86年，我們用一場展覽來紀(jì)念

記者手記：物件雖小，卻承載著一次經(jīng)歷、一段歷史、一種精神。以物承情是本次紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動86周年主題展覽的靈感來源。

那段日本帝國主義侵略中國、民族存亡只在旦夕的歷史，人們永遠(yuǎn)不會忘記；那段青年學(xué)生奔走街頭、疾呼抗日救亡口號的歷史，人們永遠(yuǎn)不會忘記。

關(guān)于“一二·九”運(yùn)動的記憶一直在，而當(dāng)它被某段往事所激發(fā)、為某件事或物所觸動時，情懷便開始在頭腦中重新變得鮮活，歷史的細(xì)節(jié)也在參觀每一件展品時逐漸清晰。

2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，也是“一二·九”運(yùn)動爆發(fā)86周年，北京大學(xué)紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動86周年主題展覽依托豐富的多媒體展陳形式，創(chuàng)造性地使用文字、圖片、視頻以及數(shù)十件珍貴的實物展品，打開時空的縫隙，讓師生沉浸式地感受并重溫歷史。

關(guān)于1935年那段歷史，北大校史館中留存了很多黑白照片，一路向城內(nèi)挺進(jìn)的燕京大學(xué)隊伍、游行中被高舉的北大示威團(tuán)旗幟、西直門前宣傳抗日救國的北大青年……

凝視著這些畫面，那段青年學(xué)子奮勇投身“一二·九”愛國運(yùn)動的記憶清晰地涌現(xiàn)。那一年，華北事變，“何梅協(xié)定”“冀東自治”……日本帝國主義侵略的陰云籠罩著古都北平。國家垂危，華北之大，已經(jīng)難以安放一張平靜的書桌，12月9日，北平數(shù)千名學(xué)生奔涌街頭，揭露政府賣國行徑，訴說亡國危局。

由于國民黨對北大的進(jìn)步學(xué)生組織嚴(yán)防死守，在“一二·九”運(yùn)動之前，北大無法成立學(xué)生會，學(xué)生組織便發(fā)揮了學(xué)生會的職能，并逐漸得到普通學(xué)生的支持。北平學(xué)聯(lián)成立時，黃敬領(lǐng)導(dǎo)的世界語學(xué)會，便代表學(xué)生會加入了地下學(xué)聯(lián)。

在北大學(xué)生加入游行隊伍后的不久，游行隊伍受到了襲擊，排頭遭到國民黨警察大刀、皮鞭、水龍的阻擊，排尾又遭到埋伏的警察攔腰襲擊。據(jù)當(dāng)時數(shù)據(jù)統(tǒng)計，在參加此次游行的五百名北大人中，重傷六人，輕傷二十人。

當(dāng)隊形大亂，黃敬臨危不懼在隊伍中指揮大家撤退，并帶領(lǐng)游行學(xué)生迅速轉(zhuǎn)移到北大三院召開臨時動員會，并在北大黨組織的配合下促成了12月16日再次發(fā)起游行的決議，使“一二·九”運(yùn)動得以繼續(xù)開展。北京大學(xué)學(xué)生會也在“一二·九”運(yùn)動次日建立，組織北大學(xué)生開展抗日救亡運(yùn)動，并于“一二·一六”運(yùn)動后被選為北平學(xué)聯(lián)執(zhí)委之一，承擔(dān)學(xué)聯(lián)執(zhí)委會宣傳部的全部工作。

為了鞏固、擴(kuò)大和持續(xù)發(fā)展學(xué)生的抗日運(yùn)動，根據(jù)同學(xué)們的強(qiáng)烈要求和黨的指示精神，北大領(lǐng)導(dǎo)的“平津?qū)W生擴(kuò)大宣傳團(tuán)第一團(tuán)”在保定決定成立一個先進(jìn)的抗日群眾組織——中華民族解放先鋒隊（以下簡稱“民先”）。返回北平后，經(jīng)過北大等校的積極籌備，民先于1936年2月正式建立，并在一年多時間內(nèi)迅速發(fā)展至近萬人。民先成為黨領(lǐng)導(dǎo)青年運(yùn)動的一個得力助手，在準(zhǔn)備和進(jìn)行抗日戰(zhàn)爭中發(fā)揮了巨大作用。

1936年7月，為培養(yǎng)和輸送一批抗日武裝斗爭干部，北平民先隊和北平學(xué)聯(lián)在櫻桃溝舉辦了第一期夏令營，營員們傳閱黨內(nèi)重要文件，學(xué)習(xí)軍事知識，苦練軍事本領(lǐng)，為保家衛(wèi)國、反抗侵略而奮斗準(zhǔn)備。在櫻桃溝一塊青灰色巖石上，陸平和趙德尊交替鑿下了“保衛(wèi)華北”四字，道出當(dāng)時愛國者共同的心聲。

