第2版前言

本書(shū)第1版發(fā)行時(shí)正值全國(guó)抗擊新型冠狀病毒肺炎疫情的關(guān)鍵時(shí)期。當(dāng)時(shí)，最有效的防控新型冠狀病毒肺炎傳播的辦法就是：宅在家里不出門(mén)！也就是醫(yī)學(xué)和公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)中的“隔離”，而后續(xù)的事實(shí)也證明了它的科學(xué)性和有效性。在這一特殊時(shí)期，各國(guó)教育系統(tǒng)均選擇了全方位的線(xiàn)上教學(xué)和學(xué)習(xí)，網(wǎng)課由此盛行。就在網(wǎng)課如火如荼開(kāi)展的初始，本書(shū)主編與人民衛(wèi)生出版社在第一時(shí)間共同想到了上網(wǎng)課可能引發(fā)的眼健康問(wèn)題，雙方一拍即合。大家以最快速度完成編寫(xiě)，啟動(dòng)加急出版通道，在2020年2月，《學(xué)習(xí)網(wǎng)課時(shí)如何科學(xué)用眼防控近視》問(wèn)世，讓廣大宅家在線(xiàn)學(xué)習(xí)的同學(xué)及家長(zhǎng)知曉如何保持眼健康。為了方便讀者及時(shí)獲取科學(xué)用眼信息，電子書(shū)與紙質(zhì)書(shū)同步發(fā)行，全文微信版免費(fèi)向公眾開(kāi)放閱讀。圖書(shū)發(fā)行后，紙質(zhì)書(shū)版本受到廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的歡迎，微信版點(diǎn)擊量在幾天內(nèi)突破10萬(wàn)，不少學(xué)生和家長(zhǎng)反饋，“網(wǎng)課”一書(shū)出來(lái)得太及時(shí)了，方法很具體，馬上可以用上。本書(shū)第1版入選《2021年農(nóng)家書(shū)屋重點(diǎn)出版物推薦目錄》、“2020年新時(shí)代健康科普作品征集大賽”科普?qǐng)D書(shū)類(lèi)入圍作品、第七屆中國(guó)讀友讀品節(jié)百社聯(lián)薦書(shū)單和《中國(guó)出版?zhèn)髅缴虉?bào)》“暑期創(chuàng)新助學(xué)讀物”，被人民網(wǎng)、學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)、澎湃新聞、《學(xué)生健康報(bào)》等媒體報(bào)道，被《中國(guó)教育報(bào)》、全國(guó)多家大中小學(xué)校新媒體平臺(tái)全文轉(zhuǎn)載。同年8月，英文版（School Gaze: Protecting Children’s Eyes in an Era of Online Schooling）由人民衛(wèi)生出版社正式發(fā)行，引發(fā)了全社會(huì)對(duì)眼健康的廣泛關(guān)注，更促使公眾以新的科學(xué)視角了解線(xiàn)上教育和網(wǎng)課伴隨的眼睛和視覺(jué)健康問(wèn)題，以及有效的科學(xué)對(duì)策。

而今，疫情防控常態(tài)化，線(xiàn)上教育和網(wǎng)課從技術(shù)和功能上更加成熟，已經(jīng)成為教育系統(tǒng)中教育形式的重要部分，正如作者在本書(shū)第1版前言中所預(yù)計(jì)的：“老師和學(xué)生需要選擇線(xiàn)上教學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，這可能成為未來(lái)幾個(gè)月，乃至今后重要的教育和學(xué)習(xí)形式。”

作為人口中的重要群體之一，中小學(xué)生是一類(lèi)在眼健康和用眼強(qiáng)度方面都非常特殊的人群：一方面，他們的眼睛和視覺(jué)處于發(fā)育和成熟的重要時(shí)期；另一方面，因?yàn)榻逃蛯W(xué)習(xí)需要，他們處于用眼高峰期。線(xiàn)上教育的出現(xiàn)，一方面賦予學(xué)生更多的對(duì)自由學(xué)習(xí)的掌控力，另一方面使他們?nèi)菀壮撩杂诰W(wǎng)絡(luò)的豐富性和生動(dòng)性，從而打亂學(xué)習(xí)或生活節(jié)奏，并影響到眼健康，尤其是導(dǎo)致近視問(wèn)題嚴(yán)重化。在去年疫情期間，一些家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)宅家線(xiàn)上學(xué)習(xí)的時(shí)候，不少孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)興趣缺乏、作息不規(guī)律、情緒煩躁等新情況，也有不少孩子異常興奮，沉迷到智能電子產(chǎn)品無(wú)限生動(dòng)的內(nèi)容中。可以看出，現(xiàn)代化教學(xué)尤其是應(yīng)疫情防控需求而快速成熟的線(xiàn)上教育的出現(xiàn)，對(duì)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)都是新的挑戰(zhàn)。兒童青少年的眼睛健康和近視防控，仍然面臨前所未有的考驗(yàn)。

第2版延續(xù)上一版的風(fēng)格，以問(wèn)題為導(dǎo)向，通過(guò)30個(gè)問(wèn)題一一解答中小學(xué)生和家長(zhǎng)最為關(guān)心的眼健康、近視防控及相關(guān)熱點(diǎn)問(wèn)題，通過(guò)淺顯易懂的語(yǔ)言，讓大家真正了解學(xué)習(xí)網(wǎng)課時(shí)科學(xué)用眼和防控近視的科普知識(shí)。近兩年來(lái)，近視防控的研究和臨床技術(shù)不斷進(jìn)步，第2版對(duì)此部分內(nèi)容進(jìn)行了更新。同時(shí)，根據(jù)讀者反饋，第2版增加了照明、視屏界面識(shí)別度提升、護(hù)目鏡的認(rèn)知等知識(shí)點(diǎn)，針對(duì)大家比較關(guān)心的一些臨床近視防控技術(shù)進(jìn)展，如低濃度阿托品、如何利用大自然做好近視防控等，也進(jìn)行了相關(guān)闡述。

來(lái)自教育部全國(guó)綜合防控兒童青少年近視專(zhuān)家宣講團(tuán)和中華醫(yī)學(xué)會(huì)眼科學(xué)分會(huì)眼視光學(xué)組的著名專(zhuān)家，聯(lián)袂溫州醫(yī)科大學(xué)附屬眼視光醫(yī)院的近視和眼視光專(zhuān)家、醫(yī)生，共同完成了本書(shū)第2版的撰寫(xiě)。大家秉持科學(xué)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、實(shí)用的編寫(xiě)目標(biāo)，精誠(chéng)合作，與時(shí)俱進(jìn)，完成了新版的修訂工作。我們期待在這個(gè)疫情防控常態(tài)化，線(xiàn)上教育品質(zhì)提升化，近視防控有效化三方并舉的重要時(shí)期，為中小學(xué)生提供有益、有效的眼健康管理方法途徑。

呂　帆　瞿　佳

2022年3月6日

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