對于設立參謀部這件事情,與大家的關系不大,而對于即將接手的新成員,劉方希有話說。
“請問總指揮,如果我只是挑選符合原班人馬標準士兵,是不是也可以呀。”
這也好理解,原班人馬都經(jīng)歷過訓練,戰(zhàn)斗力得到了強化。
至于登萊地區(qū)其他軍隊,壓根就沒有強化訓練這回事,戰(zhàn)斗力差了點,精兵數(shù)量少得多。
劉方希的資格比較老,而且有戰(zhàn)爭經(jīng)驗,他可不想在此次軍事行動中掉鏈子,心里有想法也很正常。
沈度笑了笑,他理解劉方希心里想什么。
都是登萊本地人,當然清楚其他衛(wèi)所軍隊是什么樣子。
如同沈度第一眼見到的那樣,軍隊疏于管理,缺少訓練,士兵是什么水平一目了然。
沈度的千所不一樣,畢竟經(jīng)歷了半年時間嚴酷訓練,軍事技能大幅提高。
“如果調撥的士兵足夠,當然可以隨便挑,問題在于沒有那么多士兵供你選擇,除非你不在意是否滿編。在士兵質量和大隊編制之間,你要權衡利弊,有所取舍。”
這一次調撥軍隊士兵,屬于萊州防務的軍隊往萊州集中,等到沈度路過那邊才接收。
登州防務的衛(wèi)所也是有遠有近,近的士兵今日就能夠抵達,距離遠一點的要等到明天了。
所以在接下來的兩天里差不多能擴充三千多軍隊。
全部擴編完畢要等到了萊州之后。
劉方希嘿嘿一笑,說:“那就先看看士兵情況再說吧。”
隋方杰調笑道:“老劉啊,你最好一個也不要,剩下的我們多瓜分幾個。”
登州地區(qū)的情況大家都清楚,上一次選調精壯把登州城衛(wèi)所精壯抽調了不少,至少城內以及周邊可抽調的士兵數(shù)量與質量不樂觀。
至于距離遠一些其他地方衛(wèi)所能抽調多少青壯很難說呀。
別忘了此次擴編的規(guī)模,數(shù)量有點大。
除非從民間征兵,想在現(xiàn)有軍隊中抽調足夠多的青壯有點困難。
此次出征壓根沒打算從民間征兵,屬于存量軍事力量。
劉方希一愣,哪里不知道隋方杰是如何想的,反擊道:“想什么好事呀,老子只是寧缺毋濫而已,可不是說不擴編。”
誰都不傻,盡管士兵質量難說有多么好。
但至少屬于青壯,稍加訓練戰(zhàn)斗力就上來了。
百戶之間討論只是插曲,沈度抬了一下手制止。
“總指揮下設立戰(zhàn)訓部,由孫文理和張柏濤負責組建,主要職能是監(jiān)督并考評各部戰(zhàn)爭期間優(yōu)劣以及日常訓練,諸如戰(zhàn)功、軍紀、物資調配等,并為各大隊委派一名督導、中隊委派一名督戰(zhàn),督導、督戰(zhàn)級別與各部指揮官相同。在戰(zhàn)爭期間的軍事指揮權由軍事首長負責,督導、督導只有建議權,并在戰(zhàn)前會議保留記錄。但是,督戰(zhàn)、督導不能干預指揮員作戰(zhàn)部署以及最終決策,戰(zhàn)爭的第一責任人始終是軍事長官。戰(zhàn)爭結束后的戰(zhàn)報,要對戰(zhàn)爭決策做出總結,分析戰(zhàn)爭決策的優(yōu)劣以及需要改正的不足,形成文字存檔。”
這是沈度借鑒后世經(jīng)驗,并對明朝監(jiān)軍做出的修正。
現(xiàn)在軍隊規(guī)模很小,要為長遠做打算。
設置督導是為了防止一言堂,也是對各部長官的制約。
同時,又不像明朝軍隊監(jiān)軍權利過大,影響軍隊指揮官作戰(zhàn)指揮。
沈度明確規(guī)定指揮戰(zhàn)爭的權利是軍事長官,而不是督導。
