那一年，1997年的夏天，炎熱得仿佛連空氣都在燃燒。對于初中生鮑博來說，中考的失敗如同一場突如其來的暴風雨，將他的自信和希望打得七零八落。數(shù)學，那門他向來不擅長的科目，成績自然是一塌糊涂。即便是他一直引以為傲的語文——他的強項，也在關鍵時刻辜負了他的期望。

在臨近中考的那一段時間里，他愛好古典文學，他太鐘情于詩詞歌賦，他太沉迷于秦皇漢武。可是，現(xiàn)實卻是如此殘酷，他用那平平仄仄的槍聲，將自己的前途和希望，打了個魂飛魄散。他酷愛歷史學科，可是，中考的失敗，卻使他的人生似乎失去了未來的方向，只剩下了對于歷史的美好追憶。

鮑博蹲在地上，頭深埋于雙膝之間，臉色蠟黃如同陳舊的紙張，眉頭緊鎖，眼中淚光閃爍，仿佛承載著他沉重的失望。他的嘴角微微抽搐，顯露出他拼命壓抑的情感。汗珠從他的額頭滑落，沿著臉頰滴落到地面，每一滴都像是他心中希望的碎片。他從未感到如此沮喪，仿佛自己的未來在這一刻被無情地抹去。

“也不必如此難過。你自己考得不好，也看一看其他同學考得怎么樣。說不定中考的整體難度較大，都考得不是很好，這也未可知，說不定考高中還有點希望呢！”鮑博的父親鮑東風，在一旁彎腰看著他，勸慰說道。

“別這么難過，兒子。”鮑東風輕輕蹲下身，拍了拍他的肩膀，眼神中充滿了慈愛和鼓勵，“你自己考得不好，也看一看其他同學考得怎么樣。說不定中考的整體難度較大，都考得不是很好，這也未可知，說不定考高中還有那么一線希望！”

“孩子，考了多少分，讓你這么傷心啊？”站在一旁的大伯，眼神中帶著關切，輕聲問道。他的聲音里沒有責備，有的只是滿滿的關心。

“哦，這是你姚心寬大伯，教育局的退休職工。”鮑東風溫和地介紹道。

“姚大伯好。”鮑博輕聲問候。

“孩子這次只考了446分。”鮑東風眉頭緊鎖，聲音低沉得幾乎聽不見，他小心翼翼地向姚心寬尋求意見：“姚大哥，您看，這分數(shù)上成才中學，還有希望嗎？”

“沒事辦啊！”姚大伯干脆麻利地說。

鮑博聽罷，輕輕“哼”了一聲，把頭埋得更深了。他的眼淚，就像那斷了線的珠子一樣，滾滾地落了下來。

“那么，上個成功中學怎樣？”鮑博的父親鮑東風繼續(xù)追問，語氣中帶著一絲迫切。

“別說‘成才’，‘成功’，就是‘成人’，這也很難！”姚大伯輕輕地搖了搖頭，語氣中透著深深的無奈。

“其實，要說辦法，倒也不是沒有。”姚大伯抬頭望了望焦陽似火的天空，低頭悄聲說道：“找個關系，走走后門，只要舍得花錢，或許還能有點希望。”

鮑東風轉向鮑博，語氣沉重地問道：“孩子，你是想繼續(xù)讀高中，還是準備踏入社會，開始工作養(yǎng)家？”

“爸，我愿意繼續(xù)讀書，我還要考大學。”鮑博眼中含著淚花，語氣堅定地說。

“行！只要你有這個志氣，做父母的，就是砸鍋賣鐵，也要攻你讀書深造！”鮑東風眼眶里涌出幾行熱淚，緊咬著牙關說道。

做父母的，在這種情況下，可以不要臉面，不顧尊嚴，低三下四地去求人，為此而不顧道德底線，不顧社會的公序良俗。因為，在他們的心中，子女永遠是最為柔軟的一塊！

“如果我有緣就讀高中，那么，在未來的三年內崛起，必將會成為一股不可阻擋的力量！”鮑博緊握雙拳，從內心深處發(fā)出堅定的誓言。他將這句話刻入了自己珍貴的日記，作為每日自省的信條，不斷地提醒自己。

筆鋒為劍群英立，考場硝煙寂。

天邊萬馬又千軍，獨木橋頭，蜂擁簇江心。

龍爭虎斗彩云舞，哪怕千番阻。

雄關斬將是時休，讓那淚珠，不再打清秋！

盡歷千難萬險，在這年的秋季，鮑博如愿以償，進入了成功中學的大門。

三年后，鮑博同學以堅定的意志和不懈的努力，考入了一所市級師范專科學校，攻讀他夢寐以求的歷史專業(yè)。再兩年，他通過專升本考試，在濱海師范學院歷史專業(yè)晉升本科。如今，鮑博同學已蛻變?yōu)轷U博。他雖未通過常規(guī)途徑進入成才中學，卻意外地站上了該校的歷史講臺；他雖未按常規(guī)路徑升學，卻成就了一名高中教師的職業(yè)生涯。這是一段用汗水和淚水編織的人生悲喜劇，充滿了諷刺與激勵。

如今，作為一名教師的鮑博，時常在想：一個學生，通過自己的艱辛付出，考上清華、北大這樣的名校，開創(chuàng)輝煌業(yè)績，這是他的美麗人生；而通過自己的艱辛努力，考上了一所普通高校的本科，甚至是專科、高職、職校的學生，在茫茫人海的大風大浪中久經歷練，收獲成功，這同樣是一種美麗人生！學生中的前5%固然重要，而更需要我們這些普通的教育工作者用真心去呵護的，卻是那95%的絕大多數(shù)！讓成才者成才，讓成功者成功，讓成人者成人，是我們每一個教育工作者矢志不渝的初心和使命！

我佛慈悲，普渡蕓蕓眾生！