好巧不巧，十點多夏至收到一條微信的信息，發信人是穆培宇：“阿至，咱們倆今下午抽個時間去看一看老師吧，再過幾天，高中生們不得要放假了呀。”

穆培宇是夏至的高中同班同學兼大學校友，怎么看怎么擅長工科的穆培宇報志愿的時候偏偏報了藥學，而心儀醫學的夏至卻報了軟件工程，這兩人怎么看這專業都與兩人高中時期的表現不怎么匹配，而且還不約而同地報了同一所院校“海晏大學”，也算是在大學互不熟悉的環境中多了一些照應，不過這都是后話。

只不過在大學放假時，夏至也沒怎么收到其他人的來信，大家仿佛都互不相識，只不過一想到和自己不熟悉的人客套也是一件麻煩事兒，所以夏至沒過幾日便熟悉了大家互不聯系的生活。

再說說培宇，別看這名字起的保羅天地，而且培宇還是一個冠了一個專屬于小說“霸道男主”的姓，常常被朋友們調侃為“穆總”，其實穆培宇是一個含蓄內斂的小女孩，與夏至的跳脫活潑不同，穆培宇一般只會與自己熟悉的幾位好友多聊上幾句，在各種時候幾乎都是一個聆聽者的形象出現。

而夏至則不同，妥妥地一個女話癆，沒人的時候估計和塊兒石頭都能聊起來，名副其實的廢話簍子。說來也奇怪這樣的搭配往往可以持續長久。

既然穆培宇都已經發了邀請信，夏至也不擔心獨自一人回去的尷尬了，兩人拍定就今日下午回學校看一看。

下午，穆培宇和夏至如約趕到，寒流和飄雪絲毫沒有削減二人重回母校的熱情，二人倒也是許久沒有見過大學紛飛的場景了，雖說“海晏大學”和京秦都是在北方，可在培宇和夏至到海晏上大學時，海晏卻是一場大雪都沒有下。所以說再到京秦中學看到這雪花飄飄兩人都有些激動。

京秦中學素以德智體美勞全面發展為特色所以進了高中部的樓，映入眼簾的便是一架鋼琴，穆培宇在高中的時候也曾談過屈指可數的兩次鋼琴，一次是隔壁班小孩兒挑釁我們班只會死讀書，平時文文弱弱的穆培宇這時挺身而出，演奏了一曲“加勒比海盜”；還有一次則是出入高中的那個秋天，學校組織排演課本劇《青春舞曲》，穆培宇是鋼伴，曾在這架鋼琴上演奏過《青春舞曲》。

今兒也不知是睹琴思景還是怎的，夏至非要讓穆培宇再演奏一曲《青春舞曲》。

穆培宇拗不過夏至，也終是按下琴鍵，那纖細的手指在黑白的琴鍵之間來回跳躍，熟悉的旋律響起，“太陽下山明早依舊爬上來，花兒謝了明天還是一樣的開，我的青春一去無影蹤，我的青春小鳥一去不回來。。?！毕闹梁叱似饋?，但是她的視線卻越來越模糊，光影在交織，走廊中多少人影像書頁一般篇篇翻過。

“穆培宇，這不對勁兒！”夏至喊道。