戰(zhàn)爭的決策權也只能屬于軍隊最高長官,戰(zhàn)爭的第一責任人是軍事長官。
否則,一旦出現(xiàn)意見相左,爭論不休,必將貽誤戰(zhàn)機。
至于督導,僅僅起到輔助作用,相當于后世政委。
所謂戰(zhàn)前會議,當然是大隊長、副大隊長和督導三人討論,制定戰(zhàn)術。
保留會議記錄很重要,有案可查,防止因為互相扯皮推卸責任。
同時也是為了避免軍事長官剛愎自用,不接受好的建議而導致軍事行動失敗。
換言之,在大隊這一層級,大隊長、副大隊長和督導三人形成決策層,下層各級類似。
當然,這需要一個過渡期,不是一蹴而就的。
沈度這番部署,有些話眾人能聽明白,其中有些新名詞。
比如軍事長官,以前沒有這種說法,但能理解其中含義。
所謂督導,大概與監(jiān)軍差不多,對此大家并不抵觸,大明朝本來就有這種制度。
不同點在于,監(jiān)軍都是太監(jiān),屬于皇帝委派出來的,權力很大,更不會安排在基層。
沈度這個所謂督導隸屬于戰(zhàn)訓部,而且大多都是原來的文官。
最重要的一點在于,督導不會干預軍事,這就與監(jiān)軍區(qū)別很大。
沒有軍事指揮權不代表督導沒有存在感、沒有權利。
別忘了所有戰(zhàn)爭賞罰都取決于各級督導,決定每個官兵的軍功,在職位升遷方面話語權非常重,相當于人事權利。
軍隊打仗,官兵所追求的不過是軍功。
有了軍功才會有升遷、獎賞,所以督戰(zhàn)部權重很大。
沈度的用意很明確,將一部分權利從軍事長官手里分離出去,形成一定的制約。
“接下來我們將面對殘酷的戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭的勝負決定著生死存亡,這就要求軍隊有強悍的戰(zhàn)斗力,萬眾一心奮勇殺敵,督導、督戰(zhàn)員的重要工作之一,就是要做好軍隊官兵的思想動員。”
很顯然,這一條屬于后世經(jīng)驗。
“官兵奮勇殺敵,他們的訴求是什么?最基本的訴求是軍隊取得勝利,只有殺死敵人才能讓自己活下來。還有一條很重要,那就是軍功。有了軍功才能獲得獎賞,積累到足夠的軍功才能夠升職。”
沈度已經(jīng)安排戰(zhàn)訓部制定相應的獎懲條例,比如一等功、二等功、三等功等。
“勤王大軍將廢除以往用敵軍腦袋換軍功的舊習,其弊端太明顯,試想一名士兵腰間掛著三四顆腦袋,接下來還能打仗嗎?”
這屬于淺顯道理,想象一下那種場景,場內有些人笑了。
所有老兵都有經(jīng)歷,只不過那是常規(guī),也沒有人覺著不正常。
現(xiàn)在回想起來確實很好笑,身上掛著一串腦袋不覺著累嗎?
這確實是一個問題。
但是,不這樣又如何證明殺敵多寡?
漫長的戰(zhàn)爭歷程竟然沒有人思考過這個問題,也沒有人提出改進,奇怪不奇怪?
還是咱們總指揮聰明,一下子想出來解決辦法,委任專人負責軍隊官兵軍功。
“戰(zhàn)爭屬于集體行為,要設立集體戰(zhàn)功考核。比如某一小隊戰(zhàn)功赫赫,獲得三等戰(zhàn)功。而小隊中有些士兵沒有殺死一名敵軍,或者殺敵數(shù)量有限,難道就沒有功績嗎?當然也有功,這個功勞體現(xiàn)在對集體的貢獻,小隊獲得戰(zhàn)功屬于所有士兵。除了集體戰(zhàn)功,當然也要設立士兵戰(zhàn)績考核,主要針對貢獻特別突出士兵。”
不是沈度有多聰明,這家伙直接把后世那一套搬過來而已。