日軍發(fā)動全面侵華戰(zhàn)爭后，不少北大學(xué)生奔赴前線，“一二·九”運(yùn)動時期的學(xué)習(xí)和鍛煉為他們?nèi)蘸蟮墓ぷ鞔蛳铝藞詫嵒A(chǔ)。

當(dāng)敵人的槍彈將要穿透民眾的胸膛，民族的生機(jī)將要湮滅在敵人的炮火中，北大學(xué)子從書本中抬頭，走出實驗室與圖書館，擔(dān)負(fù)起救亡工作的重?fù)?dān)，喚醒民眾，組織民眾，加入反抗日本帝國主義侵略的民族解放戰(zhàn)爭。

展品默默不言，春秋歷歷可見

如何將抽象的想法轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的展現(xiàn)方式？每每想到這個問題，一場頭腦風(fēng)暴就開始了。豎立的小黑板被記號筆和抹布反復(fù)“折騰”，思維的火花在空氣中碰撞……隨著討論溝通的逐漸深入，展覽的具體呈現(xiàn)方式也由展品擴(kuò)展到了置景、多媒體、音頻、合影墻和留言板等多種形式。

在展品選擇上，籌辦人員秉持著嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。“展品要符合展覽的立意，根植紅色精神譜系，展現(xiàn)出北京大學(xué)（燕京大學(xué)）在‘一二·九’運(yùn)動的歷史中獨(dú)特的一面。”參與策展的校團(tuán)委學(xué)生骨干、城市與環(huán)境學(xué)院2018級本科生張?zhí)齑T認(rèn)為，“籌劃者應(yīng)該讓史料先打動自己，才能打動參觀者。”

對展品的收集，并沒有將時間設(shè)限在1935年，而是收集了自“一二·九”運(yùn)動以來，北大青年每一次在歷史性時間節(jié)點(diǎn)上表達(dá)愛國情感的物件，融入了北大師生的共同記憶。“這體現(xiàn)了我們作為北大人的傳承，”張?zhí)齑T說道，“我也將我認(rèn)為很有意義的物件，2019年參加慶祝新中國成立70周年重大活動時的紀(jì)念品——火炬交給了組織。我曾把它放在離自己最近的柜子里，它讓我渾身充滿著責(zé)任感和力量，也期待它能在展覽中發(fā)出更耀眼的光，傳遞更多熱情。”

在挑選展覽素材的時候，環(huán)境科學(xué)與工程學(xué)院2020級博士生喬雪琪更注重將國家與青年緊密聯(lián)系起來的內(nèi)容，例如為重大活動提前準(zhǔn)備數(shù)月的志愿者、游行方隊和聯(lián)歡會演出成員緊張的籌辦工作，以及重大活動當(dāng)天北大學(xué)子的青春風(fēng)采。“團(tuán)結(jié)起來，振興中華”的口號，在此次展覽中不再只是一句口號，而是刻在每個北大人心中不滅的星火。

每年12月初，學(xué)校都會舉辦紀(jì)念“一二·九”運(yùn)動師生歌會，用歌聲紀(jì)念先烈，緬懷歷史。師生歌會的參與者留下的珍貴材料也成為此次展覽的重要展品。從師生歌會前期各院系制作的宣傳展板、倒計時創(chuàng)意手繪到自制紀(jì)念品，從創(chuàng)作曲譜和手稿原件、舞臺劇劇本到原創(chuàng)視頻，從排練演出的照片到榮譽(yù)獎杯……形式豐富的物件，記錄著一代代北大學(xué)子在舞臺上的風(fēng)采和舞臺下的付出，展現(xiàn)出北大青年的才華、靈感與匠心。

細(xì)致、熱情和沉淀是展品收集工作必不可少的要求。在與各院系溝通時，涉及許多細(xì)節(jié)工作，不容疏忽；篩選展品也并非機(jī)械地歸類，還需要加入自己對“一二·九”運(yùn)動、對歷史的思考。負(fù)責(zé)收集慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年重大活動紀(jì)念品和各院系有關(guān)展品的經(jīng)濟(jì)學(xué)院2020級本科生陳詩雨感嘆：“院系交上來的手稿上除了印刷的油墨味，還有用筆涂改的痕跡，細(xì)細(xì)去看，同學(xué)們真的是非常用心在做這件事情。”

