“四人成行”就這么建立起來了，在慢悠悠的時(shí)光里，快樂總是不會缺失。

十幾歲的孩子之間有什么壁壘呢，只是一瞬間的火花沒有碰撞而已。

高二分班沒幾天，閆曉彤的同桌彭亦可就融入了周圍的同學(xué)，逗逼的潛質(zhì)在彭亦可身上顯露無疑，不知為什么，說搞笑的話挑起雙眉，眨眨眼睛，就能讓大家忍俊不禁。

在短暫的時(shí)光里，閆曉彤、彭亦可、劉銘、葉蓁蓁、王佳琦成了“學(xué)習(xí)氛圍小組”：不懂的問題可以互相討論，下課后可以打打鬧鬧。

現(xiàn)在想起來，那時(shí)的時(shí)光總是那么美好，充斥著歡聲笑語和討論問題熱烈的氛圍。

可能有共同目標(biāo)和話題的人總會相互吸引，尤其是女班主任因?yàn)閸徫徽{(diào)動去了別的單位，換了陳乃文作為新班主任后的日子。

陳乃文是一位嚴(yán)厲的班主任，以學(xué)習(xí)成績?yōu)閷?dǎo)向，為此，班級里的規(guī)定是：每次按照成績排名排座位，所以第一排座位就是班級總成績前八名的同學(xué)。

當(dāng)然，一般來說，大家這時(shí)候的成績相對穩(wěn)定，所以，無非就是前八名的次序每次考試略有變動，有時(shí)甚至原封不動的座位次序。

不知不覺，學(xué)習(xí)好的同學(xué)就更加熟系了，畢竟是“同過桌”的友誼。

“四人成行”陸陸續(xù)續(xù)加入了數(shù)學(xué)課代表安然：一位可愛時(shí)髦又靈動的小女生；物理課代表雷文森：愛睡覺愛武俠玄幻小說的壯漢；愛好數(shù)學(xué)的巨胖龍小鵬；說話慢吞吞但是可愛個(gè)性的

高二有了生物課，葉蓁蓁的同桌王佳琦被生物老師相中，點(diǎn)名成為了生物課代表。

于是，高二五班的學(xué)霸圈就組成了，分別是數(shù)學(xué)課代表安然、英語課代表閆曉彤、物理課代表雷文森、化學(xué)課代表劉銘、生物課代表王佳琦、彭亦可、龍小鵬、茍明俊、唐藝然。

幾個(gè)人關(guān)系好到課間一起打鬧，放學(xué)一起回家。

閆曉彤、彭亦可、龍小鵬、茍明俊、唐藝然的家在一個(gè)方向，每次放學(xué)都是五個(gè)人的隊(duì)伍，路上打打鬧鬧，最有意思的還是晚上放學(xué)回家了。

冬日的晚上，北方天氣冷，黑得快，人行道上的路燈垂下頭謙虛地為路人照明。放學(xué)路上一起走，五個(gè)人一起走就占據(jù)了橫向空間。

那時(shí)學(xué)校周邊都是商鋪，五個(gè)人挨著店鋪門走，茍明俊使壞，屁股一撅就把走在最里面的彭亦可撅進(jìn)了商鋪，關(guān)鍵那還是個(gè)水果蔬菜店。

之間彭亦可一個(gè)趔趄從商鋪門擠了進(jìn)去，店老板驚訝地看著彭亦可漲紅著臉匆忙奪門而出。

“操，尷尬死我了！你別跑，給我站住，我今天不把你塞進(jìn)店里，你等著！”

“哈哈哈哈哈”

“哈哈哈哈”

就見一個(gè)追著另一個(gè)人在人行道上亂竄，剩下三個(gè)人背著書包腰都笑彎了。

現(xiàn)在想想那時(shí)多么單調(diào)的事情，但就是這無聊的事充實(shí)著放學(xué)后的時(shí)光，那時(shí)光里只有爽朗開心的笑聲。