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第180章

大多數老百姓還是非常聽話,他們信奉神仙,尤其信奉灶君,因為灶君是老百姓的直接領導,灶君們希望家家的日子過得富足,日子過好了灶君們也風光。

風教授屬于普通老百姓,雖然具備較高的智商,智商高不一定是神仙,人民才是創造歷史的主人,許多發明創造都來自民間,比如織布比如獨輪車比如抽絲剝繭。當然,老百姓不懂高深的理論,理論都是由科學家總結。比如人不吃飯要餓肚子這樣一個簡單的道理,我們偉大的科學家竟然研究了幾千年,他們說餓肚子的根本原因是缺少營養,及時補充營養才是不餓肚子的根本原因,跟吃飯不吃飯關系不大。

對于這個問題風教授予以嚴厲駁斥,他老人家認為營養不是空穴來風,營養必須實實在在存在,營養是一個廣泛的命題,吃得好并不等于營養就好,皇帝每天都吃山珍海味,照樣活得年齡很短,如來佛祖吃過人參果,結果怎么樣?該坐化時照舊坐化。

米谷同志補充道:“口味好并不等于營養就好,關鍵是要經風雨見世面。溫室里培養出來的豆芽菜永遠也長不大,因為條件限制了豆芽菜的生長。”

風教授把米谷猛夸,說這孩子從小就懂得很多道理,以后肯定能夠成為一個偉大的科學家。老爸米糠非常得意,說米谷的爺爺就叫做米粒。風教授說他讀過米粒同志的書,是一部不可多得的風學專著。米粒關于收風和放風的原理至今仍然為廣大風學專家所利用,米粒同志的風車雖然有待于進一步改進,但是那種大膽的設想為我們樹立了典范。

風教授還說根據他的觀察米谷一定能夠步爺爺米粒的后塵,為祖國的風學事業做出屬于自己的貢獻。

可是總有那么一些人執迷不悟,想依靠自己的努力改變現狀,比如那些孜孜不倦追求有所建樹的科學家,把一些發明創造當作自己終生追求的目標和方向,風教授為了教會米谷識別風的顏色,常常把自己的愛徒馱在肩上,讓米谷在風口浪尖上迎風而立,看風披上五彩霓虹,顯得張揚。

這世界什么都沒有缺少也什么都沒有增加,只是人們變換了另外一種方式存在,沒有人在意該與不該。

那一日伏羲圣祖召集所有的科學家開會,討論我們國家未來百年的發展問題。

會議期間伏羲圣祖告訴了大家一個非常緊迫的問題,種種跡象表明,歐洲國家在前沿科學研究方面比我們先進。

高寒同志即興發言,他認為我們的聰明才智絕對屬于世界一流,關鍵問題是缺少有效組織,自從天外天大學南遷臨安,前沿科學的研究走上歧途,大家熱衷于道學熱衷于儒家學說的研究,對關系國計民生的力學風學冶煉學胚胎學激活陶俑學疏于管理,出現滯后。

力教授把高寒同志的發言打斷:“就說實際一點,我們目前究竟應該咋辦?有關石頭燃燒的程序二百年前我們已經掌握,目前還僅僅局限于制造火焰,能不能在石頭燃燒的基礎上再前進一步?據聽說歐洲人已經嘗試把石頭燃燒的程序用于戰爭。”

伏羲做了總結發言:“許多年以前我就意識到了這種危機,委派素同志去歐洲偵查歐洲人前沿科學的發展,前幾年還有信息發回國內,這幾年已經斷絕了往來。”

米糠哇一聲大哭:“我的媽媽已經在歐洲仙逝,連尸體也沒有運回來。”

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