正是這些與師生歌會息息相關(guān)的物件，連接距我們并不遙遠(yuǎn)的過去，引發(fā)我們的共鳴。微微泛黃的紙頁和褪色筆跡中，仿佛還能聽見過往的交談與歌聲，正喚起我們內(nèi)心的溫情與敬意。

那些印有時間痕跡的物件，被從其所在的歷史場景中拿出，羅列在人們的眼前，這是一種具象化的傳承，承載著深沉的力量。

爝火耀耀不熄，奮力孜孜不輟

辦好一場展覽不僅來自紙上的策劃案，更來自落到實處的行動，這是群策群力的結(jié)果。

對于此次展覽的統(tǒng)籌人員、法學(xué)院2018級本科生左天奕來說，從確定展覽場地、與策展公司對接，到敲定整個展覽的框架和內(nèi)容，每個環(huán)節(jié)都需要她拿出十萬分的用心和謹(jǐn)慎，不能有哪怕一處細(xì)節(jié)上的疏漏。采訪被安排在師生歌會錄制的間隙，采訪結(jié)束后，左天奕又匆忙趕回百周年紀(jì)念講堂現(xiàn)場繼續(xù)投入工作。

對左天奕來說，第一次完整地籌辦展覽，參與它從無到有的誕生，既是最大的壓力來源，也是最有意義的部分所在。中國國家博物館、北京市檔案館等展館的展品借出手續(xù)復(fù)雜、程序煩瑣，只得“一家一家地去聯(lián)系”；對最終展出的展品需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮Y選，層層把關(guān)。對于策展幾乎“零經(jīng)驗”的籌辦團(tuán)隊而言，“搭建的過程會比較困難”。但苦中亦有樂：“因為它是一個新工作，所以我們會了解到一些策展的相關(guān)知識。”每一次對未知的開拓，都能為后來者提供寶貴的經(jīng)驗。

在文字布展上，同學(xué)們更是仔細(xì)推敲，對素材的篩選，不僅要做到詳略得當(dāng)、歷史部分與現(xiàn)代部分平衡，還要使整個歷史部分的展覽節(jié)奏略有起伏。參與文字創(chuàng)作的外國語學(xué)院2018級本科生徐沛琳說道：“其實最終的展覽所呈現(xiàn)的文字只是我們準(zhǔn)備的文稿中的一部分，由于要做到各個部分的平衡、整體節(jié)奏得當(dāng)，我們只好對文稿內(nèi)容進(jìn)行了大幅度的刪減和修改，以致有很多內(nèi)容在最終成稿中無法展現(xiàn)出來。不過這些遺憾，也都是為了最終有一個最好的結(jié)果。”

展覽的籌辦中，同學(xué)們分工合作，逢山開路、遇水架橋，團(tuán)結(jié)一心共對挑戰(zhàn)。參與展覽籌備的同學(xué)們說：“記得有次開會在晚上九點(diǎn)半，已經(jīng)比較晚了，但有一位住在萬柳學(xué)區(qū)的學(xué)姐仍然留下直到會議結(jié)束；還有一位住在大興的師兄，也一直堅守在線上。在外聯(lián)工作中，王蕙儀和郭笑天兩位同學(xué)多次去北京市檔案館查檔，在幾小時內(nèi)就與中國國家博物館、中國人民抗戰(zhàn)紀(jì)念館完成了對接，還有很多很多事，無法一一列舉，但都足夠動人。”

2020年，音符元素被放置在校園各個角落的置景為師生歌會活動預(yù)熱營造氛圍。2021年采用了書桌的創(chuàng)意，將北平地標(biāo)搬入燕園，完成沉浸式置景，再現(xiàn)那風(fēng)雨飄搖中的古都北平和革命歲月里北大人的抗日救亡運(yùn)動。

喬雪琪表示，籌備團(tuán)隊想以“當(dāng)時的青年”和“當(dāng)代的青年”兩種視角來展現(xiàn)愛國情懷，希望可以為沒有參與師生歌會的同學(xué)提供再次走近“一二·九”運(yùn)動的特有機(jī)會，以沉浸式的形式看歷史，在聆聽中思考當(dāng)代青年如何表達(dá)愛國。

徐沛琳在策展工作中受到了很大觸動：“準(zhǔn)備文字布展的過程，同時也是更走進(jìn)歷史的過程。其實‘一二·九’運(yùn)動的醞釀或開始得更早，‘九一八’事變發(fā)生后，北平高校發(fā)起了南下示威運(yùn)動，要求南京國民政府北上抗日。而在北平學(xué)生抗日救國聯(lián)合會組織的南下示威團(tuán)還未出發(fā)前，北大示威團(tuán)便提前南下，獨(dú)自在南京各地示威游行，對北平學(xué)生運(yùn)動起到了引領(lǐng)作用。我看到北大學(xué)生在1932年發(fā)表的一封告全國民眾書——《北京大學(xué)全體同學(xué)南下示威告全國民眾書》，透過紙面能真切感受到那時前輩們抗日救亡的迫切心情，字字鏗鏘激憤。”

