與優(yōu)勢。在這里，藝術(shù)研究與文化實踐不斷碰撞出火花，并深深融入城市的創(chuàng)新發(fā)展當中。

多年來，深圳大學在藝術(shù)學理論學科建設上進行了不斷的摸索和嘗試，實現(xiàn)了從無到有、從小到大、從弱到強的轉(zhuǎn)變，取得了一系列豐碩的成果。作為學科建設的主要依托機構(gòu)之一，深圳大學文化產(chǎn)業(yè)研究院一直秉持“學術(shù)立院、學科強院、服務興院”的宗旨，始終以學術(shù)精進為己任，以推動我國文化創(chuàng)新和學術(shù)繁榮為職責。經(jīng)過各位同人的不懈努力，深圳大學藝術(shù)學理論學科羽翼漸豐，體系不斷完善，隊伍不斷充實，人才培養(yǎng)模式獲得同行的一致認可。在這樣的背景下，我們決定編選出版“深圳大學藝術(shù)學理論叢書”，希望借此機會集中檢閱和展示最近幾年我院在藝術(shù)學理論研究中取得的新成績，為學科的發(fā)展壯大貢獻綿薄之力。叢書的入選者均為我院在職或曾經(jīng)在職的研究人員，覆蓋了不同年齡段和人才層次，基本上體現(xiàn)了我院作為一個學術(shù)群體的學術(shù)自覺和研究個性。

整體來看，這套叢書與深圳大學藝術(shù)學理論學科的“性格”是十分吻合的，其鮮明的特色是兼顧理論與實踐、歷史與當下、一般與多樣。其中《藝術(shù)史論集》（李心峰著）、《藝術(shù)批評話語新探》（汪余禮著）、《藝術(shù)文化學新探》（黃永健著）分別涵蓋了藝術(shù)史、藝術(shù)批評及藝術(shù)交叉理論學科三個維度的研究；《跨界融合與文化創(chuàng)新——文化產(chǎn)業(yè)論集》（李鳳亮、宗祖盼等著）是產(chǎn)業(yè)維度的思考，體現(xiàn)了深圳大學藝術(shù)學理論研究在跨學科領(lǐng)域的耕耘，具有前沿性、應用性和專題性；《客家文化藝術(shù)研究》（周建新著）和《創(chuàng)客文化研究》（溫雯著）則聚焦“客家”和“創(chuàng)客”兩大群體的文化藝術(shù)創(chuàng)新實踐，既有傳統(tǒng)的視角，又有現(xiàn)代的觀照，代表了深圳大學藝術(shù)學理論研究的兩個特色方向。可以說，這套叢書有深度、有廣度、有跨度，能夠比較全面和客觀地反映深圳大學藝術(shù)學理論學科的建設成就和研究體系。

古有詩云：“雖比高飛雁，猶未及青云。”構(gòu)建具有“中國學派”的藝術(shù)學理論體系，是幾代藝術(shù)學人的共同夙愿，也是深圳大學同人踐行初心使命的責任擔當。在新的發(fā)展時期，我們將不斷完善學科建設的思路和目標，繼續(xù)培養(yǎng)和匯聚一流人才，為中國藝術(shù)學理論學科的創(chuàng)新發(fā)展添磚加瓦。而這套“深圳大學藝術(shù)學理論叢書”的出版，便可看作這份努力的一個注腳。

李鳳亮

2019年10月