任務一　走近職業教育

當前，我國職業教育為社會輸送了大量高素質技術技能人才，這些人才活躍在生產一線和創新前沿，成為支撐中國制造、中國創造以及推動我國高質量發展的重要力量。學生應走進職業教育、投身職業教育，為自己創造光明的未來，同時也為我國的發展貢獻一份力量。

榜樣論壇

一個職教生的陽光坦途

來自河南的楊德昆從小就對科技創新充滿興趣，希望憑借自己的雙手做出許多實用的發明。因此，他進入了當地的中職院校學習數控技術。在掌握了數控機床的基本操作技能后，繼續深造的奮斗目標在楊德昆的心中悄然萌芽。

楊德昆了解到河南機電職業學院在高職單獨招生中注重技術技能型人才選拔，并且可以讓學生直接在企業上手操作設備。于是，他認真學習理論知識，刻苦練習專業技術，最終如愿以償地前往河南機電職業學院學習工業機器人技術。

升學之后，楊德昆依舊埋頭苦學。2022年，他與其他志同道合的同學組隊參加了全國職業院校技能大賽，并憑借過硬的專業技能斬獲了全國一等獎。

評論區

楊德昆的故事告訴我們，接受職業教育，練就過硬本領，照樣能夠成就出彩人生。

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職業教育既能錘煉學生的品德品行，又能提高學生的技術技能，因此能夠使學生成長為高素質技術技能人才。

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博學篤志

為快速適應全新的校園生活，并找到自己的學習目標和奮斗方向，學生應充分認識職業教育，了解中職生享受的資助政策和制度，掌握常見的升學途徑。