下學(xué)期的期末考試，鮑博同學(xué)考了91分的優(yōu)異成績(jī)，他興奮異常，飛也似的直奔?xì)v史老師于滿(mǎn)倉(cāng)的辦公室里，在他看來(lái)，“復(fù)仇”的機(jī)會(huì)到了。

“老師您看，我這次期末考試歷史考了91分，在班上名列前茅。”鮑博同學(xué)得意地說(shuō)，聲音中帶著難以掩飾的興奮。

“非常棒！‘功夫不負(fù)有心人’嘛！再接再厲，再創(chuàng)佳績(jī)！”于滿(mǎn)倉(cāng)老師輕輕拍了拍他的肩膀，話(huà)語(yǔ)中帶著幾分溫暖的鼓勵(lì)。

鮑博同學(xué)的嘴角勾起一抹得意的弧度，他直視著于老師，語(yǔ)氣中帶著一絲挑戰(zhàn)：“于老師，你還記得上學(xué)期的期末考試嗎？我歷史考了71分，在班上也是數(shù)一數(shù)二。那次，你好像是未點(diǎn)名地質(zhì)疑批評(píng)了我，說(shuō)是可能有什么蹊蹺，感到困惑不解。但我要告訴您，那次考試，一是題目沒(méi)有泄露，不存在分?jǐn)?shù)失真的問(wèn)題；二是題目難度較大，可我的成績(jī)比別人考得都好；三是題目的設(shè)計(jì)帶有一定的啟發(fā)性，從課本上照抄原話(huà)難以取得高分，不存在夾帶小抄作弊的問(wèn)題；四是題目設(shè)計(jì)新穎，以前也沒(méi)有遇到過(guò)雷同的題目。我完全是憑自己的真才實(shí)學(xué)和刻苦努力取得的高分。剛上高中時(shí)，我確實(shí)不適應(yīng)學(xué)習(xí)節(jié)奏，但后來(lái)，我找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法，成績(jī)有了穩(wěn)步提升。下學(xué)期，我的歷史成績(jī)，每次都在班上遙遙領(lǐng)先，一兩次考試成績(jī)優(yōu)異，可能事有蹊蹺，那么每次都如此，您又作何解釋?zhuān)坷蠋煟鷮?duì)這件事，是理解還是不解？困惑還是不困惑呢？”

于滿(mǎn)倉(cāng)老師尷尬地笑了兩聲，輕輕推了鮑博同學(xué)一掌，語(yǔ)氣中帶點(diǎn)幾分玩笑和親呢：“你小子，這是記我的仇啊！這么點(diǎn)小事，就值得你這樣小肚雞腸？”

鮑博同學(xué)微微側(cè)頭，目光堅(jiān)定，語(yǔ)氣認(rèn)真地對(duì)于滿(mǎn)倉(cāng)老師說(shuō)：“老師，這可不是小事，這關(guān)系到我的人格尊嚴(yán)。孔子說(shuō)，‘一言興邦，一言喪邦’。在這里，我要說(shuō)的是，一言可以成事，一言亦可以敗事啊！”他稍作停頓，深吸了一口氣，繼續(xù)說(shuō)道：“我可能是個(gè)小肚雞腸的人，對(duì)一些話(huà)一些事有些不能容，但我想說(shuō)：不能容則有所爭(zhēng)，有所爭(zhēng)則有所得！有些人，就是因?yàn)樾膽B(tài)過(guò)于平和，學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣，學(xué)與不學(xué)一個(gè)樣，老師批評(píng)不當(dāng)事，家長(zhǎng)責(zé)備不在意，是那樣的與世無(wú)爭(zhēng)，無(wú)欲無(wú)求，與世無(wú)爭(zhēng)，這樣的人，注定會(huì)一生碌碌！”

于老師輕輕鼓掌，面帶微笑地對(duì)鮑博說(shuō)：“你可真是個(gè)有志氣有追求的孩子。你在這里給老師上了一課，老師也要在這里給你上一課：你成人以后，將來(lái)到了工作崗位，到了社會(huì)上，會(huì)遇到形形色色的人，各種脾氣性格的都有。你可能會(huì)聽(tīng)到許多自認(rèn)為侵犯了自己人格尊嚴(yán)的話(huà)，遇到許多自認(rèn)為不夠公平公正合理的事情。人家可不管你容不容，爭(zhēng)不爭(zhēng)！甚到會(huì)不管你的死活！作為一個(gè)成熟的社會(huì)人，既要有心態(tài)平和的抗挫能力，又要有積極進(jìn)取的拼搏精神！‘天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物‘！你的歷史學(xué)習(xí)成績(jī)很好，語(yǔ)文學(xué)得也可以，其他的科目，似乎還有著更大的提升空間。你應(yīng)該盡量發(fā)揮優(yōu)勢(shì)學(xué)科的最大潛力，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，努力實(shí)現(xiàn)各學(xué)科學(xué)習(xí)的綜合平衡。基于你的實(shí)際學(xué)情，我建議你在高二年級(jí)選學(xué)文科，以便更好地迎接未來(lái)高考的挑戰(zhàn)！”

“謝謝老師，我記下了！“鮑博同學(xué)輕輕地向于滿(mǎn)倉(cāng)老師躹了個(gè)躬，語(yǔ)氣堅(jiān)定而又有力。

高二年級(jí)，鮑博同學(xué)選擇學(xué)習(xí)文科，于滿(mǎn)倉(cāng)老師擔(dān)任了他的班主任，他也成為于老師的得意門(mén)生。

兩年以后，高考成績(jī)揭曉。鮑博同學(xué)的語(yǔ)文、歷史成績(jī)優(yōu)異，其他學(xué)科雖然不夠理想，但在他個(gè)人學(xué)習(xí)能力所及的范圍內(nèi)，這樣的分?jǐn)?shù)，還是超出了他的心理預(yù)期。他如愿考上了齊州市師范專(zhuān)科學(xué)校，就讀他心愛(ài)的歷史教育專(zhuān)業(yè)。他常常在想，適合自己的才是最好的！愛(ài)我所愛(ài)，學(xué)我所學(xué)，一切都是最好的安排！