“那些革命先輩當(dāng)年敢為壯舉的時候，其實也就和我們一樣大。這樣想，會對歷史事件和歷史人物有更真實的感觸。我們很希望大家能通過這個展覽，獲得屬于自己的、更加深刻的歷史感懷和愛國情懷。”

對即將開幕的展覽，陳詩雨充滿期待。回顧這段時間的工作，更多的是沉浸其中的忙碌感，當(dāng)一切塵埃落定的那一刻，肯定會有很多感觸，這是一群人共同努力的成果，承載著珍貴的集體記憶。左天奕也有相似的感受：“就像我們辦晚會，只有到晚會現(xiàn)場結(jié)束、放散場音樂的那一刻，我們的成就感才會真正地展現(xiàn)出來。”

一脈風(fēng)未盡，數(shù)百春正啟

展覽以時間為軸、以物件承情，勾畫出“學(xué)生奮起救亡圖存”“團(tuán)結(jié)起來振興中華”“請黨放心強(qiáng)國有我”“弦歌不輟薪火相傳”四大篇章，展現(xiàn)出北大青年高擎愛國主義旗幟、為救亡圖存不懈斗爭的歷程和北大人對“一二·九”精神的代際傳承。

隔著透明的展框，我們看見北京大學(xué)（燕京大學(xué)）師生在游行示威中的圖片、讀到《北大周刊》“一二·一六”特刊，在展板前與86年前在天橋會場慷慨演說的黃敬學(xué)長隔著時空對視……這些深深烙印著紅色印記的老物件和老照片，帶領(lǐng)我們再次憶起那段奮勇抗?fàn)幍母锩鼩q月。

那一代的青年，執(zhí)起筆便書寫文書憤告侵略者，為民族的解放吶喊；放下筆便義無反顧走上街頭，擔(dān)負(fù)起救亡圖存的重任。這片土地上，充滿著愛國報國的豪情，展現(xiàn)了華夏文明的韌性。

家國傾危、民族危亡，新華門前學(xué)生們聚集請愿，西直門前宣傳抗日的聲音不斷，游行隊伍浩蕩挺進(jìn)。從“一二·九”運(yùn)動到“一二·一六”大示威，從北平游行到南下宣傳，北大學(xué)子將拳拳愛國心化為鏗鏘報國行，用錚錚風(fēng)骨激起全國人民的抗日勇氣。

當(dāng)戰(zhàn)爭陰霾散去，和平時期到來，在中華民族偉大復(fù)興的歷史征程中，北大學(xué)子一次次地在關(guān)鍵歷史性節(jié)點(diǎn)上勇?lián)嗄晔姑８呗曇髡b訴學(xué)子赤忱心，舞臺高歌傳“一二·九”愛國情……展板中照片的背景從晨光熹微轉(zhuǎn)化為繁星點(diǎn)點(diǎn)，從燕園百周年紀(jì)念講堂到國家體育場鳥巢。北大人為黨和國家獻(xiàn)禮的初心不移，貢獻(xiàn)力量的情致與日俱增，“一二·九”精神也在不同年代煥發(fā)出不同的光彩。

未名輝映黨旗紅，青春歌頌百年夢。歡聲、悲歌、鮮花、血汗，86年的歷史都濃縮在短短數(shù)百步的展覽中。

“愛國，是人世間最深層、最持久的情感，是一個人立德之源、立功之本。”我們穿過時間的縫隙與那些奮勇的前輩們遙遙相望，在他們的精神感召下大步前行，弦歌不輟，薪火相傳。

參考資料

馮嘉馨.北大進(jìn)步學(xué)生與北大“一二·九”運(yùn)動的發(fā)生與發(fā)展[J].青年發(fā)展論壇，2020，30（4）：88-95.

成漢昌.“一二·九”運(yùn)動中的北京大學(xué)[J].人民教育，1980（11）：10-15.

西陽.歲末前往櫻桃溝的“一二·九”運(yùn)動紀(jì)念亭[J].北京檔案，2013（12）：40-43.

文章發(fā)布于2021年12月10日

記者｜林潤瀾　元培學(xué)院2020級本科生

李傲寒　經(jīng)濟(jì)學(xué)院2021級本科生

李萌春　基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2020級本科生

編輯｜姚泰康、何佳倍

監(jiān)制｜蘇暉陽